9. Sınıf Türk Dili ve Edebiyatı Anlamın Yapı Taşları - Karma Test 3 | 9. Sınıf Türk Dili ve Edebiyatı

Ders: 9. Sınıf Türk Dili ve Edebiyatı
Ünite: Anlamın Yapı Taşları
Test türü: Karma Test
Test numarası: 3

Test Soruları

Testi çözmek için sayfa etkileşimli olarak hazırlandığında şıklarını seçebilirsin.

Soru 1 / 20

Test kitabınızdaki şu soruyu çözmeniz isteniyor: Anlamca birbirinin karşıtı olan sözcüklere ne ad verilir?

Soru 2 / 20

Aşağıdaki problemi çözerken gerekli şartları kontrol ediniz. Ana düşünceyi destekleyen ayrıntılara ne ad verilir? Doğru seçeneği işaretleyiniz.

Soru 3 / 20

Öğretmeniniz sınıfa şu soruyu yöneltti: Bilim ve meslek alanlarına özgü kavramları karşılayan anlama ne ad verilir?

Soru 4 / 20

Verilenleri dikkatle okuyarak çözümünüzü kurunuz. Düşüncenin örnekle desteklenmesi hangi düşünceyi geliştirme yoludur? Doğru seçeneği işaretleyiniz.

Soru 5 / 20

Sınav provasında yer alan şu soruya bakınız: “Yüz” sözcüğünün sayı, çehre ve yüzmek anlamlarında kullanılması nasıl bir ilişkidir?

Soru 6 / 20

Bir deneme sınavında karşınıza şu soru çıkıyor: “Masanın ayağı kırıldı.” cümlesinde “ayak” sözcüğü hangi anlamdadır?

Soru 7 / 20

Konu tekrarı yaparken şu soruyla karşılaştınız: “Koşul–sonuç” ilişkisinin özelliği aşağıdakilerden hangisidir? Verilen bilgileri dikkate alarak karar veriniz.

Soru 8 / 20

Sınav provasında yer alan şu soruya bakınız: “Bu işin içinde bir bityeniği var.” cümlesindeki anlam türü hangisidir? Doğru seçeneği işaretleyiniz.

Soru 9 / 20

Aşağıdaki problemi çözerken gerekli şartları kontrol ediniz. “Hava, birçok gazın karışımıdır.” cümlesi hangi yoldur? Soruyu dikkatle okuyarak cevaplayınız.

Soru 10 / 20

Verilenleri dikkatle okuyarak çözümünüzü kurunuz. “Su, hidrojen ve oksijenden oluşan bileşiktir.” cümlesi hangi düşünceyi geliştirme yolunu kullanır? Soruyu dikkatle okuyarak cevaplayınız.

Soru 11 / 20

Bir deneme sınavında karşınıza şu soru çıkıyor: “Soğuk bir bakışla karşıladı beni.” cümlesindeki “soğuk” hangi anlamdadır? Soruyu dikkatle okuyarak cevaplayınız.

Soru 12 / 20

Ders sonunda yapılan kısa değerlendirmede şu soru yer aldı: “Cesur” ve “yürekli” sözcükleri arasındaki ilişki nedir? Doğru seçeneği işaretleyiniz.

Soru 13 / 20

Öğretmeniniz sınıfa şu soruyu yöneltti: Paragrafta ana düşünceyi destekleyen cümleler ne işe yarar? Verilen bilgileri dikkate alarak karar veriniz.

Soru 14 / 20

Bir arkadaşınız size şu soruyu sordu: Aşağıdaki sözcük çiftlerinden hangisi eş anlamlıdır? Verilen bilgileri dikkate alarak karar veriniz.

Soru 15 / 20

Bir arkadaşınız size şu soruyu sordu: “Örneğin” sözcüğü paragrafta hangi düşünceyi geliştirme yolunu işaret eder? Yanlış seçenekleri eleyerek ilerleyiniz.

Soru 16 / 20

Verilenleri dikkatle okuyarak çözümünüzü kurunuz. Aşağıdaki ifadelerden hangisi yanlıştır? Yanlış seçenekleri eleyerek ilerleyiniz.

Soru 17 / 20

Verilenleri dikkatle okuyarak çözümünüzü kurunuz. Aşağıdaki cümlelerin hangisinde “baş” sözcüğü yan anlamda kullanılmıştır? Verilen bilgileri dikkate alarak karar veriniz.

Soru 18 / 20

Çalışma kâğıdınızdaki sıradaki soru şöyledir: Aşağıdaki cümlelerin hangisinde “sert” sözcüğü mecaz anlamda kullanılmıştır? Verilen bilgileri dikkate alarak karar veriniz.

Soru 19 / 20

Test kitabınızdaki şu soruyu çözmeniz isteniyor: Aşağıdaki cümlelerin hangisinde “göz” sözcüğü gerçek anlamdadır? Verilen bilgileri dikkate alarak karar veriniz.

Soru 20 / 20