Soru 1 / 20
Karma Test
9. Sınıf Din Kültürü ve Ahlak Bilgisi İslam’da İnanç Esasları İmanın Bireye ve Topluma Kazandırdıkları - Karma Test 2
9. Sınıf Din Kültürü ve Ahlak Bilgisi İslam’da İnanç Esasları İmanın Bireye ve Topluma Kazandırdıkları konusuna yönelik farklı zorluk seviyelerinden 20 sorudan oluşan Karma Test 2.
- Ders
- Din Kültürü ve Ahlak Bilgisi
- Ünite
- İslam’da İnanç Esasları
- Konu
- İmanın Bireye ve Topluma Kazandırdıkları
- Test türü
- Karma Test
- Test numarası
- 2
Test Soruları
Testi çözmek için sayfa etkileşimli olarak hazırlandığında şıklarını seçebilirsin.
Soru 2 / 20
Müminin “hiçbir zaman yalnız olmadığının” farkında olması hangi inançla açıklanır?
Soru 3 / 20
Aşağıdakilerden hangisi imanın topluma kazandırdıkları arasında yer alır?
Soru 4 / 20
Bireylerin toplumsal ilişkilerinde ahlaki değerlere uygun davranmaları öncelikle hangi sonuca katkı sağlar?
Soru 5 / 20
Takva sahibi bireylerden oluşan bir toplum için aşağıdakilerden hangisi beklenir?
Soru 6 / 20
Müminin toplumsal görevlerinden biri olarak aşağıdakilerden hangisi vurgulanır?
Soru 7 / 20
Yakınlarla ve komşularla bağları koparmamak hangi yönüyle imanın toplumsal etkisine örnektir?
Soru 8 / 20
Bir mümin sabır ve merhameti önce kendi davranışlarında gerçekleştirip sonra toplumda yaygınlaştırmaya çalışıyor. Bu süreç hangi düşünceyi destekler?
Soru 9 / 20
Kitapta toplum ile beden arasında kurulan benzetmeye göre organların ahenk içinde çalışması neye karşılık gelir?
Soru 10 / 20
Bir kişi sahip olduğu imkânları yalnızca kendisi için kullanırken çevresindeki ihtiyaç sahiplerini görmezden geliyor. Kitaba göre hangi iman göstergesi eksik kalmaktadır?
Soru 11 / 20
“Allah’a ve ahiret gününe iman eden kişi misafirine ikram etsin, komşusunu rahatsız etmesin, ya hayır söylesin ya da sussun.” hadisi hangi ortak sonucu gösterir?
Soru 12 / 20
“Kötülüğün peşinden iyi bir şey yap ki onu yok etsin. İnsanlara da güzel ahlaka uygun biçimde davran.” hadisi hangi iki yönü birlikte öne çıkarır?
Soru 13 / 20
“Bir kişinin kalbinde aynı anda iman ile küfür, doğruluk ile yalancılık, hıyanet ile emanet bir arada bulunmaz.” hadisi hangi çıkarımı destekler?
Soru 14 / 20
Bir kişi “Ben merhametli ve adil olduğum sürece toplumdaki kötülüklerle ilgilenmem gerekmez.” diyor. Kitaba göre hangi gerekçe bu görüşü çürütür?
Soru 15 / 20
Aşağıdaki davranışlardan hangisi “imanın güzel davranışları geçicilikten kurtarıp sürekliliğe ulaştırması” düşüncesine en uygun örnektir?
Soru 16 / 20
Bir öğrenci imanın bireye kazandırdıklarını “huzur, güven, sabır” şeklinde; topluma kazandırdıklarını “birlik, dayanışma, merhamet” şeklinde ayırıyor. Bu sınıflandırmada hangi değerlendirme doğrudur?
Soru 17 / 20
Bir toplumda bireyler birbirine karşı saygılı ve merhametli ancak yardımlaşma çok zayıftır. Kitabın yaklaşımına göre hangi sonuç çıkar?
Soru 18 / 20
“Misafirine ikram etsin, komşusunu rahatsız etmesin, ya hayır söylesin ya da sussun.” hadisi üç davranışı birlikte vurgular. Bunların ortak zemini nedir?
Soru 19 / 20
Bir kişi kötü bir davranış yaptıktan sonra bunu düzeltmeye çalışıyor ve insanlara güzel ahlakla davranıyor. Bu durum hangi hadisin mesajıyla en uyumludur?
Soru 20 / 20