Karma Test

9. Sınıf Din Kültürü ve Ahlak Bilgisi İslam’da İbadetler Kur’an’dan Mesajlar - Karma Test 2

9. Sınıf Din Kültürü ve Ahlak Bilgisi İslam’da İbadetler Kur’an’dan Mesajlar konusuna yönelik farklı zorluk seviyelerinden 20 sorudan oluşan Karma Test 2.

Ders
Din Kültürü ve Ahlak Bilgisi
Ünite
İslam’da İbadetler
Konu
Kur’an’dan Mesajlar
Test türü
Karma Test
Test numarası
2

Test Soruları

Testi çözmek için sayfa etkileşimli olarak hazırlandığında şıklarını seçebilirsin.

Soru 1 / 20

Takva sahibi insanın temel özelliklerinden biri aşağıdakilerden hangisidir?

Soru 2 / 20

Takva sahibi kişinin Allah’la ilgili hangi bilince sahip olduğu vurgulanır?

Soru 3 / 20

İbadet, insanı kötülüğe karşı koruyan bir araç olarak kitapta hangi benzetmeyle açıklanır?

Soru 4 / 20

İbadet eden kişinin çevresine karşı nasıl davranması beklenir?

Soru 5 / 20

İbadet eden kişinin iyilik yaparken gözetmesi gereken temel amaç nedir?

Soru 6 / 20

Konu sonunda verilen dua örneğinde Allah’tan hangi konuda yardım istenir?

Soru 7 / 20

“Sizi ve sizden öncekileri yaratan Rabbinize ibadet edin.” mesajında hangi ilişki kurulmaktadır?

Soru 8 / 20

Aşağıdakilerden hangisi takva sahibinin davranış zincirini daha doğru gösterir?

Soru 9 / 20

Bir kişi Allah’ın her an kendisini gördüğünü bildiği hâlde çevresine zarar veriyor. Bu durum hangi kavramın gereğiyle çelişir?

Soru 10 / 20

İbadetin 'kalkan' olarak nitelendirilmesi aşağıdakilerden hangisini anlatır?

Soru 11 / 20

Bir kişi hem Allah’a ibadet ediyor hem de insanlara faydalı olmaya çalışıyor. Konudaki çerçeveye göre bu iki davranış arasındaki ilişki nedir?

Soru 12 / 20

“Allah’ım! Seni zikretmek, sana şükretmek ve sana güzelce ibadet etmekte bize yardım et.” duası hangi düşünceyi destekler?

Soru 13 / 20

Bir öğrenci üç ayeti şu başlıklarla eşleştiriyor: Bakara 2/21—takva, Zariyat 51/56—yaratılış amacı, Hicr 15/99—ibadette süreklilik. Bu eşleştirmelerin durumu nedir?

Soru 14 / 20

Bir kişi Allah’ın kendisini gördüğü bilinciyle kötülükten kaçınıyor fakat ibadetini hayatının yalnızca belli bir dönemine sıkıştırıyor. Hangi boyut doğru, hangi boyut eksiktir?

Soru 15 / 20

Aşağıdaki karşılaştırmalardan hangisi üç ayetin mesajlarını doğru ayırır?

Soru 16 / 20

Bir kişi 'Allah’ın beni gördüğünü biliyorum ama çevreme zarar vermemin kullukla ilgisi yok.' diyor. Kitaba göre bu görüş hangi nedenle çelişkilidir?

Soru 17 / 20

İbadetin 'kalkan' oluşu ile takva arasındaki ilişki hangi seçenekte en doğru kurulmuştur?

Soru 18 / 20

Aşağıdaki yargılar değerlendirilmiştir: I. Allah’a kulluk, yalnızca ibadet anındaki davranışlarla sınırlıdır. II. Allah’a güvenmek ve şükretmek kulluk bilincinin parçalarıdır. III. Emirleri yerine getirip yasaklardan kaçınmak kulluğun gereğidir. Hangileri doğrudur?

Soru 19 / 20

Bir öğrencinin şu çıkarımı yaptığı düşünülüyor: 'İnsan Allah’a kulluk için yaratılmışsa, kulluk hayatın yalnızca bir bölümünde değil tamamında yönlendirici olmalıdır.' Bu çıkarım en çok hangi iki mesajın birleşimidir?

Soru 20 / 20

Bir kişi ibadet ediyor, insanlara iyilik yapıyor ancak bütün bunları insanların takdiri için yapıyor. Konudaki 'ihlas ve tevazu' vurgusuna göre hangi değerlendirme doğrudur?