Karma Test

9. Sınıf Fizik Enerji İç Enerji, Isı ve Sıcaklık Arasındaki İlişki - Karma Test 3

9. Sınıf Fizik Enerji İç Enerji, Isı ve Sıcaklık Arasındaki İlişki konusuna yönelik farklı zorluk seviyelerinden 20 sorudan oluşan Karma Test 3.

Ders
Fizik
Ünite
Enerji
Konu
İç Enerji, Isı ve Sıcaklık Arasındaki İlişki
Test türü
Karma Test
Test numarası
3

Test Soruları

Testi çözmek için sayfa etkileşimli olarak hazırlandığında şıklarını seçebilirsin.

Soru 1 / 20

Atom ve molekülleri birbirine bağlayan kimyasal bağlar iç enerjiye hangi yolla katkı sağlar?

Soru 2 / 20

Aynı cins iki su örneği 20 °C sıcaklıktadır; biri 200 g, diğeri 500 g'dır. Sıcaklıkları için hangisi doğrudur?

Soru 3 / 20

Bir madde ısı aldığında hangi büyüklüğünün kesinlikle değiştiği kitapta belirtilmiştir?

Soru 4 / 20

Aynı cins ve aynı sıcaklıktaki 700 g su ile 500 g su karşılaştırılıyor. Hangisinin iç enerjisi daha büyüktür?

Soru 5 / 20

Aynı cins ve eşit kütleli 60 °C su ile 20 °C su karşılaştırılıyor. Hangisinin iç enerjisi daha büyüktür?

Soru 6 / 20

Isı için SI birimi dışında kitapta kullanılabileceği belirtilen birim hangisidir?

Soru 7 / 20

Bir öğrenci '0 K'nin üzerinde taneciklerin hareketinden kaynaklanan enerji, iç enerjinin dışında kalır.' diyor. Bu yorum için hangisi doğrudur?

Soru 8 / 20

'Çaydanlıktaki suyun ısısı bardaktaki sudan fazladır.' ifadesinin bilimsel açıdan en uygun değerlendirmesi hangisidir?

Soru 9 / 20

80 °C ve 20 °C sıcaklıktaki iki madde temas ettiriliyor. Isı aktarım yönü hangisidir?

Soru 10 / 20

Sıcak bir madde daha soğuk bir maddeye ısı verdiğinde sıcak maddenin hangi büyüklüğünün değişeceği kesindir?

Soru 11 / 20

Soğuk bir madde, daha sıcak bir maddeden ısı aldığında aşağıdaki ifadelerden hangisi doğrudur?

Soru 12 / 20

Aynı cins iki maddeden K 500 g ve 20 °C, L 200 g ve 20 °C'dir. Hangisi doğrudur?

Soru 13 / 20

Aynı cins iki örnekten K'nın kütlesi daha büyük ancak sıcaklığı daha düşük; L'nin kütlesi daha küçük ancak sıcaklığı daha yüksektir. Yalnız bu bilgilerle iç enerjileri için hangisi söylenebilir?

Soru 14 / 20

Bir öğrenci 'Kalorimetre kabı sıcaklığı ölçer, termometre ise ısıyı ölçer.' diyor. Doğru düzeltme hangisidir?

Soru 15 / 20

'Bu deterjan düşük ısıda bile çamaşırları temizliyor.' ifadesindeki kavram yanlışı nasıl düzeltilmelidir?

Soru 16 / 20

Bir çaydanlıktaki su ocakta ısıtılıyor ve sıcaklığı 20 °C'den 60 °C'ye yükseliyor. Bu süreç için hangisi doğrudur?

Soru 17 / 20

Aynı cins su için K: 300 g-20 °C, L: 300 g-60 °C, M: 200 g-20 °C verilmiştir. I. L'nin ortalama kinetik enerji göstergesi en büyüktür. II. K ve M'nin ortalama kinetik enerji göstergeleri aynıdır. III. L'nin iç enerjisi K'dan büyüktür. IV. K'nın iç enerjisi M'den büyüktür. Hangisi doğrudur?

Soru 18 / 20

Aynı sıcaklıktaki bir bardak su ile bir kova su karşılaştırılıyor. Aşağıdakilerden hangisi bilimsel olarak doğrudur?

Soru 19 / 20

Bir öğrenci K ve L cisimlerinin sıcaklıklarına bakıp 'K'nın ısısı L'den büyüktür.' sonucuna ulaşıyor. Bu çıkarımdaki temel hata hangisidir?

Soru 20 / 20

Aşağıdaki yargılar veriliyor: I. Sıcaklık, taneciklerin ortalama kinetik enerjisinin göstergesidir. II. Isı, sıcaklık farkı nedeniyle aktarılan enerjidir. III. İç enerji, maddeyi oluşturan tüm taneciklerin toplam enerjisidir. IV. Isı alan ya da veren maddenin iç enerjisi değişir. Hangisi doğrudur?