Soru 1 / 20
Karma Test
9. Sınıf Biyoloji Yaşam İnorganik Moleküller - Karma Test 1
9. Sınıf Biyoloji Yaşam İnorganik Moleküller konusuna yönelik farklı zorluk seviyelerinden 20 sorudan oluşan Karma Test 1.
- Ders
- Biyoloji
- Ünite
- Yaşam
- Konu
- İnorganik Moleküller
- Test türü
- Karma Test
- Test numarası
- 1
Test Soruları
Testi çözmek için sayfa etkileşimli olarak hazırlandığında şıklarını seçebilirsin.
Soru 2 / 20
Suyun besinlerin taşınmasına ve metabolik atıkların uzaklaştırılmasına yardımcı olmasını sağlayan özelliği aşağıdakilerden hangisidir?
Soru 3 / 20
Bir su molekülünün yapısıyla ilgili aşağıdaki ifadelerden hangisi ders kitabına uygundur?
Soru 4 / 20
Su molekülünde paylaşılan elektronu kendine daha güçlü çeken atom hangisidir?
Soru 5 / 20
Su molekülünün asimetrik ve polar yapı kazanmasının sonuçlarından biri aşağıdakilerden hangisidir?
Soru 6 / 20
Bir su damlasının yaprak yüzeyine tutunması hangi kavramla açıklanır?
Soru 7 / 20
Su moleküllerinin birbirini çekerek bir damla hâlinde bir arada kalması hangi özellikle ilişkilidir?
Soru 8 / 20
Bir öğrenci suyun canlı yaşamındaki görevlerini şu şekilde sıralıyor: I. Besinlerin taşınmasına katkı sağlar. II. Metabolik atıkların uzaklaştırılmasına yardımcı olur. III. Enzimlerin düzgün çalışması için gereklidir. IV. Hücresel solunumda temel enerji kaynağı olarak kullanılır. Buna göre hangi yargı yanlıştır?
Soru 9 / 20
İki lam arasına birkaç damla su konduğunda lamları birbirinden ayırmanın zorlaşması ile su damlasının yaprağa tutunması aynı temel özelliğin farklı örnekleridir. Bu özellik hangisidir?
Soru 10 / 20
Aşağıdaki olaylardan hangisi kohezyonun sonucunu en doğrudan gösterir?
Soru 11 / 20
Su yüzeyinde yürüyebilen küçük bir böcek için aşağıdaki açıklamalardan hangisi ders kitabına en uygundur?
Soru 12 / 20
Bir gölde hava sıcaklığı uzun süre sıfırın altında kalmasına rağmen su altındaki canlıların tamamen donmaması, suyun hangi özelliğiyle en doğrudan ilişkilidir?
Soru 13 / 20
Aynı miktarda su ve sıvı yağ eşit koşullarda ısıtıldığında yağın sıcaklığı daha hızlı yükseliyor. Bu gözlemden aşağıdakilerden hangisine ulaşılır?
Soru 14 / 20
Bir bitkide kökten alınan suyun yapraklara doğru taşınmasında aşağıdaki özellik çiftlerinden hangisi birlikte etkilidir?
Soru 15 / 20
Bir deneyde eşit miktardaki su ve sıvı yağ aynı ısı kaynağında 10 dakika ısıtılıyor. Yağın sıcaklığı sudan daha hızlı yükseliyor; soğumaya bırakıldığında da daha hızlı düşüyor. Bu sonuç aşağıdakilerden hangisini destekler?
Soru 16 / 20
Bir öğrenci suyun özelliklerini gözlemek için şu deneyleri yapıyor: I. İki lam arasındaki suyu ayırmaya çalışma, II. Ağzına kadar dolu bardağa para ekleme, III. Suya buz küpü bırakma. Bu deneylerde sırasıyla hangi özellikler ön plana çıkar?
Soru 17 / 20
Bir bitkide suyun kökten yapraklara taşınması sırasında su molekülleri hem birbirine hem de iletim yüzeylerine tutunmaktadır. Bu olay için aşağıdakilerden hangisi en doğru açıklamadır?
Soru 18 / 20
Bir gölün yüzeyi kışın buzla kaplanıyor ancak alttaki su tamamen donmuyor. Aynı su kütlesi yazın da ani sıcaklık değişimlerine karşı görece dirençli davranıyor. Bu iki gözlem sırasıyla hangi su özellikleriyle açıklanır?
Soru 19 / 20
Bir su örneğine tuz, şeker, bal, un ve kahve ekleniyor. Bazıları daha iyi çözünürken bazıları belirgin parçacıklar hâlinde kalıyor. Bu gözlemden aşağıdaki sonuçlardan hangisine ulaşmak en uygundur?
Soru 20 / 20