Karma Test

9. Sınıf Sağlık Bilgisi ve Trafik Kültürü Hayat Kurtaran Bilgiler Sağlıklı ve Güvenli Yaşam - Karma Test 3

9. Sınıf Sağlık Bilgisi ve Trafik Kültürü Hayat Kurtaran Bilgiler Sağlıklı ve Güvenli Yaşam konusuna yönelik farklı zorluk seviyelerinden 20 sorudan oluşan Karma Test 3.

Ders
Sağlık Bilgisi ve Trafik Kültürü
Ünite
Hayat Kurtaran Bilgiler
Konu
Sağlıklı ve Güvenli Yaşam
Test türü
Karma Test
Test numarası
3

Test Soruları

Testi çözmek için sayfa etkileşimli olarak hazırlandığında şıklarını seçebilirsin.

Soru 1 / 20

Yazılı talimatların temel işlevi aşağıdakilerden hangisidir?

Soru 2 / 20

Kişisel koruyucu donanımlar risk kontrolünde nasıl değerlendirilir?

Soru 3 / 20

Aşağıdakilerden hangisi kişisel koruyucu donanım örneğidir?

Soru 4 / 20

Okul ortamında güvenliğin sağlanması için aşağıdakilerden hangisi yapılmalıdır?

Soru 5 / 20

İş Sağlığı ve Güvenliği Haftası hangi tarihler arasında kutlanır?

Soru 6 / 20

Güvenlik kültürünün temel amaçlarından biri hangisidir?

Soru 7 / 20

Bir iş yerinde zararlı kimyasal tamamen süreçten çıkarılabiliyorken yalnız maske dağıtılması neden risk kontrol sırasına uygun değildir?

Soru 8 / 20

1867 tarihli Dilaver Paşa Nizamnamesi'nin hazırlanmasında hangi ortamın çalışma koşulları etkili olmuştur?

Soru 9 / 20

Dilaver Paşa Nizamnamesi ile ilgili aşağıdaki uygulamalardan hangisi kitapta yer alır?

Soru 10 / 20

Dilaver Paşa Nizamnamesi'nde işçilerin hastalanması durumunda hangi yaklaşım benimsenmiştir?

Soru 11 / 20

Dilaver Paşa Nizamnamesi'nin günümüz iş sağlığı ve güvenliği anlayışıyla benzer yönlerinden biri hangisidir?

Soru 12 / 20

Bir işletmede riskler belirlendikten sonra her risk için uygulanacak tedbirin gerekçesinin de yazılması neden önemlidir?

Soru 13 / 20

Bir tehlike için hem mühendislik çözümü hem de kişisel koruyucu donanım kullanılabiliyorsa risk kontrol sırası açısından hangisi daha önceliklidir?

Soru 14 / 20

Tehlike kaynağını ikame etme ile mühendislik çözümü arasındaki temel fark hangisidir?

Soru 15 / 20

Dilaver Paşa Nizamnamesi'nde üretimin sürdürülmesi yanında çalışma ve dinlenme sürelerinin düzenlenmesi, barınma ve tedavi koşullarının ele alınması hangi anlayışın erken bir örneğidir?

Soru 16 / 20

Dilaver Paşa Nizamnamesi ile günümüz iş sağlığı ve güvenliği arasında benzerlik kuran bir öğrenci aşağıdakilerden hangisini kanıt olarak kullanabilir?

Soru 17 / 20

Bir okulda güvenlik kuralları yazılıdır ancak öğrenciler risklerin neden önemli olduğunu bilmiyor ve kurallara yalnız denetim sırasında uyuyor. Güvenlik kültürünü geliştirmek için hangi ek adım en uygun olur?

Soru 18 / 20

Bir atölyede dört tedbir uygulanmıştır: zararlı kimyasal yerine daha az zararlı madde kullanılmış, makineye acil durdurma sistemi kurulmuş, çalışanlara eğitim verilmiş ve baret dağıtılmıştır. Bu tedbirlerin doğru sıralı sınıflandırması hangisidir?

Soru 19 / 20

Bir işletmede tüm çalışanlara eldiven, gözlük ve baret verildiği hâlde kazalar sürmektedir. Yalnız KKD kullanımının neden yeterli olmayabileceğini en iyi açıklayan seçenek hangisidir?

Soru 20 / 20

Bir okulda riskler düzenli belirleniyor, uygun teknik tedbirler alınıyor, öğrenciler bilgilendiriliyor ve herkes güvenli davranış konusunda sorumluluk üstleniyor. Bu uygulamaların ortak sonucu hangisidir?