Karma Test

9. Sınıf Din Kültürü ve Ahlak Bilgisi Kur’an’a Göre Hz. Muhammed Hz. Muhammed’in Örnekliği - Karma Test 1

9. Sınıf Din Kültürü ve Ahlak Bilgisi Kur’an’a Göre Hz. Muhammed Hz. Muhammed’in Örnekliği konusuna yönelik farklı zorluk seviyelerinden 20 sorudan oluşan Karma Test 1.

Ders
Din Kültürü ve Ahlak Bilgisi
Ünite
Kur’an’a Göre Hz. Muhammed
Konu
Hz. Muhammed’in Örnekliği
Test türü
Karma Test
Test numarası
1

Test Soruları

Testi çözmek için sayfa etkileşimli olarak hazırlandığında şıklarını seçebilirsin.

Soru 1 / 20

İnsanlara inanç ve değerlerin benimsetilmesinde somut örneklerin etkili olmasının temel nedeni aşağıdakilerden hangisidir?

Soru 2 / 20

Kur’an’a göre Hz. Muhammed’in (sav) Müslümanlar için “güzel örnek” oluşunu ifade eden kavram hangisidir?

Soru 3 / 20

Ahzab suresinin 21. ayetinde Hz. Muhammed’in (sav) kimler için güzel örnek olduğu belirtilir?

Soru 4 / 20

Hz. Peygamber’in söz, fiil ve onaylarını içeren örnek davranışlarının bütünü hangi kavramla ifade edilir?

Soru 5 / 20

Söz ve haber anlamına gelen, Hz. Muhammed’in (sav) söylediği sözleri ifade eden kavram hangisidir?

Soru 6 / 20

Hz. Peygamber’in örnekliğinin kapsamı aşağıdakilerden hangisidir?

Soru 7 / 20

“Allah’ın kitabı ve peygamberinin sünneti” ifadesi Müslümanlara hangi yolu önerir?

Soru 8 / 20

Bir öğrenci “Hz. Peygamber’i örnek almak yalnızca onun yaptığı ibadetleri aynı şekilde yapmak demektir.” diyor. Kitaba göre hangi düzeltme en uygundur?

Soru 9 / 20

Sünnet ile hadis arasındaki farkı en doğru açıklayan seçenek hangisidir?

Soru 10 / 20

Bakara 2/151, Ahzab 33/21 ve Tevbe 9/128 birlikte düşünüldüğünde Hz. Peygamber’in hangi yönleri öne çıkar?

Soru 11 / 20

Bir kişi Hz. Peygamber’in sözlerini biliyor ancak davranışlarını ve onaylarını örnekliğin dışında tutuyor. Hangi kavramı eksik anlamaktadır?

Soru 12 / 20

“Allah’ı seviyorsanız bana uyun...” ayeti ile üsveihasene anlayışı birlikte değerlendirildiğinde hangi sonuç çıkar?

Soru 13 / 20

İlahi emir ve yasakların nasıl uygulanacağını göstermek için peygamberlere ihtiyaç duyulması hangi düşünceyi destekler?

Soru 14 / 20

Hz. Enes’in on yıl boyunca Hz. Peygamber’den incitici bir söz işitmemesi, gençlerle iletişimde hangi ilkeyi destekler?

Soru 15 / 20

Aşağıdaki yargılar değerlendirilmiştir: I. Sünnet, Hz. Peygamber’in söz, fiil ve onaylarını kapsar. II. Hadis, kitapta yalnızca Hz. Peygamber’in fiilleri olarak tanımlanır. III. Üsveihasene, Hz. Peygamber’in hayatın farklı alanlarındaki en güzel örnekliğini ifade eder. Hangileri doğrudur?

Soru 16 / 20

Bir öğrenci Ahzab 33/21, Al-i İmran 3/31 ve “Size iki şey bıraktım...” hadisini birlikte yorumluyor. En kapsamlı çıkarım hangisidir?

Soru 17 / 20

Bir kişi Hz. Peygamber’in “örnek” oluşunu kabul ediyor fakat örnekliğin ticaret ve eğitim hayatına uygulanamayacağını savunuyor. Hangi kavramın kapsamını daraltmaktadır?

Soru 18 / 20

Bakara 2/151’deki “ayetleri okuma, arındırma, kitap ve hikmeti öğretme” ile Hz. Peygamber’in üsveihasene oluşu birlikte değerlendirildiğinde hangi sonuç çıkar?

Soru 19 / 20

Bir eğitimci öğrencilerine bilgi veriyor ancak davranışları anlattığı değerlerle çelişiyor. Hz. Peygamber’in örnekliği açısından en temel eksiklik nedir?

Soru 20 / 20

Hz. Enes’in aktarımı ile Malik bin Huveyris olayının ortak mesajı aşağıdakilerden hangisidir?