Soru 1 / 20
Zor Test
9. Sınıf Din Kültürü ve Ahlak Bilgisi Kur’an’a Göre Hz. Muhammed Kur’an’dan Mesajlar - Zor Test
9. Sınıf Din Kültürü ve Ahlak Bilgisi Kur’an’a Göre Hz. Muhammed Kur’an’dan Mesajlar konusuna yönelik 20 soruluk zor seviye test.
- Ders
- Din Kültürü ve Ahlak Bilgisi
- Ünite
- Kur’an’a Göre Hz. Muhammed
- Konu
- Kur’an’dan Mesajlar
- Test türü
- Zor Test
Test Soruları
Testi çözmek için sayfa etkileşimli olarak hazırlandığında şıklarını seçebilirsin.
Soru 2 / 20
Bir öğrenci şu eşleştirmeleri yapıyor: I. Müjdeleyici → iman edenlere ebedî mutluluğu bildirme II. Uyarıcı → inkâr ve isyanın sonucu hakkında uyarma III. Davetçi → insanları Allah’a iman, ibadet ve itaate çağırma Bu eşleştirmelerden hangileri doğrudur?
Soru 3 / 20
Bir kişi Allah, yaratılış, ahiret, helal ve haram konularında yalnızca kişisel tahminlerine dayanıyor. Kitabın yaklaşımına göre temel sorun nedir?
Soru 4 / 20
Mekke müşriklerinin “Peygamber insan olamaz.” itirazına verilecek en doğrudan cevap hangi ayetin mesajına dayanır?
Soru 5 / 20
Bir öğrenci Nahl 16/43-44’ü şu şekilde özetliyor: “Bilmeyen bilgi sahibine başvurur; peygamberler vahiy ve delillerle desteklenir; Hz. Muhammed vahyi açıklar; Kur’an düşünmeye yöneltir.” Bu özet nasıl değerlendirilmelidir?
Soru 6 / 20
Ahzab 33/45-46 ile Nahl 16/44 birlikte düşünüldüğünde aşağıdaki görev zincirlerinden hangisi en uygundur?
Soru 7 / 20
Bir kişi Hz. Peygamber’in insanları Allah’a çağırmasını kabul ediyor fakat vahyi açıklama görevini reddediyor. Hangi ayet bu eksikliği doğrudan giderir?
Soru 8 / 20
Aşağıdaki yargılar değerlendirilmiştir: I. Kur’an, Hz. Muhammed’in peygamberliğinin delilidir. II. Kur’an, insanların düşünüp ders almaları için indirilmiştir. III. Kur’an’ın işlevi yalnızca önceki peygamberleri anlatmaktır. Hangileri doğrudur?
Soru 9 / 20
Bir toplumda insanlar bilmedikleri dinî konularda uzmanlara sormuyor, vahyin açıklamalarını dikkate almıyor ve düşünmeden karar veriyor. Nahl 16/43-44 açısından hangi üç eksiklik birlikte görülür?
Soru 10 / 20
“Aydınlatıcı kandil” benzetmesi ile “Kur’an’ın insanlar düşünüp ders alsın diye indirilmesi” birlikte değerlendirildiğinde hangi sonuç çıkar?
Soru 11 / 20
Aşağıdaki bilgilerden hangileri Nahl 16/43’ten doğrudan çıkarılabilir? I. Hz. Muhammed’den önce de peygamberler gönderilmiştir. II. Önceki peygamberlere vahiy indirilmiştir. III. Bilmeyenler bilgi sahibi olanlara başvurmalıdır.
Soru 12 / 20
Bir öğrenci “Bütün peygamberler aynı kutsal metinle gönderilmiştir.” diyor. Nahl 16/44’ün mesajına göre hangi düzeltme daha uygundur?
Soru 13 / 20
Bir kişi Hz. Peygamber’in müjdeleyici ve uyarıcı olduğunu kabul ediyor, ancak Allah’a çağırıcı olmasını kabul etmiyor. Ahzab 33/45-46 bakımından hangi değerlendirme yapılır?
Soru 14 / 20
Ahzab 33/45-46’da geçen nitelikler ile Nahl 16/44’teki görevler karşılaştırıldığında hangi ayrım doğrudur?
Soru 15 / 20
Bir öğrenci “Peygamberlerin çağrısına karşı çıkanların varlığı, peygamberlerin görevlerini yerine getirmediğini gösterir.” diyor. Kitaba göre hangi cevap daha uygundur?
Soru 16 / 20
Aşağıdaki zincirlerden hangisi Nahl 16/43-44’ün bilgi ve vahiy anlayışını en iyi özetler?
Soru 17 / 20
Bir kişi “Kur’an Hz. Muhammed’in peygamberliğinin delilidir; bu yüzden onu anlamaya çalışmak gerekli değildir.” diyor. Hangi bilgi bu görüşü çürütür?
Soru 18 / 20
Ahzab 33/45-46’daki “aydınlatıcı kandil” ile Nahl 16/44’teki “açıklama” görevi arasında nasıl bir ilişki kurulabilir?
Soru 19 / 20
Bir öğrenci ayetlerden şu sonuçları çıkarıyor: I. Hz. Muhammed kendisine vahiy indirilen bir peygamberdir. II. İnsanları Allah’ın yoluna çağırır. III. Kendisine indirilen vahyi açıklar. IV. Kur’an insanları düşünmeye yöneltir. Hangileri doğrudur?
Soru 20 / 20