Zor Test

9. Sınıf Din Kültürü ve Ahlak Bilgisi İslam’da Ahlak İlkeleri Ahlakın Temel Unsurları - Zor Test

9. Sınıf Din Kültürü ve Ahlak Bilgisi İslam’da Ahlak İlkeleri Ahlakın Temel Unsurları konusuna yönelik 20 soruluk zor seviye test.

Ders
Din Kültürü ve Ahlak Bilgisi
Ünite
İslam’da Ahlak İlkeleri
Konu
Ahlakın Temel Unsurları
Test türü
Zor Test

Test Soruları

Testi çözmek için sayfa etkileşimli olarak hazırlandığında şıklarını seçebilirsin.

Soru 1 / 20

Aşağıdaki yargılar değerlendirilmiştir: I. Adalet, duygu ve davranışlarda ölçü ve dengeyi de kapsar. II. Şecaat, korkaklıkla saldırganlık arasındaki orta yoldur. III. İffet, bütün bedenî ihtiyaçlardan tamamen vazgeçmeyi gerektirir. Hangileri doğrudur?

Soru 2 / 20

Bir kişi haksızlığa uğrayan birini savunuyor; bunu yaparken öfkesine kapılmadan ölçülü davranıyor ve hüküm vermeden önce olayın gerçekliğini araştırıyor. Hangi üç unsur birlikte görülmektedir?

Soru 3 / 20

Bir öğrencinin değerlendirmesi şöyledir: I. Cimrilik ve savurganlığın ortası itidaldir. II. Korkaklık ve saldırganlığın ortası şecaattir. III. Bütün hazları terk etmek iffettir. IV. Bağnazlık hikmetin göstergesidir. Hangileri doğrudur?

Soru 4 / 20

Bir yönetici herkese aynı imkânı verdiğini söyleyerek adil davrandığını savunuyor; fakat kişilerin gerçek ihtiyaçları birbirinden farklı. Terzi örneğinden hareketle hangi değerlendirme en uygundur?

Soru 5 / 20

Aşağıdaki davranış zincirlerinden hangisi dört temel unsurun birbirini tamamlamasına en uygun örnektir?

Soru 6 / 20

Bir kişi öfkesini kontrol ederek hakkı savunuyor fakat maddi arzularında ölçüsüz davranıyor. Buna göre hangi değerlendirme doğrudur?

Soru 7 / 20

Bir kişi çok cesur davranıyor fakat haklı-haksız ayrımı yapmadan her tartışmaya giriyor. Şecaat ve hikmet birlikte düşünüldüğünde temel sorun nedir?

Soru 8 / 20

Bir öğrenci, 'İffet yalnızca cinsellikle ilgilidir.' diyor. Kitaptaki açıklamaya göre hangi bilgi bu görüşü en güçlü biçimde çürütür?

Soru 9 / 20

Hikmetli kişi doğru hüküm veriyor ve hakkı üstün tutuyor fakat öfkelendiğinde saldırganlaşıyor. Dört unsur arasındaki ilişkiye göre hangi yön eksiktir?

Soru 10 / 20

Bir kişinin tüm gücünü yalnızca bedenî hazlara ayırması ile bütün dünyevi nimetlerden tamamen el çekmesi ortak olarak hangi nedenle eleştirilir?

Soru 11 / 20

Aşağıdaki yargılar değerlendirilmiştir: I. Adil kişi ne kendine ne başkasına zulmetmemeye çalışır. II. Şecaat, doğru olanı yapmaktan çekinmemeyi destekler. III. Hikmet, düşüncede aşırı uçlara savrulmayı teşvik eder. Hangileri doğrudur?

Soru 12 / 20

Bir kişi hakkı savunuyor, maddi arzularını ölçülü tutuyor ve doğru hüküm veriyor; ancak toplum baskısı karşısında doğru olanı söylemekten çekiniyor. Hangi unsur eksiktir?

Soru 13 / 20

Aşağıdaki durumların hangisinde adalet, iffet ve hikmet birlikte görülür?

Soru 14 / 20

Bir kişi 'Hikmet sahibi olmak için çok bilgi bilmek yeterlidir.' diyor. Ders kitabına göre bu görüş neden eksiktir?

Soru 15 / 20

Dört temel unsurun diğer erdemlere ölçü ve düzen vermesi dikkate alındığında aşağıdaki hangi sonuç çıkar?

Soru 16 / 20

Bir kişi eşitliği adalet sanarak üç farklı ihtiyaca aynı miktarda yardım yapıyor ve iki kişinin ihtiyacı karşılanmıyor. Bu durumda en uygun düzeltme hangisidir?

Soru 17 / 20

Şecaatin cömertlik, fedakârlık, hakları savunma ve dürüst davranmayla ilişkilendirilmesi hangi sonucu gösterir?

Soru 18 / 20

Bir kişi helal sınırları gözeterek arzularını kontrol ediyor fakat nefsî öfkesi yüzünden haksız bir davranışta bulunuyor. Hangi değerlendirme uygundur?

Soru 19 / 20

Bir öğrencinin çözüm planı şöyledir: önce olayın hakikatini araştırmak, sonra hak sahibini belirlemek, ardından haksızlığa karşı ölçülü biçimde cesur davranmak. Bu sıralama hangi unsurları sırasıyla öne çıkarır?

Soru 20 / 20

“Ahlakın Temel Unsurları” konusu bütün olarak değerlendirildiğinde aşağıdaki hangi yaklaşım ders kitabının çerçevesini en iyi özetler?