9. Sınıf Sağlık Bilgisi ve Trafik Kültürü Genel Karma Test 5 | Sağlık Bilgisi ve Trafik Kültürü

Ders: Sağlık Bilgisi ve Trafik Kültürü
Ünite: Bu derste ünite kullanılmıyor
Test türü: Karma Test
Test numarası: 5

Test Soruları

Testi çözmek için sayfa etkileşimli olarak hazırlandığında şıklarını seçebilirsin.

Soru 1 / 20

Genel ağ bağımlılığından korunmada aşağıdakilerden hangisi önerilir?

Soru 2 / 20

Sürdürülebilir ulaşım çözümlerinin amaçlarından biri hangisidir?

Soru 3 / 20

5-17 yaş grubundaki çocuk ve gençler için önerilen günlük fiziksel aktivite süresi en az ne kadardır?

Soru 4 / 20

Zararlı kimyasalların bulunduğu bir çalışma ortamında öne çıkan risk türü hangisidir?

Soru 5 / 20

Bir kişi trafik kurallarına yalnız ceza almamak için uyuyor; başkalarının yaşam hakkı ve toplumsal düzen üzerindeki etkilerini önemsemiyor. Kitaba göre hangi boyut eksik kalmıştır?

Soru 6 / 20

Bir öğrenci tek ayak üzerinde durma çalışmaları yapıyor. Bu egzersizin en doğrudan geliştirmesi beklenen bileşen hangisidir?

Soru 7 / 20

20 yaşındaki bir birey alkol ve madde bağımlılığı için tanı, tedavi ve izlem hizmeti almak istiyor. Hangi merkez bu amaçla doğrudan tanımlanmıştır?

Soru 8 / 20

Bir işletme gıdaları güvenilir kaynaktan alıyor ancak hazırlama alanı kirli ve mutfak gereçleri düzenli temizlenmiyor. En uygun değerlendirme hangisidir?

Soru 9 / 20

Bir yolcu vapurdaki can yeleklerinin yerini bilmiyor ve acil tahliye anonslarını da dinlemiyor. Bu iki eksiklik ortak olarak neyi zayıflatır?

Soru 10 / 20

Bir öğrencinin trafik gözlemlerinden genel sonuca ulaşması için hangi süreç daha uygundur?

Soru 11 / 20

Türkiye’de 1933, 1947 ve 1954 yıllarında yaşanan gelişmeler birlikte değerlendirildiğinde hangi sonuç çıkarılabilir?

Soru 12 / 20

Bir kişi konuşabiliyor, kuvvetli öksürebiliyor ve az da olsa nefes alabiliyor. Bu tablo için en uygun değerlendirme hangisidir?

Soru 13 / 20

Bir sürücü yasal kurallara uyuyor ancak ihtiyacı olan bir yayaya yardım etmiyor, teşekkür etmiyor ve sürekli kaba bir iletişim kullanıyor. Kitaba göre hangi sonuç çıkar?

Soru 14 / 20

Bir öğrenci, başarısızlık korkusu nedeniyle daha çok çalışmak için uyku süresini azaltıyor ve gece geç saatlere kadar ekrana bakıyor. Kısa süre sonra dikkat dağınıklığı ve baş ağrısı yaşıyor. Bu zincirin en uygun açıklaması hangisidir?

Soru 15 / 20

Yaşam zincirinde 112'nin geç aranması ve olay yerindeki temel yaşam desteğinin gecikmesi hangi ortak sonuca yol açabilir?

Soru 16 / 20

Bir öğrenci ellerini sabunla yıkarken yalnız avuç içlerini ovalıyor, tırnak uçlarına ve parmak aralarına dokunmuyor. Ardından yemekhanede ortak servis araçlarını kullanıyor. Bu durum için en doğru çıkarım hangisidir?

Soru 17 / 20

Bir okul öğrenciler için haftalık fiziksel aktivite programı hazırlıyor. Programda yalnız süre ve yoğunluk belirtilmiş; yaş grubu, sağlık durumu ve egzersiz türleri göz ardı edilmiş. En kapsamlı düzeltme hangisidir?

Soru 18 / 20

Kirli sudan toplanmış midyelerin iyice pişirildiği için tamamen güvenli olduğu savunuluyor. Kitaptaki bilgi bu görüşü nasıl değerlendirir?

Soru 19 / 20

Bir tartışmada öğrenci A arkadaşını suçlayıcı ifadelerle eleştiriyor. Öğrenci B ise kendi duygusunu açıklıyor, arkadaşını dinliyor ve söylediklerini özetliyor. B'nin yaklaşımı hangi iletişim becerilerini birlikte kullanmaktadır?

Soru 20 / 20