Soru 1 / 20
Karma Test
9. Sınıf Biyoloji Genel Karma Test 4
9. Sınıf Biyoloji dersindeki seçili konular için karma seviye genel test.
- Ders
- Biyoloji
- Ünite
- Bu derste ünite kullanılmıyor
- Test türü
- Karma Test
- Test numarası
- 4
Test Soruları
Testi çözmek için sayfa etkileşimli olarak hazırlandığında şıklarını seçebilirsin.
Soru 2 / 20
Su moleküllerinin birbirini çekerek bir damla hâlinde bir arada kalması hangi özellikle ilişkilidir?
Soru 3 / 20
Bir araştırmada sağlıklı bireylerin bilerek enfekte edilmesi toplum sağlığına önemli yararlar sağlayabilecek olsa da uzun vadeli etkiler tam bilinmemektedir. Bu durum en çok hangi dengeyi gündeme getirir?
Soru 4 / 20
Ozmozda suyun net hareket yönü aşağıdakilerden hangisidir?
Soru 5 / 20
Euglena gracilis'in çekirdekli ve zarlı organelli olması, fotosentez yapabilmesi ve gerektiğinde dışarıdan besin alabilmesi hangi sınıflandırmayla uyumludur?
Soru 6 / 20
Bir besin örneğinde Lugol ile renk değişimi görülmezken Benedict ile kiremit kırmızısı renk oluşuyor. Bu sonuç için en uygun yorum hangisidir?
Soru 7 / 20
İki grubun aynı konuda yaptığı anketler birbirine zıt sonuçlar vermiştir. Bilim etiğine uygun davranmak isteyen bir araştırmacının ilk yaklaşımı hangisi olmalıdır?
Soru 8 / 20
Plazmolize uğramış bitki hücresi hipotonik ortama alınıyor. Aşağıdakilerden hangisi bu değişimi doğru açıklar?
Soru 9 / 20
Nuh'un Gemisi Ulusal Biyolojik Çeşitlilik Veri Tabanı'nın tablo, grafik ve harita tabanlı sorgulama imkânı sağlaması en çok hangi amaca hizmet eder?
Soru 10 / 20
Hücre zarındaki proteinler ile protein veya lipitlere bağlı karbohidratlar birlikte düşünüldüğünde hangi işlev öne çıkar?
Soru 11 / 20
Bir iyon düşük derişimli olduğu ortamdan yüksek derişimli olduğu ortama zar proteinleri yardımıyla taşınıyor. Bu olay için hangisi zorunludur?
Soru 12 / 20
Kitaptaki deney düzeneğinde 2. tüp ile 4. tüp karşılaştırıldığında hangi değişkenin etkisi incelenebilir?
Soru 13 / 20
Bir öğrenci 'Endositoz aktif taşımadır çünkü ATP kullanır.' diyor. Bu ifadeyi en doğru biçimde nasıl düzeltmek gerekir?
Soru 14 / 20
Dört bilinmeyen örnek için şu sonuçlar elde ediliyor: K: Lugol ile mavi-mor L: Ninhidrin ile mor M: Sudan III ile turuncu N: Osmik asit ile siyah Buna göre K, L, M ve N'de belirlenen yapılar sırasıyla hangileridir?
Soru 15 / 20
Bir kişi uzun süredir yalnız iyotlu tuz, ekmek ve maden suyu tüketerek sodyum ihtiyacını karşılamaya çalışıyor; ancak demir yönünden zengin besinleri çok az tüketiyor. Aşağıdaki sorunlardan hangisinin görülme olasılığı ders kitabındaki eşleştirmelere göre daha doğrudan artar?
Soru 16 / 20
Bir öğrenci hipotonik ortamda bekletilen bitki hücresinin şişmesini 'çözünmüş madde hücre içine çok miktarda girdiği için' açıklıyor. Bu yoruma en uygun düzeltme hangisidir?
Soru 17 / 20
Bir omurgalı tüylüdür, diş yerine gagası vardır, akciğerlerine bağlı hava keseleri bulunur, iç döllenme ve dış gelişme gösterir. Bu canlı hangi sınıfta yer alır?
Soru 18 / 20
Bir organizmada kütle artışı gözlenmemesine rağmen bazı hücrelerin farklılaşarak özel görevler üstlenmesi gerçekleşmiştir. Bu durum en doğrudan hangi kavramla açıklanır?
Soru 19 / 20
Bir enzimin farklı pH değerlerinde farklı etkinlik göstermesini açıklamak için aşağıdakilerden hangisi en uygundur?
Soru 20 / 20