9. Sınıf Din Kültürü ve Ahlak Bilgisi Allah-İnsan İlişkisi İbadet ve Dua Eden Bir Varlık Olarak İnsan - Karma Test 1 | Din Kültürü ve Ahlak Bilgisi | Hoca ile Öğren

Ders: Din Kültürü ve Ahlak Bilgisi
Ünite: Allah-İnsan İlişkisi
Konu: İbadet ve Dua Eden Bir Varlık Olarak İnsan
Test türü: Karma Test
Test numarası: 1

Test Soruları

Testi çözmek için sayfa etkileşimli olarak hazırlandığında şıklarını seçebilirsin.

Soru 1 / 20

Bir öğrenci, evrendeki düzen ve ahengi gözlemledikçe Yüce Allah’a karşı saygı ve sevgisinin arttığını söylüyor. Ders kitabına göre bu duygunun en uygun sonucu aşağıdakilerden hangisidir?

Soru 2 / 20

Bir kişi, Allah (cc) ile bağını güçlendirmek için dua ediyor, ibadetlerini yerine getiriyor, tövbe ediyor ve Kur’an okuyor. Bu davranışların ortak yönü nedir?

Soru 3 / 20

Bir öğrenci, “İbadet yalnızca namaz gibi belirli uygulamalardan ibarettir.” diyor. Kitaptaki ibadet tanımına göre bu görüş nasıl düzeltilmelidir?

Soru 4 / 20

Bir insan Allah’ı sevgi ve saygıyla anıyor, O’nu yüceltiyor, emirlerini yerine getirip yasaklarından kaçınıyor. Bu tutum kitapta hangi kavramla ilişkilendirilir?

Soru 5 / 20

Fatiha suresinin namazda okunmasıyla ilgili kitapta verilen açıklamaya göre kişi önce Allah’ı över, sonra O’ndan yardım ister ve ardından neyi diler?

Soru 6 / 20

Bir kişi yalnızca belli vakitlerde ibadet etmekle yetinmeyip günün her anında sorumluluk bilinciyle yaşamaya çalışıyor. Bu durum aşağıdaki yargılardan hangisini destekler?

Soru 7 / 20

Kur’an okuyan bir kişinin bunu Allah (cc) ile iletişim kurmanın bir yolu olarak görmesinin temel gerekçesi kitapta nasıl açıklanır?

Soru 8 / 20

Bir öğrenci, “İbadet yalnızca namaz gibi belirli uygulamalardır; adaletli olmak ve anne babaya iyi davranmak ibadet sayılmaz.” diyor. Kitaba göre bu görüşün doğru biçimi hangisidir?

Soru 9 / 20

Aşağıdaki süreçlerden hangisi ders kitabında evrendeki düzeni gözlemleyen insanın kulluğa yönelişini en doğru sırayla verir?

Soru 10 / 20

Namazda Fatiha suresini okuyan bir kişinin sözleri üç yönü birlikte içerir: Allah’ı övme, O’ndan yardım isteme ve doğru yolda tutulmayı dileme. Bu üçlü aşağıdakilerden hangisinde doğru verilmiştir?

Soru 11 / 20

Bir kişi düzenli olarak Kur’an okuyor ve aynı zamanda insanlara karşı adil, saygılı ve sorumlu davranmaya çalışıyor. Kitaba göre bu iki davranış birlikte hangi ilişkiyi gösterir?

Soru 12 / 20

Aşağıdaki değerlendirmelerden hangisi kitapta verilen dua örneklerinin kapsamını en doğru biçimde açıklar?

Soru 13 / 20

Hatasından dönmek isteyen bir kişi, duasında Allah’ın tövbeleri kabul etmesini ve günahları bağışlamasını özellikle vurgulamak istiyor. Aşağıdaki isim gruplarından hangisi bu amaca en uygundur?

Soru 14 / 20

Bir kişi yalnızca başına kötü bir olay geldiğinde dua ediyor, rahat zamanlarında ise Allah’ı anmıyor. Ders kitabındaki eleştiri dikkate alındığında asıl sorun nedir?

Soru 15 / 20

Aşağıdaki yargılar değerlendirilmiştir: I. İbadet yalnızca belli vakitlerde yapılan uygulamalardan oluşur. II. Hamt yalnızca sözle Allah’ı övmektir. III. Dua, sadece bir şey istemek değil; şükür, tövbe ve Allah’ı anma amacıyla da yapılabilir. Kitaba göre hangileri doğrudur?

Soru 16 / 20

Ayşe yalnızca sıkıntı yaşadığında dua etmekte; Elif ise sevinçli zamanlarda şükretmek, hata yaptığında tövbe etmek ve ihtiyaç duyduğunda yardım istemek için dua etmektedir. Kitaba göre hangi değerlendirme daha uygundur?

Soru 17 / 20

Aşağıdaki aşamalar karışık verilmiştir: I. Allah’a karşı saygı ve sevginin artması II. Evrendeki denge ve ahengin gözlemlenmesi III. Dua ve ibadetle Allah’a yakınlaşmaya yönelme IV. Yaratıcıya karşı hayranlık duyma Kitaptaki açıklamaya göre doğru sıralama hangisidir?

Soru 18 / 20

Bir öğrenci şu iki yargıyı ileri sürüyor: I. Kur’an okumak, Allah’ın kelamıyla iletişim kurma yönü taşıdığı için ibadettir. II. Adil olmak, anne babaya iyi davranmak ve işi güzel yapmak ibadetle ilgisi olmayan yalnızca toplumsal davranışlardır. Bu yargılar nasıl değerlendirilmelidir?

Soru 19 / 20

Bir kişi yaptığı hatadan pişman olmuş ve duasında hem kusurlarının örtülmesini hem de günahlarının bağışlanmasını istemiştir. Aşağıdaki isim gruplarından hangisi bu duanın içeriğiyle en güçlü biçimde örtüşür?

Soru 20 / 20

Tövbe ile ilgili aşağıdaki yargılardan hangileri kitabın açıklamasıyla uyumludur? I. Hatanın fark edilip pişman olunmasını içerir. II. Günahın terk edilmesini ve tekrar etmeme kararını içerir. III. İnsanın yaratılışındaki safiyete dönmesine imkân veren bir fırsattır.