Karma Test

9. Sınıf Din Kültürü ve Ahlak Bilgisi İslam’da İnanç Esasları İmanın Bireye ve Topluma Kazandırdıkları - Karma Test 2

9. Sınıf Din Kültürü ve Ahlak Bilgisi İslam’da İnanç Esasları İmanın Bireye ve Topluma Kazandırdıkları konusuna yönelik farklı zorluk seviyelerinden 20 sorudan oluşan Karma Test 2.

Ders
Din Kültürü ve Ahlak Bilgisi
Ünite
İslam’da İnanç Esasları
Konu
İmanın Bireye ve Topluma Kazandırdıkları
Test türü
Karma Test
Test numarası
2

Test Soruları

Testi çözmek için sayfa etkileşimli olarak hazırlandığında şıklarını seçebilirsin.

Soru 1 / 20

Kalplerin Allah’ı anmakla huzur bulduğunu bildiren ayetten hareketle iman eden bireyde hangi sonuç öne çıkar?

Soru 2 / 20

Müminin “hiçbir zaman yalnız olmadığının” farkında olması hangi inançla açıklanır?

Soru 3 / 20

Aşağıdakilerden hangisi imanın topluma kazandırdıkları arasında yer alır?

Soru 4 / 20

Bireylerin toplumsal ilişkilerinde ahlaki değerlere uygun davranmaları öncelikle hangi sonuca katkı sağlar?

Soru 5 / 20

Takva sahibi bireylerden oluşan bir toplum için aşağıdakilerden hangisi beklenir?

Soru 6 / 20

Müminin toplumsal görevlerinden biri olarak aşağıdakilerden hangisi vurgulanır?

Soru 7 / 20

Yakınlarla ve komşularla bağları koparmamak hangi yönüyle imanın toplumsal etkisine örnektir?

Soru 8 / 20

Bir mümin sabır ve merhameti önce kendi davranışlarında gerçekleştirip sonra toplumda yaygınlaştırmaya çalışıyor. Bu süreç hangi düşünceyi destekler?

Soru 9 / 20

Kitapta toplum ile beden arasında kurulan benzetmeye göre organların ahenk içinde çalışması neye karşılık gelir?

Soru 10 / 20

Bir kişi sahip olduğu imkânları yalnızca kendisi için kullanırken çevresindeki ihtiyaç sahiplerini görmezden geliyor. Kitaba göre hangi iman göstergesi eksik kalmaktadır?

Soru 11 / 20

“Allah’a ve ahiret gününe iman eden kişi misafirine ikram etsin, komşusunu rahatsız etmesin, ya hayır söylesin ya da sussun.” hadisi hangi ortak sonucu gösterir?

Soru 12 / 20

“Kötülüğün peşinden iyi bir şey yap ki onu yok etsin. İnsanlara da güzel ahlaka uygun biçimde davran.” hadisi hangi iki yönü birlikte öne çıkarır?

Soru 13 / 20

“Bir kişinin kalbinde aynı anda iman ile küfür, doğruluk ile yalancılık, hıyanet ile emanet bir arada bulunmaz.” hadisi hangi çıkarımı destekler?

Soru 14 / 20

Bir kişi “Ben merhametli ve adil olduğum sürece toplumdaki kötülüklerle ilgilenmem gerekmez.” diyor. Kitaba göre hangi gerekçe bu görüşü çürütür?

Soru 15 / 20

Aşağıdaki davranışlardan hangisi “imanın güzel davranışları geçicilikten kurtarıp sürekliliğe ulaştırması” düşüncesine en uygun örnektir?

Soru 16 / 20

Bir öğrenci imanın bireye kazandırdıklarını “huzur, güven, sabır” şeklinde; topluma kazandırdıklarını “birlik, dayanışma, merhamet” şeklinde ayırıyor. Bu sınıflandırmada hangi değerlendirme doğrudur?

Soru 17 / 20

Bir toplumda bireyler birbirine karşı saygılı ve merhametli ancak yardımlaşma çok zayıftır. Kitabın yaklaşımına göre hangi sonuç çıkar?

Soru 18 / 20

“Misafirine ikram etsin, komşusunu rahatsız etmesin, ya hayır söylesin ya da sussun.” hadisi üç davranışı birlikte vurgular. Bunların ortak zemini nedir?

Soru 19 / 20

Bir kişi kötü bir davranış yaptıktan sonra bunu düzeltmeye çalışıyor ve insanlara güzel ahlakla davranıyor. Bu durum hangi hadisin mesajıyla en uyumludur?

Soru 20 / 20

“Doğruluk ile yalancılık, hıyanet ile emanet aynı kalpte bir arada bulunmaz.” hadisi, imanın ahlaki etkisini hangi yönden açıklar?