Soru 1 / 20
Orta Test
9. Sınıf Biyoloji Yaşam Canlıların Ortak Özellikleri - Orta Test
9. Sınıf Biyoloji Yaşam Canlıların Ortak Özellikleri konusuna yönelik 20 soruluk orta seviye test.
- Ders
- Biyoloji
- Ünite
- Yaşam
- Konu
- Canlıların Ortak Özellikleri
- Test türü
- Orta Test
Test Soruları
Testi çözmek için sayfa etkileşimli olarak hazırlandığında şıklarını seçebilirsin.
Soru 2 / 20
Çok hücreli bir canlıda 'hücre → doku → organ → sistem → organizma' sıralamasının temel anlamı aşağıdakilerden hangisidir?
Soru 3 / 20
Bir canlı ışıkta kendi besinini üretmekte, karanlıkta ise dış ortamdan hazır besin almaktadır. Bu canlı için yalnız bu bilgiye dayanarak hangi yargıya ulaşılabilir?
Soru 4 / 20
Bir hücrede glikozun parçalanmasıyla enerji elde edilirken aynı hücrede amino asitlerden protein sentezlenmektedir. Bu iki olay sırasıyla hangi süreçlere örnektir?
Soru 5 / 20
Bir öğrenci, 'ATP yalnız kas kasılması sırasında gereklidir.' diyor. Ders kitabındaki bilgiler bu görüşü neden desteklemez?
Soru 6 / 20
Bir canlıda metabolik atıkların uzaklaştırılması bozulursa, ders kitabındaki ilişkilere göre aşağıdaki durumlardan hangisinin doğrudan etkilenmesi beklenir?
Soru 7 / 20
Tek hücreli bir canlı ile çok hücreli bir canlının büyümesi karşılaştırılıyor. Hangisi doğru bir karşılaştırmadır?
Soru 8 / 20
Bir bebeğin önce kilo alması, daha sonra yürüme yeteneği kazanması gözleniyor. Bu iki değişim için en uygun değerlendirme hangisidir?
Soru 9 / 20
Bir canlı bireyi üreyemediği hâlde beslenme, enerji kullanımı, metabolizma ve homeostazi gibi yaşamsal faaliyetlerini sürdürebilmektedir. Bu durum aşağıdakilerden hangisini destekler?
Soru 10 / 20
Bir geyiğin avcıyı görüp kaçması ile bir ayçiçeğinin ışığa yönelmesi hangi ortak özellik bakımından birlikte değerlendirilebilir?
Soru 11 / 20
Aşağıdakilerden hangisi homeostaziyi açıklayan örneklerden oluşan bir gruptur?
Soru 12 / 20
Aynı türdeki iki kelebeğin kanat desenleri farklıdır. Bu farklılığın nesilden nesile aktarılabilen genetik bir temeli olduğu belirlenmiştir. Bu durum en doğrudan hangi kavramla ilişkilidir?
Soru 13 / 20
Nemli bölge bitkilerinde geniş yaprakların bulunması ve su kuşlarında perdeli ayak görülmesi hangi ortak noktada birleşir?
Soru 14 / 20
Bir öğrenci 'Bütün canlılar beslenir, o hâlde bütün canlılar besinini kendisi üretir.' sonucuna ulaşıyor. Bu çıkarımın hatası nedir?
Soru 15 / 20
Aşağıdaki ifadelerden hangisi organizasyon kavramını en iyi açıklar?
Soru 16 / 20
Aşağıdaki olay çiftlerinden hangisi aynı canlılık özelliğine örnek değildir?
Soru 17 / 20
Bir canlıda küçük moleküllerden büyük moleküller sentezlenirken aynı anda ATP harcanmaktadır. Bu bilgiler birlikte değerlendirildiğinde hangi yorum yapılabilir?
Soru 18 / 20
Bir bitkide yaprak dökülmesi, bir insanda terleme ve tek hücreli bir canlıda atığın hücre zarından uzaklaştırılması birlikte düşünüldüğünde hangi sonuca ulaşılır?
Soru 19 / 20
Virüslerin canlı hücre tanımına tam uymaması ve prokaryot ile ökaryot hücrelerden daha basit yapılı olması, aşağıdaki yorumlardan hangisini destekler?
Soru 20 / 20