PDF İndirme

Bu kaynağı PDF olarak indirmek için Premium’a geçin.

PDF İNDİR · Premium

Orta Test

9. Sınıf Sağlık Bilgisi ve Trafik Kültürü Genel Orta Test 3

9. Sınıf Sağlık Bilgisi ve Trafik Kültürü dersindeki seçili konular için genel orta seviye test.

Ders
Sağlık Bilgisi ve Trafik Kültürü
Ünite
Bu derste ünite kullanılmıyor
Test türü
Orta Test
Test numarası
3

Test Soruları

Testi çözmek için sayfa etkileşimli olarak hazırlandığında şıklarını seçebilirsin.

Soru 1 / 20

Bir antibiyotik kullanıcısı doz saatlerine düzenli uyuyor ancak belirtileri azalınca tedaviyi yarıda bırakıyor. Bu durumda hangi risk özellikle artar?

Soru 2 / 20

Yeni bir otoyol doğal yaşam alanını ikiye bölüyor ve hayvan-araç çarpışmaları artıyor. En uygun çözüm hangisidir?

Soru 3 / 20

Bir trafik kazası sonrasında yaralı sayısı artıyor, yol uzun süre kapanıyor ve kamu kaynakları müdahaleye ayrılıyor. Bu üç sonuç sırasıyla hangi alanları etkiler?

Soru 4 / 20

Bir ergen her gece yaklaşık 6 saat uyuyor. Kitaptaki öneriye göre hangi değerlendirme yapılabilir?

Soru 5 / 20

Cildini sık sık çok sıcak suyla yıkayan ve sertçe ovalayan bir öğrencide hassasiyet oluşması hangi mantıkla açıklanabilir?

Soru 6 / 20

Bir okulda kaygan zeminler işaretleniyor, elektrikli araçların güvenli kullanımı öğretiliyor ve acil çıkışlar açık tutuluyor. Bu uygulamaların ortak amacı nedir?

Soru 7 / 20

Sağlıklı iletişim becerilerinin akran zorbalığıyla mücadelede koruyucu görülmesinin temel nedeni nedir?

Soru 8 / 20

5-17 yaş grubundaki bir öğrenci her gün 60 dakika orta düzey aerobik aktivite yapıyor ancak haftanın hiçbir gününde kas ve kemik güçlendirici çalışma yapmıyor. Hangi değerlendirme doğrudur?

Soru 9 / 20

Mert gece geç saatlere kadar sosyal medyada kalıyor; uykusu bölünüyor, gözleri kızarıyor, unutkanlık ve yetersizlik duygusu yaşıyor. En uygun değerlendirme hangisidir?

Soru 10 / 20

3D biyoyazıcı teknolojisiyle ilgili aşağıdaki çıkarımlardan hangisi metinle uyumludur?

Soru 11 / 20

Bir hasta/yaralı için sırasıyla bilinç ve solunum kontrolü yapılmış, belirgin kanaması olmadığı görülmüştür. Bundan sonra tüm vücudu baştan sona incelemek hangi değerlendirme basamağıdır?

Soru 12 / 20

Bir öğrenci dijital teknolojileri aşırı kullandığı için zamanını yönetemiyor, sorumluluklarını erteliyor ve dikkati dağılıyor. En uygun koruyucu yaklaşım hangisidir?

Soru 13 / 20

Bir sürücü trafik işaretlerine uyuyor fakat sürüş sırasında cep telefonuna bakıyor. Bu durum nasıl değerlendirilmelidir?

Soru 14 / 20

Bir gözlem formunda trafik yoğunluğu “yüksek”, korna ve motor sesleri “belirgin”, yeşil alanlar “azalmış” olarak kaydediliyor. Bu verilerden hangi genel yargıya ulaşmak daha uygundur?

Soru 15 / 20

Erken teşhis uygulamasını tedavi edici hizmetten ayıran temel nokta aşağıdakilerden hangisidir?

Soru 16 / 20

Bir tüketici katkı maddelerinin olası zararlarından korunmak istiyor. Aşağıdaki davranış dizilerinden hangisi en uygundur?

Soru 17 / 20

Bir yolcu elektronik cihazını kalkış sırasında normal bağlantı modunda kullanmaya devam ediyor. Bu davranış hangi kuralla çelişir?

Soru 18 / 20

Bir öğrenci kahvaltıyı sık sık atlıyor, şekerli içecekleri çok tüketiyor ve sebze-meyveyi seyrek yiyor. Bu davranışların ortak özelliği nedir?

Soru 19 / 20

Aynı fiziksel hastalığa sahip iki bireyden biri umutlu ve sosyal desteği güçlü, diğeri karamsar ve yalnızdır. Bu örnek hangi ilkeyi destekler?

Soru 20 / 20

Minamata olayını açıklayan aşağıdaki neden-sonuç zincirlerinden hangisi en eksiksizdir?