Kolay Test

9. Sınıf Coğrafya Coğrafyanın Doğası Niçin Coğrafya Öğrenmeliyiz? - Kolay Test

9. Sınıf Coğrafya Coğrafyanın Doğası Niçin Coğrafya Öğrenmeliyiz? konusuna yönelik 20 soruluk kolay seviye test.

Ders
Coğrafya
Ünite
Coğrafyanın Doğası
Konu
Niçin Coğrafya Öğrenmeliyiz?
Test türü
Kolay Test

Test Soruları

Testi çözmek için sayfa etkileşimli olarak hazırlandığında şıklarını seçebilirsin.

Soru 1 / 20

Bir öğrenci, bir bölgede doğal unsurları ve insan faaliyetlerini birlikte inceleyerek bunların birbirini nasıl etkilediğini anlamaya çalışıyor. Bu çalışma, coğrafya öğrenmenin hangi temel katkısıyla daha doğrudan ilişkilidir?

Soru 2 / 20

Bir yerleşmenin çevresinde sel olasılığı, verimli topraklar ve su kaynakları birlikte değerlendiriliyor. Coğrafi bakış açısına sahip bir kişi bu bilgilerden öncelikle ne elde edebilir?

Soru 3 / 20

Doğal kaynak tüketiminin, Dünya ekosisteminin bir yılda ürettiği doğal kaynak miktarını aşması kitapta hangi sonuçla ilişkilendirilmiştir?

Soru 4 / 20

Bir öğrenci bir olayı yerel, bölgesel ve küresel ölçeklerde ele alabiliyorsa bu beceri en çok hangi coğrafi kazanımı gösterir?

Soru 5 / 20

Bir yerin özellikleri incelenirken “Bu olay neden burada gerçekleşiyor?” sorusunun sorulması coğrafyanın hangi yaklaşımını yansıtır?

Soru 6 / 20

Bilim ve teknolojideki gelişmeler ile nüfus artışının ortak sonucu kitapta aşağıdakilerden hangisi olarak verilmiştir?

Soru 7 / 20

Aşağıdakilerden hangisi coğrafi bakış açısına sahip bir kişinin yapabileceği değerlendirmelerden biridir?

Soru 8 / 20

Bir öğrenci sel, kuraklık ya da başka bir doğa olayını incelerken “Ne zaman?” sorusunu da soruyor. Bu soru coğrafyanın hangi özelliğine örnektir?

Soru 9 / 20

Bir toplumun doğal kaynakları daha iyi yönetmesi, refahını yükseltmesi ve güçlü bir devlet yapısı kurması kitapta hangi unsurla ilişkilendirilmiştir?

Soru 10 / 20

“Bulunduğu ortamın özellikleri neler?” sorusunu soran bir öğrenci aşağıdakilerden hangisini amaçlar?

Soru 11 / 20

Bir öğrenci, yeni bir yerleşim alanı seçerken taşkın olasılığı ile ulaşım ve su imkânlarını birlikte değerlendiriyor. Bu davranışın temelinde hangi düşünme biçimi vardır?

Soru 12 / 20

Coğrafya bilgisi, sürdürülebilir bir Dünya açısından neden gereklidir?

Soru 13 / 20

Harita kullanabilen, olayların yerini ve çevresiyle ilişkisini değerlendirebilen bir kişi için aşağıdakilerden hangisi söylenebilir?

Soru 14 / 20

Bozkurt ilçe merkezinin Ezine Çayı Vadisi’nde bulunması, sel örneği incelenirken özellikle hangi sorunun cevaplanmasına katkı sağlar?

Soru 15 / 20

Bozkurt’ta son beş yılın ağustos yağış ortalaması 31,5 mm iken 10-12 Ağustos 2021’de 420,6 mm yağış düşmüştür. Bu karşılaştırma öncelikle hangi sonuca ulaşmayı sağlar?

Soru 16 / 20

Coğrafya bilgisine sahip bir kişinin doğal ortamın sınırlılıklarını dikkate alması aşağıdakilerden hangisine en doğrudan katkı sağlar?

Soru 17 / 20

Kitapta coğrafya bilgisinin vatanseverlik bilincinin oluşmasındaki rolünün vurgulanması, coğrafya öğrenmenin hangi yönünü gösterir?

Soru 18 / 20

Bir olayın “doğal ve beşerî ortamlarla nasıl bir ilişkisi var?” sorusuyla incelenmesi aşağıdakilerden hangisini gerektirir?

Soru 19 / 20

Bozkurt’ta ormanların geniş alan kaplaması nedeniyle ormancılık faaliyetinin gelişmesi hangi ilişkiye örnektir?

Soru 20 / 20

Bir öğrenci bir afet olayını incelerken yalnız “Ne oldu?” sorusuyla yetinmeyip “Nerede, neden orada ve neden önemli?” sorularını da soruyor. Bu yaklaşımın temel amacı nedir?