9. Sınıf Sağlık Bilgisi ve Trafik Kültürü Sağlıklı İnsan ve Toplum Kişisel Hijyen ve Temizlik - Karma Test 1 | Sağlık Bilgisi ve Trafik Kültürü

Ders: Sağlık Bilgisi ve Trafik Kültürü
Ünite: Sağlıklı İnsan ve Toplum
Konu: Kişisel Hijyen ve Temizlik
Test türü: Karma Test
Test numarası: 1

Test Soruları

Testi çözmek için sayfa etkileşimli olarak hazırlandığında şıklarını seçebilirsin.

Soru 1 / 20

Bir öğrenci, kişisel bakımını yalnızca daha iyi görünmek için yaptığını söylüyor. Ders kitabına göre bu görüşün eksik olmasının temel nedeni aşağıdakilerden hangisidir?

Soru 2 / 20

Yüzünü temizledikten sonra cildinde sık sık kızarıklık oluşan bir öğrenci bakım alışkanlığını gözden geçiriyor. Aşağıdaki değişikliklerden hangisi kitaptaki öneriyle en uyumludur?

Soru 3 / 20

Ergenlik döneminde yüzünde sivilce oluşumu artan bir öğrencide bu durumun kitapta açıklanan temel nedeni aşağıdakilerden hangisidir?

Soru 4 / 20

Saçları çabuk yağlanan ve yoğun terleyen bir öğrenci için aşağıdaki uygulamalardan hangisi daha uygundur?

Soru 5 / 20

Ellerin sabun ve suyla etkili biçimde yıkanmasında aşağıdakilerden hangisi özellikle temizlenmesi gereken bölgeler arasında yer alır?

Soru 6 / 20

Kapalı ayakkabıyla uzun süre kalan bir öğrencinin ayaklarında kötü koku ve tahriş oluşmasını azaltmak için en uygun uygulama hangisidir?

Soru 7 / 20

Tırnak kesimiyle ilgili aşağıdaki uygulamalardan hangisi ders kitabındaki öneriyle uyumludur?

Soru 8 / 20

Ergenlik dönemindeki bir öğrenci yüzünü çok sıcak suyla sık sık yıkıyor, cildini sertçe ovalıyor ve nemlendirici kullanmıyor. Cildinde kızarıklık ve hassasiyet oluşuyor. En uygun düzenleme hangisidir?

Soru 9 / 20

İki öğrenciden Ece saçını saç tipine uygun şampuanla yıkayıp iyi duruluyor; Deniz ise tarağını arkadaşlarıyla paylaşıyor ve saçını yüksek ısıyla kurutuyor. Buna göre hangi değerlendirme doğrudur?

Soru 10 / 20

Bir öğrenci ellerini 20 saniye sabunluyor ancak parmak aralarını, başparmaklarını ve tırnak uçlarını ovalamadan hemen duruluyor. Bu uygulamadaki temel eksiklik nedir?

Soru 11 / 20

Spor sonrası ayakları terleyen bir öğrenci; çorabını değiştirmiyor, ayaklarını yıkasa da parmak aralarını ıslak bırakıyor. Aşağıdaki değişikliklerden hangisi riski en doğrudan azaltır?

Soru 12 / 20

Tırnaklarını yiyen, tırnak etlerini koparan ve bakım makasını arkadaşlarıyla paylaşan bir öğrencinin alışkanlıkları için en uygun değerlendirme hangisidir?

Soru 13 / 20

Aşağıdaki günlük ağız bakım planlarından hangisi ders kitabındaki önerilerin tümüne daha uygundur?

Soru 14 / 20

Bir öğrenci dişlerini düzenli fırçalıyor ancak gün boyunca dişe yapışan şekerli besinleri ve asitli içecekleri sık tüketiyor. Hangi çıkarım yapılabilir?

Soru 15 / 20

Kalabalık bir yurtta birkaç öğrencide kaşıntı, ağız kokusu ve göz tahrişi görülüyor; ayrıca ortak tarak kullanılıyor ve bazı öğrenciler ellerini yıkamadan yemekhaneye geçiyor. Sorunun yayılmasını azaltmak için aşağıdaki paketlerden hangisi en kapsamlı ve kitaba uygundur?

Soru 16 / 20

Ergenlik dönemindeki iki öğrenciden birinde yüz sivilceleri, diğerinde saçta hızlı yağlanma artmıştır. Bu iki durumun ortak açıklaması aşağıdakilerden hangisidir?

Soru 17 / 20

Saç diplerinde kepek ve kaşıntı yaşayan bir öğrenci saçını yüksek ısıyla kurutuyor, sertçe tarıyor ve yakınmaları sürmesine rağmen sağlık kuruluşuna danışmıyor. En uygun düzeltme dizisi hangisidir?

Soru 18 / 20

Her gün spor yapan bir öğrencinin ayakları uzun süre nemli kalıyor, tırnakları çok uzun ve spor sonrası ellerini yıkamıyor. Hangi plan üç sorunu da birlikte hedefler?

Soru 19 / 20

Bir öğrenci ellerini sabunla yıkarken yalnız avuç içlerini ovalıyor, tırnak uçlarına ve parmak aralarına dokunmuyor. Ardından yemekhanede ortak servis araçlarını kullanıyor. Bu durum için en doğru çıkarım hangisidir?

Soru 20 / 20