9. Sınıf Tarih Geçmişin İnşa Sürecinde Tarih Tarihsel Bilginin Üretim Süreci - Zor Test | Tarih

Ders: Tarih
Ünite: Geçmişin İnşa Sürecinde Tarih
Konu: Tarihsel Bilginin Üretim Süreci
Test türü: Zor Test

Test Soruları

Testi çözmek için sayfa etkileşimli olarak hazırlandığında şıklarını seçebilirsin.

Soru 1 / 20

Bir öğrenci şu çalışma planını hazırlıyor: I. Araştırmanın zaman ve mekân sınırlarını belirlemek, II. Kaynakların yazar ve tarihini kaydetmek, III. Arşiv ve müzelerde kaynak aramak, IV. Kaynakların güvenilirliğini karşılaştırmak, V. Bulguları dönemin şartlarında yorumlamak, VI. Atıflı bir makale yazmak. Sürecin doğru işlemesi için hangi iki adımın yeri değiştirilmelidir?

Soru 2 / 20

İki öğrenci aynı belgeyi değerlendiriyor. Ayşe belgenin yazarını, tarihini ve türünü belirleyip çalışmayı bitiriyor. Mert bunlara ek olarak belgenin güvenilirliğini, sınırlılıklarını ve farklı kaynaklarla uyumunu da inceliyor. Kitaptaki sürece göre hangisi doğrudur?

Soru 3 / 20

Vinland Haritası'nın parşömeni XV. yüzyıla ait olduğu hâlde mürekkebinin XX. yüzyıl başlarında üretildiği belirlenmiştir. Bu bulgudan hareketle aşağıdaki çıkarımlardan hangisi tarihsel bilginin üretim sürecine en uygundur?

Soru 4 / 20

Kadeş Savaşı'nı araştıran bir tarihçi yalnız II. Ramses'i muzaffer gösteren Ebu Simbel rölyefini kullanmak istiyor. Aşağıdaki çalışma planlarından hangisi daha güvenilir sonuca götürür?

Soru 5 / 20

Medine Müdafaası araştırmasında ATASE belgeleri, Osmanlı Arşivi, yayımlanmış İngiliz belgeleri, süreli yayınlar ve aileden alınan fotoğraf-belgeler kullanılmıştır. Bu çeşitliliğin araştırmaya katkısını en doğru açıklayan seçenek hangisidir?

Soru 6 / 20

Bir seyahatname araştırmasının ikinci baskısında yeni yazmalara ulaşılıp önceki yanlışlar düzeltilmiştir. Bu durumdan I. yeni kaynaklar eski sonuçları değiştirebilir, II. tarihsel bilgi üretimi tek seferlik ve değişmezdir, III. farklı kaynaklar karşılaştırmalı değerlendirmeyi güçlendirebilir yargılarından hangilerine ulaşılabilir?

Soru 7 / 20

Pachymérès'in kendi dönemini anlatan eserindeki bilgilerin başka kaynaklarla çoğu zaman örtüşmesi, aşağıdakilerden hangisini doğrudan kanıtlamaz?

Soru 8 / 20

Osmanlı tarihi için yalnız resmî evrakla çalışan bir araştırmacının bulguları, kazılarda ortaya çıkarılan maddi kültür kalıntılarıyla çelişiyor. Kitaptaki yaklaşım doğrultusunda en uygun yol hangisidir?

Soru 9 / 20

Bir mozaik için doğrudan yapım tarihini veren belge yoktur. Araştırmacı tasvir edilen kişilerin bilinen tarihleri ve unvanlarından hareketle 1122-1134 aralığına ulaşmaktadır. Bu sonucun niteliği için en uygun ifade hangisidir?

Soru 10 / 20

Gertrude Bell'in 1921 tarihli mektubu, 1899 tarihli fotoğrafı ve onun hakkında daha sonra yazılmış bilimsel bir çalışma aynı araştırmada kullanılıyor. I. mektup ve fotoğraf birinci elden kaynak olabilir, II. sonraki araştırma ikinci elden olabilir, III. üç kaynak da sorgulanmadan aynı güvenilirlikte kabul edilmelidir. Hangileri doğrudur?

Soru 11 / 20

Bir tarihçi, önceden savunduğu görüşe uymayan belgeleri bilerek görmezden geliyor; uygun gördüğü birkaç belgeyi ise bağlamından kopararak kullanıyor. Bu tutumun en doğrudan sonucu hangisidir?

Soru 12 / 20

Araştırmacı bütün ulaşabildiği kaynakları taramış ancak sorusunu cevaplamaya yetecek bilgi bulamamıştır. Sürecin işleyişi açısından en doğru sonraki adım hangisidir?

Soru 13 / 20

Bir tarihçi şu işlemleri yapıyor: I. belgede propaganda ve yönlendirme olup olmadığını belirliyor, II. belgenin geçerlilik ve güvenilirliğini başka kaynaklarla karşılaştırıyor, III. bilgileri dönemin şartları içinde değerlendiriyor. Bu işlemlerin aşama sırası hangi seçenekte doğru verilmiştir?

Soru 14 / 20

Bir araştırmada Dede Korkut Hikâyeleri, bir arşiv belgesi, tarihî bir fotoğraf ve bir sikke birlikte kullanılacaktır. Kitaptaki sınıflandırmaya göre bu dört kaynak sırasıyla hangi gruplardadır?

Soru 15 / 20

Üzerinde eski bir yazıt bulunan sikkenin tarihsel araştırmada ayrıntılı incelenmesi isteniyor. Paranın kendisi, üzerindeki yazı, yazıtın içeriği ve tarih sıralaması birlikte ele alınacaktır. Hangi yardımcı bilimler bu çalışmaya birlikte en fazla katkı sağlar?

Soru 16 / 20

Pişmiş topraktan oyuncak ve oyun heykelleri üzerinden eski toplumların gündelik hayatı ve sosyalleşmesi araştırılıyor. Aşağıdaki bilim ikililerinden hangisinin birlikte kullanılması en uygun olur?

Soru 17 / 20

Aşağıdaki yargıları değerlendiriniz: I. Olayın yaşandığı dönemde oluşturulan kaynaklar birinci elden olabilir. II. Olaydan çok sonra birinci elden kaynaklara dayanılarak hazırlanan çalışmalar ikinci elden olabilir. III. Birinci elden kaynak olduğu belirlenen her kaynak sorgulanmadan doğru kabul edilir. Hangileri doğrudur?

Soru 18 / 20

Fen bilimlerindeki deney imkânıyla tarihsel araştırma karşılaştırıldığında aşağıdaki değerlendirmelerden hangisi kitaptaki görüşe uygundur?

Soru 19 / 20

Bir öğrenci kaynakları topladıktan hemen sonra makalesini yazmış, daha sonra kaynakların yazarını ve tarihini kontrol etmiş; güvenilirlik karşılaştırmasını ise hiç yapmamıştır. Bu çalışma planındaki temel hata hangisidir?

Soru 20 / 20