Soru 1 / 20
Orta Test
9. Sınıf Sağlık Bilgisi ve Trafik Kültürü Sağlıklı İnsan ve Toplum Kişisel Hijyen ve Temizlik - Orta Test
9. Sınıf Sağlık Bilgisi ve Trafik Kültürü Sağlıklı İnsan ve Toplum Kişisel Hijyen ve Temizlik konusuna yönelik 20 soruluk orta seviye test.
- Ders
- Sağlık Bilgisi ve Trafik Kültürü
- Ünite
- Sağlıklı İnsan ve Toplum
- Konu
- Kişisel Hijyen ve Temizlik
- Test türü
- Orta Test
Test Soruları
Testi çözmek için sayfa etkileşimli olarak hazırlandığında şıklarını seçebilirsin.
Soru 2 / 20
İki öğrenciden Ece saçını saç tipine uygun şampuanla yıkayıp iyi duruluyor; Deniz ise tarağını arkadaşlarıyla paylaşıyor ve saçını yüksek ısıyla kurutuyor. Buna göre hangi değerlendirme doğrudur?
Soru 3 / 20
Bir öğrenci ellerini 20 saniye sabunluyor ancak parmak aralarını, başparmaklarını ve tırnak uçlarını ovalamadan hemen duruluyor. Bu uygulamadaki temel eksiklik nedir?
Soru 4 / 20
Spor sonrası ayakları terleyen bir öğrenci; çorabını değiştirmiyor, ayaklarını yıkasa da parmak aralarını ıslak bırakıyor. Aşağıdaki değişikliklerden hangisi riski en doğrudan azaltır?
Soru 5 / 20
Tırnaklarını yiyen, tırnak etlerini koparan ve bakım makasını arkadaşlarıyla paylaşan bir öğrencinin alışkanlıkları için en uygun değerlendirme hangisidir?
Soru 6 / 20
Aşağıdaki günlük ağız bakım planlarından hangisi ders kitabındaki önerilerin tümüne daha uygundur?
Soru 7 / 20
Bir öğrenci dişlerini düzenli fırçalıyor ancak gün boyunca dişe yapışan şekerli besinleri ve asitli içecekleri sık tüketiyor. Hangi çıkarım yapılabilir?
Soru 8 / 20
Bir öğrenci havuzdan sonra kulağını kuruluyor fakat birkaç gün sonra ağrı, akıntı ve işitmede azalma fark ediyor. En doğru yaklaşım hangisidir?
Soru 9 / 20
Kontakt lens kullanan bir öğrenci lensini temiz ellerle takıyor ancak lensi suyla temas ettiriyor ve gece çıkarmadan uyuyor. Bu durumda hangi değerlendirme doğrudur?
Soru 10 / 20
Göz çevresinde tahriş yaşayan bir öğrenci aynı makyaj ürününü arkadaşlarıyla paylaşmaya ve gece temizlemeden bırakmaya devam ediyor. Sorunun sürmesine en çok hangi iki davranış birlikte katkıda bulunabilir?
Soru 11 / 20
Solunum hijyeninde öksürdükten sonra izlenmesi gereken en uygun sıra aşağıdakilerden hangisidir?
Soru 12 / 20
Bir kişi maskeyi doğru takıyor fakat çıkarırken ellerini temizlemiyor; ardından sık kullanılan kapı koluna dokunuyor. Korunma zincirindeki temel eksiklik nedir?
Soru 13 / 20
Kış aylarında öksürük ve nezlenin arttığı bir sınıf için aşağıdaki planlardan hangisi en uygundur?
Soru 14 / 20
Bir yurtta yağlı saç, uzun kirli tırnak, ağız kokusu ve kirli ellerle yemekhaneye gitme davranışları birlikte görülüyor. En uygun ilk yaklaşım hangisidir?
Soru 15 / 20
Aşağıdaki eşleştirmelerden hangisi yanlıştır?
Soru 16 / 20
“Kişisel bakım yalnızca estetik bir konudur.” diyen bir öğrenciye aşağıdaki kanıtlardan hangisi en güçlü karşı örneği oluşturur?
Soru 17 / 20
Bir öğrencinin ellerini yemek öncesi yıkamaması önce kendi sağlığını, ardından çevresindekileri etkileyebiliyor. Bu durum en iyi hangi ilişkiyi gösterir?
Soru 18 / 20
Aşağıdakilerden hangisi kişisel hijyenin doğrudan bir parçası olmaktan çok, kişisel hijyeni destekleyen çevresel bir uygulamadır?
Soru 19 / 20
Cildini sık sık çok sıcak suyla yıkayan ve sertçe ovalayan bir öğrencide hassasiyet oluşması hangi mantıkla açıklanabilir?
Soru 20 / 20