Zor Test

9. Sınıf Türk Dili ve Edebiyatı Dilin Zenginliği Anlatım Özellikleri - Zor Test

9. Sınıf Türk Dili ve Edebiyatı Dilin Zenginliği Anlatım Özellikleri konusuna yönelik 20 soruluk zor seviye test.

Ders
Türk Dili ve Edebiyatı
Ünite
Dilin Zenginliği
Konu
Anlatım Özellikleri
Test türü
Zor Test

Test Soruları

Testi çözmek için sayfa etkileşimli olarak hazırlandığında şıklarını seçebilirsin.

Soru 1 / 20

Aşağıdaki iki cümleyi inceleyiniz. K: “Bu konuda kendi kişisel görüşümü size önceden daha önce de söylemiştim.” L: “Bu konuda görüşümü size daha önce de söylemiştim.” K'den L'ye yapılan değişikliğin temel amacı aşağıdakilerden hangisidir?

Soru 2 / 20

Aşağıdaki metni okuyunuz. “Bu yöntemin işleri hızlandıracağını düşünüyorum. Üstelik zaman kaybını da azaltacaktır. Bu nedenle yöntemi kesinlikle destekliyorum. Ancak bu yöntemin işleri hızlandırmasının hiçbir yararı olmayacağı için uygulanmaması gerektiğini savunuyorum.” Metnin temel anlatım sorunu hangi özellikle ilgilidir?

Soru 3 / 20

Aşağıdaki cümleyi okuyunuz. “Ahmet, Mehmet'e öğretmeninin kendisini yarın çağırdığını söyledi.” Cümlenin kime ait öğretmenden ve kimin çağrıldığından emin olunamaması hangi anlatım özelliğini doğrudan zedeler?

Soru 4 / 20

Bir metin için şu özellikler belirlenmiştir: - Cümlelerde gereksiz sözcük yoktur. - Söyleyiş süslü ve gösterişlidir. - Düşünceler birbiriyle çelişmemektedir. Buna göre aşağıdakilerden hangisine ulaşılır?

Soru 5 / 20

Bir metin için şu özellikler belirlenmiştir: - Okur cümlelerden yalnız bir anlam çıkarabilmektedir. - Düşünceler birbirini desteklemektedir. - Cümleler okunurken sürekli duraksama yaşanmaktadır. Bu metinde hangi iki özellik korunmuş, hangisi zedelenmiştir?

Soru 6 / 20

Aşağıdaki iki parçayı karşılaştırınız. K: “Hava karardı. Eve döndük.” L: “Gece, siyah ipekten bir örtü gibi şehrin omuzlarına inerken yorgun adımlarla eve döndük.” Bu parçalarla ilgili aşağıdakilerden hangisi en uygun değerlendirmedir?

Soru 7 / 20

Aşağıdaki iki cümleyi karşılaştırınız. K: “Toplantı yeniden tekrar başladı.” L: “Toplantı yeniden başladı.” Bu değişiklik sonucunda hangi özellik doğrudan geliştirilmiştir?

Soru 8 / 20

Bir metinde anlam tekliği sağlanmış, gereksiz sözcük kullanılmamış ve düşünceler birbiriyle çelişmemiştir. Buna rağmen metin benzer eserlerdeki kalıpları sürekli tekrarlamaktadır. Öncelikle hangi özellik zayıftır?

Soru 9 / 20

Bir konuşma metninde karakter, yakın arkadaşına her cümlede aşırı resmî ve zorlanmış sözlerle seslenmektedir. Cümleler açık ve gereksiz sözcüklerden uzak olsa bile öncelikle hangi özellik zedelenebilir?

Soru 10 / 20

Aşağıdaki yargılar verilmiştir: I. Bir anlatım yalın olduğu hâlde duru olmayabilir. II. Bir anlatım duru olduğu hâlde yalın olmayabilir. III. Yalınlık ve duruluk tamamen aynı ölçüte dayanır. Buna göre hangileri doğrudur?

Soru 11 / 20

Aşağıdaki yargılar verilmiştir: I. Bir metin açık olabilir fakat tutarsız olabilir. II. Bir metin tutarlı olabilir fakat akıcılığı zayıf olabilir. III. Bir metnin özgün olması, zorunlu olarak yalın olduğu anlamına gelir. Buna göre hangileri doğrudur?

Soru 12 / 20

Aşağıdaki metni okuyunuz. “Bu kasabayı çok seviyorum. Sokaklarının sessizliği bana huzur veriyor. İnsanlarıyla konuşmak da hoşuma gidiyor. Bu nedenle burada yaşamaktan hiçbir biçimde memnun değilim.” Metnin son cümlesi hangi özelliği bozmuştur?

Soru 13 / 20

Bir metin editörü şu işlemleri yapmıştır: I. Aynı anlamı yineleyen sözcükleri çıkarmıştır. II. Birden fazla anlam doğuran belirsiz ifadeleri düzeltmiştir. III. Birbiriyle çelişen yargıları uyumlu hâle getirmiştir. Bu işlemler sırasıyla hangi anlatım özelliklerini geliştirmeye yöneliktir?

Soru 14 / 20

Bir metin editörü şu işlemleri yapmıştır: I. Gösterişli benzetmeleri azaltmıştır. II. Okumayı sürekli kesen ağır yapıları düzenlemiştir. III. Zorlanmış ifadeleri daha içten hâle getirmiştir. Bu işlemler sırasıyla hangi özellikleri geliştirmeye yöneliktir?

Soru 15 / 20

Bir metnin benzerlerinden farklı bir söyleyişe sahip olması ancak okunurken sürekli duraksamaya yol açması aşağıdakilerden hangisini gösterir?

Soru 16 / 20

Bir metin süssüz ve içten bir söyleyişe sahiptir; fakat aynı anlamı yineleyen çok sayıda sözcük kullanılmıştır. Buna göre aşağıdakilerden hangisi doğrudur?

Soru 17 / 20

Bir metin açık, duru ve tutarlı olduğu hâlde sürekli süslü ve gösterişli ifadeler kullanıyorsa aşağıdakilerden hangisine ulaşılamaz?

Soru 18 / 20

Aşağıdaki parçada iki farklı anlatım özelliği özellikle sorunludur: “Ben bu düşünceyi kesinlikle doğru buluyorum; çünkü bence son derece yanlıştır. Bu görüşü kendi kişisel fikrim olarak daha önce önceden de söylemiştim.” Bu iki özellik hangileridir?

Soru 19 / 20

Bir öğrencinin şu değerlendirmelerinden hangisi yanlıştır?

Soru 20 / 20

Anlatım özellikleriyle ilgili aşağıdaki açıklamalardan hangisi en kapsamlıdır?