9. Sınıf Matematik Algoritma ve Bilişim Mantık Bağlaçları ve Niceleyicilerin Algoritmik Problemlerde Kullanımı - Karma Test 2 | Matematik

Ders: Matematik
Ünite: Algoritma ve Bilişim
Konu: Mantık Bağlaçları ve Niceleyicilerin Algoritmik Problemlerde Kullanımı
Test türü: Karma Test
Test numarası: 2

Test Soruları

Testi çözmek için sayfa etkileşimli olarak hazırlandığında şıklarını seçebilirsin.

Soru 1 / 20

Kitaptaki Diffie-Hellman örneğinde ortak gizli anahtar 3^35%17 ile hesaplanır. Bu değerin sonucu kaçtır?

Soru 2 / 20

246 sayısının 6'ya tam bölünüp bölünmediğini kontrol eden algoritmada a+b+c ve c değerleri sırasıyla hangisidir?

Soru 3 / 20

246 sayısı için “(a+b+c)%3=0 ve c%2=0” koşulunun sonucu nedir?

Soru 4 / 20

245 sayısının 6'ya tam bölünüp bölünmediğini kontrol eden algoritmada hangi değerlendirme doğrudur?

Soru 5 / 20

312 sayısının 6'ya tam bölünme algoritmasında neden olumlu çıktı alınır?

Soru 6 / 20

Üç basamaklı abc sayısının birler basamağını sözde kodda elde etmek için hangi işlem kullanılır?

Soru 7 / 20

Üç basamaklı abc sayısının yüzler basamağı a'yı elde etmek için hangi işlem kullanılır?

Soru 8 / 20

Bir öğrenci, “Önermeyi -10'dan 10'a kadar test ettim; bu nedenle her tek tam sayı için ispatlandı.” diyor. Bu değerlendirmedeki temel hata nedir?

Soru 9 / 20

534 sayısının 6'ya tam bölünme algoritmasında basamak toplamı ve birler basamağı kontrolü için hangi sonuç elde edilir?

Soru 10 / 20

572 sayısı için 6'ya tam bölünme algoritmasının çıktısı ne olur?

Soru 11 / 20

Bir öğrenci 6'ya tam bölünme algoritmasındaki “ve” bağlacını “veya” ile değiştiriyor. Bu değişiklik aşağıdaki sayılardan hangisini yanlış biçimde “6'ya tam bölünür” olarak sınıflandırır?

Soru 12 / 20

Üç basamaklı bir sayının rakamları sözde kodla ayrılırken 478 için a, b ve c değerleri sırasıyla hangisidir?

Soru 13 / 20

Bir 6'ya bölünebilme algoritmasında “c çift ise sayı 6'ya tam bölünür.” biçiminde tek koşul kullanılmıştır. Eksik olan kontrol hangisidir?

Soru 14 / 20

“Her tek tam sayının karesi tektir.” ispatında x=2n+1 alındıktan sonra bir öğrenci x²=4n²+1 yazıyor. Hangi terimi atladığı için ispat hatalıdır?

Soru 15 / 20

“Her tek tam sayının karesi tektir.” önermesinin cebirsel ispatında 2(2n²+2n)+1 biçimine ulaşılmasının asıl önemi nedir?

Soru 16 / 20

Bir öğrenci “-10 ile 10 arasındaki tüm tek tam sayıların kareleri tek çıktı; o hâlde önerme kesin olarak her tek tam sayı için doğrudur.” diyor. Hangi düzeltme en uygundur?

Soru 17 / 20

Üç basamaklı abc sayısının 6'ya tam bölünme sözde kodunda “ve” bağlacı “ya da” ile değiştirilirse aşağıdaki hangi sayı için doğru algoritmadan farklı bir çıktı oluşur?

Soru 18 / 20

“Çarpımı sıfır olan iki gerçek sayıdan en az biri sıfırdır.” önermesi için x=0, y=0 girdisinde sonuç kısmında “ya da” bağlacı kullanılırsa ne olur?

Soru 19 / 20

x ve y gerçek sayıları için “x·y=0 ise x=0 veya y=0” algoritması x=4, y=0 girdisini aldığında doğru işlem sırası hangisidir?

Soru 20 / 20