Soru 1 / 20
Orta Test
9. Sınıf Biyoloji Yaşam Bilimin Doğası ve Bilimsel Araştırma Süreçleri - Orta Test
9. Sınıf Biyoloji Yaşam Bilimin Doğası ve Bilimsel Araştırma Süreçleri konusuna yönelik 20 soruluk orta seviye test.
- Ders
- Biyoloji
- Ünite
- Yaşam
- Konu
- Bilimin Doğası ve Bilimsel Araştırma Süreçleri
- Test türü
- Orta Test
Test Soruları
Testi çözmek için sayfa etkileşimli olarak hazırlandığında şıklarını seçebilirsin.
Soru 2 / 20
Bir toplumda belirli bir sağlık sorunu yoğun biçimde tartışıldığı için o konuya yönelik araştırmalar artıyor; araştırmacılar da sahip oldukları eğitim ve deneyimlere göre verileri farklı biçimlerde yorumlayabiliyor. Bu durum birlikte düşünüldüğünde hangi iki özellik öne çıkar?
Soru 3 / 20
Bir öğrenci teori ve kanunlar için şu değerlendirmeleri yapıyor: I. Aralarında üst-alt ilişkisi yoktur. II. Kanunlar olayların nasıl gerçekleştiğine ilişkin bilgi sunar. III. Teoriler zamanla yeterince desteklenirse kanuna dönüşür. IV. Teoriler neden sorusuna açıklama getirmeye çalışır. Hangileri doğrudur?
Soru 4 / 20
Bir araştırma ekibi “Bu çalışmada önce gözlem, sonra problem, ardından hipotez, deney ve sonuç sırası zorunludur; başka bir akış bilimsel değildir.” diyor. Bu görüşe verilecek en uygun yanıt hangisidir?
Soru 5 / 20
DNA’nın yapısının araştırılmasında önce genetik bilgiyi hangi biyomolekülün taşıdığı tartışılmış, daha sonra yeni teknoloji ve deneysel verilerle DNA’nın rolü daha iyi anlaşılmıştır. Bu süreçten öncelikle hangi sonuca ulaşılır?
Soru 6 / 20
Bir öğrenci güvelerin kanatlarındaki göz desenlerini fark ettikten sonra şu ifadeleri yazıyor: 1. “Göz desenleri neden bulunuyor?” 2. “Göz desenleri avcıları uzaklaştırır.” 3. “Göz desenli güveler daha az yenmelidir.” Bu ifadeler sırasıyla hangi basamaklara karşılık gelir?
Soru 7 / 20
Göz desenli ve göz desensiz güvelerin eşit sayıda aynı avcı ortamına bırakıldığı bir deneyde, süre sonunda kalan birey sayıları karşılaştırılıyor. Aşağıdaki eşleştirmelerden hangisi doğrudur?
Soru 8 / 20
Bir deneyde sonuçlar hipotezi desteklememiştir. Araştırmacı bu durumu “Deney başarısız oldu, artık veri toplamaya gerek yok.” şeklinde yorumluyor. Bu değerlendirmedeki temel hata nedir?
Soru 9 / 20
Gölün güney kıyısındaki söğütlerde hastalık görülürken kuzeydekilerin sağlıklı olduğu; hastalıklı ağaçların çoğunun otopark drenaj hattına yakın bulunduğu belirlenmiştir. Bu verilere dayanarak kurulabilecek en uygun hipotez hangisidir?
Soru 10 / 20
Söğütlerdeki hastalığın atık sudan kaynaklanıp kaynaklanmadığını test etmek için özdeş fidanlar iki gruba ayrılıyor. Bir grup normal göl suyuyla, diğer grup atık su karışımlı göl suyuyla sulanıyor. Bu tasarımın temel amacı nedir?
Soru 11 / 20
Bir bilim insanı söğütlerdeki hastalığın atık sudan kaynaklandığını düşündüğü hâlde mantar enfeksiyonu veya taban suyu farkı gibi başka nedenleri de araştırıyor. Bu davranışın temel gerekçesi aşağıdakilerden hangisidir?
Soru 12 / 20
Fizikte deneysel ve matematiksel modellerin, sosyal bilimlerde ise gözlem ve anketlerin daha sık kullanılabilmesi aşağıdaki yargılardan hangisini destekler?
Soru 13 / 20
Bir öğrenci araştırmasında şu işlemleri yapıyor: Önce bir olayı dikkatle inceliyor, ardından nedenini sorguluyor, konu hakkında bilgiler topluyor ve sınanabilir bir açıklama öneriyor. Bu işlemlerin doğru sıralaması hangisidir?
Soru 14 / 20
Bir araştırmacı “Yaprakların sarı olduğunu gördüm.” ve “Sararmanın drenaj suyundaki maddelerden kaynaklandığını düşünüyorum.” ifadelerini kullanıyor. Bu iki ifade sırasıyla hangi kavramlarla en iyi eşleşir?
Soru 15 / 20
Bir araştırmacı konu hakkında yalnız tek bir gözlem kaydı kullanarak genel bir açıklama yapıyor. Ders kitabındaki veri toplama anlayışına göre bu yaklaşımın en önemli eksikliği nedir?
Soru 16 / 20
Bir göldeki balıkların belirli bir kıyıda daha az görülmesinin nedenini araştıran öğrenci aşağıdaki hipotezlerden hangisini seçerse kitapta verilen ölçüte en uygun davranmış olur?
Soru 17 / 20
“Atık su karışımlı göl suyu söğütlerde hastalığa yol açar.” hipotezi için aşağıdaki ifadelerden hangisi uygun bir tahmindir?
Soru 18 / 20
Bir öğrenci bilimin doğası için şu yorumları yapıyor: I. Bilimsel bilgi yeni bulgularla değişebilir. II. Bilim insanlarının yorumları kişisel birikimlerinden etkilenebilir. III. Bilimsel bilgi toplumun sosyal ve kültürel özelliklerinden tamamen bağımsızdır. Bu yorumlardan hangisi yanlıştır?
Soru 19 / 20
İki araştırmadan birinde güvelerin desenleri ile avlanma durumu, diğerinde söğütlerin sulama koşulları ile hastalık belirtileri karşılaştırılıyor. Araştırmaların konusu farklı olsa da ikisinde ortak olan temel yaklaşım aşağıdakilerden hangisidir?
Soru 20 / 20