Karma Test

9. Sınıf Sağlık Bilgisi ve Trafik Kültürü Sağlıklı Yaşam Alışkanlıkları Beslenme - Karma Test 1

9. Sınıf Sağlık Bilgisi ve Trafik Kültürü Sağlıklı Yaşam Alışkanlıkları Beslenme konusuna yönelik farklı zorluk seviyelerinden 20 sorudan oluşan Karma Test 1.

Ders
Sağlık Bilgisi ve Trafik Kültürü
Ünite
Sağlıklı Yaşam Alışkanlıkları
Konu
Beslenme
Test türü
Karma Test
Test numarası
1

Test Soruları

Testi çözmek için sayfa etkileşimli olarak hazırlandığında şıklarını seçebilirsin.

Soru 1 / 20

Beslenme alışkanlıkları aşağıdakilerden hangisini kapsar?

Soru 2 / 20

Aşağıdakilerden hangisi beslenme alışkanlıklarını etkileyen etkenlerden biridir?

Soru 3 / 20

Beslenme eğitiminin temel amaçlarından biri aşağıdakilerden hangisidir?

Soru 4 / 20

Sağlıklı beslenme aşağıdakilerden hangisini içerir?

Soru 5 / 20

Vücudun birincil enerji kaynağı olan besin grubu hangisidir?

Soru 6 / 20

Yağların görevlerinden biri aşağıdakilerden hangisidir?

Soru 7 / 20

Proteinlerin görevlerinden biri aşağıdakilerden hangisidir?

Soru 8 / 20

Bir öğrenci kahvaltıyı sık sık atlıyor, şekerli içecekleri çok tüketiyor ve sebze-meyveyi seyrek yiyor. Bu davranışların ortak özelliği nedir?

Soru 9 / 20

Bir bireyin günlük enerji ihtiyacı düşük fiziksel aktivite döneminde azalırken yoğun hareket ettiği dönemde artıyor. Bu durum hangi ilkeyi destekler?

Soru 10 / 20

Bir beslenme planında yalnız tahıl ürünleri bulunuyor; sebze, meyve, protein kaynakları ve sağlıklı yağlar yer almıyor. Temel sorun nedir?

Soru 11 / 20

Bir ürün etiketi incelenirken içerik ve besin değerlerinin birlikte değerlendirilmesinin temel amacı nedir?

Soru 12 / 20

Bir birey geçici ve çok kısıtlayıcı diyetlerle sık sık kilo verip yeniden kilo alıyor. Kitaptaki kilo yönetimi anlayışına göre daha uygun yaklaşım hangisidir?

Soru 13 / 20

Aynı boydaki iki bireyden birinin kilosu daha fazladır. BKİ formülüne göre diğer koşullar aynıysa hangisinin BKİ değeri daha yüksektir?

Soru 14 / 20

Aynı kilodaki iki bireyden birinin boyu daha uzundur. BKİ formülüne göre diğer koşullar aynıysa hangisinin BKİ değeri daha düşüktür?

Soru 15 / 20

Bir öğrencinin günlük menüsü çoğunlukla şekerli içecekler, işlenmiş atıştırmalıklar ve yüksek yağlı ürünlerden oluşuyor; sebze, meyve ve lifli besinler çok az. Kitaptaki bilgilere göre en kapsamlı çıkarım hangisidir?

Soru 16 / 20

Bir birey gün boyunca harcadığından daha fazla enerji alıyor, porsiyon kontrolü yapmıyor ve fiziksel aktivitesi düşük. Uzun dönemde hangi neden-sonuç zinciri kitaptaki bilgilerle en uyumludur?

Soru 17 / 20

Bir birey yalnız kalori miktarını azaltmaya odaklanıyor; protein, vitamin, mineral ve su gereksinimini dikkate almıyor. Sağlıklı beslenme açısından temel hata nedir?

Soru 18 / 20

Bir menüde tahıllar ve meyveler yeterli, ancak et-süt ürünleri-baklagiller çok sınırlı; ayrıca doku onarımının desteklenmesi hedefleniyor. Öncelikle hangi besin grubunun artırılması gerekir?

Soru 19 / 20

Bir öğrenci “Karbohidrat temel enerji kaynağı olduğuna göre diğer besin grupları ikincil önemdedir.” diyor. Bu görüşün temel hatası nedir?

Soru 20 / 20

60 kg ağırlığında ve 1,50 m boyunda bir bireyin BKİ'si kitapta verilen tanıma göre hangi işlemle hesaplanır?