Soru 1 / 20
Karma Test
9. Sınıf Sağlık Bilgisi ve Trafik Kültürü Sağlıklı İnsan ve Toplum Sağlıkta Biyopsikososyal Yaklaşım - Karma Test 1
9. Sınıf Sağlık Bilgisi ve Trafik Kültürü Sağlıklı İnsan ve Toplum Sağlıkta Biyopsikososyal Yaklaşım konusuna yönelik farklı zorluk seviyelerinden 20 sorudan oluşan Karma Test 1.
- Ders
- Sağlık Bilgisi ve Trafik Kültürü
- Ünite
- Sağlıklı İnsan ve Toplum
- Konu
- Sağlıkta Biyopsikososyal Yaklaşım
- Test türü
- Karma Test
- Test numarası
- 1
Test Soruları
Testi çözmek için sayfa etkileşimli olarak hazırlandığında şıklarını seçebilirsin.
Soru 2 / 20
Aşağıdakilerden hangisi biyolojik boyuta örnektir?
Soru 3 / 20
Aşağıdakilerden hangisi psikolojik boyut kapsamında değerlendirilir?
Soru 4 / 20
Aşağıdakilerden hangisi sosyal boyutun bir unsurudur?
Soru 5 / 20
Biyopsikososyal modelde üç temel boyut arasındaki ilişki nasıl açıklanır?
Soru 6 / 20
Biyomedikal yaklaşımın temel sınırlılığı aşağıdakilerden hangisidir?
Soru 7 / 20
Hippocrates'in sağlık anlayışında aşağıdakilerden hangisi vurgulanmıştır?
Soru 8 / 20
Bir öğrenci sınav kaygısı nedeniyle uyuyamıyor, yorgun uyanıyor ve arkadaşlarıyla görüşmeyi azaltıyor. Bu durum biyopsikososyal açıdan nasıl değerlendirilmelidir?
Soru 9 / 20
Uzun süren bir sağlık sorunu yaşayan birey, umutsuz düşünceler nedeniyle sosyal etkinliklerden uzaklaşıyor. Daha sonra anlamlı uğraşlara yönelip yakınlarıyla iletişimini artırınca kendini daha iyi hissediyor. En uygun çıkarım hangisidir?
Soru 10 / 20
Yeni bir şehre taşındıktan sonra yalnızlaşan bir öğrencinin motivasyonu düşüyor ve günlük düzeni bozuluyor. Sosyal kulübe katıldıktan sonra daha düzenli yaşamaya başlaması aşağıdakilerden hangisini gösterir?
Soru 11 / 20
Biyomedikal yaklaşım ile biyopsikososyal yaklaşım arasındaki temel fark aşağıdakilerden hangisidir?
Soru 12 / 20
Bir hastanın fiziksel belirtileri tedavi edilmesine rağmen yoğun kaygısı ve sosyal izolasyonu sürüyorsa biyopsikososyal yaklaşım hangi değerlendirmeyi gerektirir?
Soru 13 / 20
Bir kişinin genetik olarak hastalığa yatkın olması, iş kaybından sonra stresinin artması ve kültürel beslenme alışkanlıklarına sahip olması sırasıyla hangi boyutlarla ilişkilidir?
Soru 14 / 20
Bir bireyin karamsar tutumu nedeniyle sosyal çevresinden uzaklaşması ve bunun günlük aktivitelerini azaltması hangi ilişkiyi gösterir?
Soru 15 / 20
Bir öğrenci sınav öncesi “Kesin başarısız olacağım.” diye düşünüyor. Bu düşünce kaygısını artırıyor, uykusunu bozuyor, ders çalışmasını azaltıyor ve arkadaşlarından uzaklaşmasına yol açıyor. Bu zincir için en doğru biyopsikososyal çözümleme hangisidir?
Soru 16 / 20
Bir hasta uzun süren rahatsızlığı nedeniyle umutsuzlaşıyor ve sosyal etkinliklerden çekiliyor. Daha sonra anlamlı hedefler belirliyor, yürüyüş yapıyor ve yakınlarıyla iletişimini artırıyor. Aşağıdaki açıklamalardan hangisi biyopsikososyal yaklaşımı en iyi yansıtır?
Soru 17 / 20
Mehmet'in yeni şehre taşındıktan sonra yalnızlaşması, motivasyonunun düşmesi ve günlük bakımını aksatması; sosyal kulübe katıldıktan sonra ise aidiyet hissedip daha düzenli yaşaması hangi neden-sonuç dizisini destekler?
Soru 18 / 20
Bir hastane yalnız fiziksel bulgulara dayalı tedavi uyguluyor; hastanın yoğun kaygısını, aile desteğini ve yaşam koşullarını değerlendirmiyor. Tedavi fiziksel belirtiyi azaltıyor ancak hasta günlük yaşamına dönmekte zorlanıyor. En uygun değerlendirme hangisidir?
Soru 19 / 20
Bir bireyin genetik hastalık yatkınlığı vardır. İşini kaybedince stres düzeyi artar, sosyal çevresinden uzaklaşır ve uyku düzeni bozulur. Bu durumda hangi sınıflandırma sırası doğrudur?
Soru 20 / 20