9. Sınıf Coğrafya Mekânsal Bilgi Teknolojileri Mekânsal Bilgi Teknolojilerinin Bileşenleri - Zor Test | Coğrafya | Hoca ile Öğren

Ders: Coğrafya
Ünite: Mekânsal Bilgi Teknolojileri
Konu: Mekânsal Bilgi Teknolojilerinin Bileşenleri
Test türü: Zor Test

Test Soruları

Testi çözmek için sayfa etkileşimli olarak hazırlandığında şıklarını seçebilirsin.

Soru 1 / 20

Bir belediye sel riski için çalışma yapacaktır. Arazi kullanımı, yükselti ve su kaynakları verileri ayrı katmanlara aktarılacak; yerleşimlerin su kaynaklarına yakınlığı analiz edilecek ve sonuç haritası üretilecektir. Bu iş akışında CBS’nin hangi işlevleri birlikte kullanılmaktadır?

Soru 2 / 20

Bir CBS projesinde kullanıcı doğru yöntemi belirlemiş, donanım ve yazılım yeterli seçilmiş ancak veri güncel değildir. Aşağıdaki sonuçlardan hangisi en olasıdır?

Soru 3 / 20

Bir araştırma ekibi doğal alanlardaki değişimi incelemek istiyor. I. Farklı yıllara ait uydu görüntülerini elde etme, II. Görüntülerden arazi kullanımını sınıflandırma, III. Sonuçları CBS’de katmanlara aktarma ve analiz etme. Bu sürecin doğru teknoloji eşleştirmesi hangisidir?

Soru 4 / 20

Bartın orman yangını risk çalışmasında arazi kullanımı için uydu görüntüsü, sıcaklık ve nem için kurum verisi, müdahale birimlerinin konumu için mekânsal veriler kullanılmıştır. Bu çeşitlilik hangi CBS ilkesini en iyi gösterir?

Soru 5 / 20

Bir uzman orman yangını risk haritası hazırlarken “Hangi veri toplanacak, nereden alınacak, nasıl analiz edilecek ve sonuç nasıl görüntülenecek?” sorularına cevap veriyor. Bu sorular öncelikle hangi CBS bileşenini belirlemeye yöneliktir?

Soru 6 / 20

Bir proje ekibinde güçlü donanım ve yazılım vardır; ancak kullanıcı sistemi doğru yönetememekte ve bileşenleri uygun biçimde organize edememektedir. Bu durum hangi sonucu destekler?

Soru 7 / 20

Bir araştırmacı, aynı bölgenin 2018 ve 2026 uydu görüntülerini karşılaştırıp yapılaşma artışını belirliyor; sonra bu değişimi CBS’de yerleşim ve ulaşım katmanlarıyla analiz ediyor. Bu örnek hangi iki teknolojinin tamamlayıcı kullanımını gösterir?

Soru 8 / 20

Bir kurum, CBS verilerini yayımlarken kaynak bilgisini koruyor ancak kişisel konum verilerini izin almadan paylaşıyor. Bu durumda hangi etik gereklilik ihlal edilmiştir?

Soru 9 / 20

Bir uzaktan algılama çalışmasında yalnız gözle görülebilen ışınlara dayalı veri toplandığı ileri sürülüyor. Kitaptaki bilgiye göre bu değerlendirme neden eksiktir?

Soru 10 / 20

Bir afet yönetimi ekibi yangın riskini azaltmak için bitki örtüsü, sıcaklık, nem, eğim ve su kaynaklarını birlikte analiz ediyor. Bu çalışmanın yalnız uzaktan algılamayla sınırlı kalmamasının nedeni nedir?

Soru 11 / 20

GPS’nin üç bileşeni arasında doğru iş akışı aşağıdakilerden hangisidir?

Soru 12 / 20

Bir GPS alıcısı konum belirliyor ancak yer kontrol ağı sağlıklı çalışmıyor. Ders kitabındaki bileşen görevlerine göre hangi işlev doğrudan aksayabilir?

Soru 13 / 20

Bir lojistik firması araçlarının nerede olduğunu, hangi yönde hareket ettiğini ve anlık hızını takip etmek istiyor. GPS’nin hangi özellikleri birlikte bu ihtiyacı karşılar?

Soru 14 / 20

Bir bilim insanı göç eden hayvanların hareketini izlemek için GPS kullanıyor; elde ettiği konumları farklı yıllara ait uydu görüntüleri ve arazi kullanım katmanlarıyla karşılaştırıyor. Bu çalışma hangi teknolojileri birlikte kullanmaktadır?

Soru 15 / 20

Bir kullanıcı GPS cihazından enlem, boylam, yükselti ve yerel saat bilgisi alıyor. Buna dayanarak aşağıdaki çıkarımlardan hangisi doğrudur?

Soru 16 / 20

Bir şehirde altyapı hizmetleri için arıza noktaları GPS ile belirleniyor, daha sonra bu noktalar yol ve mahalle katmanlarıyla CBS’de analiz ediliyor. Bu iş akışında teknolojilerin görev dağılımı hangisidir?

Soru 17 / 20

Bir araştırma ekibi aşağıdaki işlemleri yapacaktır: I. Uydu görüntüsünden arazi kullanımını belirleme, II. İtfaiye istasyonlarına yakınlık analizi, III. Risk haritasını dijital ortamda paylaşma. Bu işlemlerin tamamını mümkün kılan yapı aşağıdakilerden hangisidir?

Soru 18 / 20

Bir CBS uygulamasında veri toplama hızlandırılmış, haritalar kolay güncellenmiş ve ürünler dijital ortamda paylaşılmıştır. Bu üç sonuç CBS’nin hangi ortak niteliğini gösterir?

Soru 19 / 20

Bir öğrenci “Mekânsal bilgi teknolojilerinde tüm veriler doğruysa etik kurallara gerek yoktur.” diyor. Bu görüş neden yanlıştır?

Soru 20 / 20

Bir proje için şu süreç izleniyor: doğru ve güncel veri toplanıyor, kullanıcı analiz yöntemini seçiyor, yazılımda sorgulama yapılıyor ve bilgisayarda sonuç haritası üretiliyor. Bu süreç hangi yargıyı en güçlü biçimde destekler?