Orta Test

9. Sınıf Tarih Orta Çağ Medeniyetleri Orta Çağ’da Bilim, Kültür ve Sanat - Orta Test

9. Sınıf Tarih Orta Çağ Medeniyetleri Orta Çağ’da Bilim, Kültür ve Sanat konusuna yönelik 20 soruluk orta seviye test.

Ders
Tarih
Ünite
Orta Çağ Medeniyetleri
Konu
Orta Çağ’da Bilim, Kültür ve Sanat
Test türü
Orta Test

Test Soruları

Testi çözmek için sayfa etkileşimli olarak hazırlandığında şıklarını seçebilirsin.

Soru 1 / 20

Irak, Bilâdüşşam ve Hicaz medeniyet havzaları karşılaştırıldığında aşağıdaki eşleştirmelerden hangisi doğrudur?

Soru 2 / 20

Endülüs ile Sicilya'nın Orta Çağ medeniyet etkileşimindeki ortak yönü hangisidir?

Soru 3 / 20

Mâverâünnehir-Hârezm-Türkistan ile Hindistan havzaları karşılaştırıldığında hangi ayrım doğrudur?

Soru 4 / 20

Medeniyetlerin ebru yüzeyindeki renkler gibi birbirine karışarak yeni biçimler oluşturduğunun söylenmesi hangi düşünceyi vurgular?

Soru 5 / 20

Batı Avrupa'da XIII. yüzyıla kadar katedral ve manastır okullarının bölgesel kalması ile İslam dünyasındaki farklı bilim merkezleri birlikte değerlendirildiğinde hangi çıkarım yapılabilir?

Soru 6 / 20

Farabi'nin yalnız günlük ihtiyacını karşılayacak kadar para kabul etmesi, kendi eserinde filozofun altın ve gümüşe değer vermemesi gerektiğini söylemesi hangi sonucu destekler?

Soru 7 / 20

İbnülheysem'in ışığın yayılması, gölge, yansıma ve kırılma gibi konularda deneyler yapması hangi çalışma anlayışını gösterir?

Soru 8 / 20

Kitâb el-Menâzır'ın Latinceye çevrilip Batılı optikçileri etkilemesi hangi tarihsel olguya örnektir?

Soru 9 / 20

İbn Sina'nın el-Kanun fi't-Tıp eserinin birçok dile çevrilmesi ve Avrupa tıp fakültelerinde yüzyıllarca okutulması hangi sonucu destekler?

Soru 10 / 20

Farabi, İbnülheysem ve İbn Sina örneklerinin birlikte verilmesinin en güçlü ortak yönü hangisidir?

Soru 11 / 20

Biruni'nin 'öncekilerin başarılarını takdir etme, yanlışlarını düzeltme, doğruyu geleceğe aktarma' yaklaşımı hangi bilimsel tutumu en iyi yansıtır?

Soru 12 / 20

Savaş, göç ve ticaretin medeniyetler arası etkileşimin kanalları olarak verilmesi hangi sonucu destekler?

Soru 13 / 20

İslam âlimlerinin kadim medeniyetlerin bilgi birikimini inceleyip yeniden yorumlaması hangi süreçle açıklanabilir?

Soru 14 / 20

Farabi'ye 'Muallim-i Sânî' denmesi ile Biruni'nin önceki bilim insanlarının başarılarını takdir etme yaklaşımı birlikte hangi düşünceyi destekler?

Soru 15 / 20

İslam medeniyet havzasındaki Endülüs ile Batı Avrupa medeniyet havzası arasındaki ilişki için hangisi en uygundur?

Soru 16 / 20

Sicilya'nın Palermo kenti ile Endülüs'ün ortak işlevi hangi seçenekte daha doğru ifade edilmiştir?

Soru 17 / 20

Bir araştırmada Bağdat, Semerkant-Buhara ve Palermo karşılaştırılıyorsa bu merkezlerin sırasıyla hangi özellikleri öne çıkar?

Soru 18 / 20

Hint medeniyetinin matematik ve geometri alanındaki gelişiminin İslam medeniyetini etkilemesi hangi genel yargıyı destekler?

Soru 19 / 20

Çin'de buluşlar, tarih, felsefe ve mimarlık çalışmalarının birlikte görülmesi hangi sonucu destekler?

Soru 20 / 20

Beytülhikme, Semerkant-Buhara medreseleri ve katedral-manastır okulları birlikte değerlendirildiğinde hangisi söylenebilir?