Karma Test

9. Sınıf Türk Dili ve Edebiyatı Dilin Zenginliği Anlatım Teknikleri - Karma Test 2

9. Sınıf Türk Dili ve Edebiyatı Dilin Zenginliği Anlatım Teknikleri konusuna yönelik farklı zorluk seviyelerinden 20 sorudan oluşan Karma Test 2.

Ders
Türk Dili ve Edebiyatı
Ünite
Dilin Zenginliği
Konu
Anlatım Teknikleri
Test türü
Karma Test
Test numarası
2

Test Soruları

Testi çözmek için sayfa etkileşimli olarak hazırlandığında şıklarını seçebilirsin.

Soru 1 / 20

Diyalog tekniğinin anlatıma sağladığı katkılardan biri aşağıdakilerden hangisidir?

Soru 2 / 20

Karakterin, karşısında biri varmış gibi kendi kendisiyle konuşup tartıştığı teknik hangisidir?

Soru 3 / 20

Olayların akışı sırasında anlatıcının araya girip karakterin zihninden geçenleri okura aktardığı teknik hangisidir?

Soru 4 / 20

Karakterin iç dünyasında şekillenen duygu ve düşüncelerini iç konuşma yoluyla dışa yansıtan teknik hangisidir?

Soru 5 / 20

Karakterin zihninden geçenlerin mantıksal bağ gözetilmeden ve çağrışım ilkesine göre aktarıldığı teknik hangisidir?

Soru 6 / 20

Aşağıdakilerden hangisi diyalog tekniğinin işlevlerinden biridir?

Soru 7 / 20

Diyalog tekniği, karakterlerle ilgili aşağıdakilerden hangisinin açıklanmasına yardımcı olabilir?

Soru 8 / 20

Aşağıdaki parçayı okuyunuz. “Sevgili kardeşim, buraya geleli üç gün oldu. Seni düşündükçe içim daralıyor. Bu şehir güzel ama kendimi hâlâ yabancı hissediyorum.” Bu parçanın anlatımında hangi teknik kullanılmıştır?

Soru 9 / 20

Aşağıdaki parçayı okuyunuz. “Ahmet kapıyı açtı. İçeri girdiğinde odanın boş olduğunu gördü. Bunun üzerine masadaki zarfı aldı ve dışarı çıktı. Onun neden böyle davrandığını biraz sonra anlayacağız.” Anlatıcının olayı doğrudan aktarıp açıklama yapması hangi tekniği öne çıkarır?

Soru 10 / 20

Bir anlatıda iki karakterin karşılıklı konuşmaları olayların ilerlemesini sağlıyor ve karakterlerin birbirlerine karşı tutumlarını ortaya koyuyorsa aşağıdakilerden hangisi söylenebilir?

Soru 11 / 20

Bir anlatıda karakterin kendi kendine sorduğu sorular ve verdiği cevaplar, telaşının artmasıyla giderek kısalıyorsa hangi teknikle hangi özellik birlikte görülmektedir?

Soru 12 / 20

İç çözümleme ile iç monolog arasındaki temel fark aşağıdakilerden hangisidir?

Soru 13 / 20

İç monolog ile bilinç akışı arasındaki temel farkı belirlemede aşağıdakilerden hangisi özellikle önemlidir?

Soru 14 / 20

Bir metinde olaylar anlatıcı tarafından doğrudan aktarılmakta, anlatıcı zaman zaman olayları yorumlamakta ve kişilerin davranışları hakkında açıklamalar yapmaktadır. Bu metinde hangi teknik baskındır?

Soru 15 / 20

Bir öğrenci, “İç çözümleme ile bilinç akışında anlatıcı her zaman aynı ölçüde araya girer.” demiştir. Bu görüş neden yanlıştır?

Soru 16 / 20

Bir öğrenci, “İç diyalog ile diyalog aynı tekniktir; ikisinde de mutlaka iki kişi konuşur.” demiştir. Bu görüşe verilecek en uygun cevap hangisidir?

Soru 17 / 20

Bir anlatıda karakterin iç konuşması belirli bir düşünce çizgisini takip ederken başka bir bölümde düşünceler birbirini çağrıştırarak mantıksal bağ olmadan sıralanmaktadır. Bu iki bölüm sırasıyla hangi tekniklere daha uygundur?

Soru 18 / 20

Aşağıdaki parçayı okuyunuz. “Mehmet bütün yaz boyunca çalıştı. Sonbaharda sınava girdi, kışı başka bir şehirde geçirdi ve baharda geri döndü. Eve adımını atınca çocukken aynı kapının önünde babasını beklediği akşamı birden hatırladı.” Bu parçada hangi teknikler birlikte kullanılmıştır?

Soru 19 / 20

Aşağıdaki parçayı okuyunuz. “Hasan pencerenin önünde susuyordu. Oysa anlatıcıya göre içinden geçen tek düşünce gitmekti; fakat annesini yalnız bırakma korkusu karar vermesini engelliyordu.” Bu parçadaki teknik aşağıdakilerden hangisidir?

Soru 20 / 20

Aşağıdaki parçayı okuyunuz. “Gitsem mi? Burada kalırsam ne değişecek? O da beni beklemiyor zaten. Belki gidersem... Yok, hayır, yine aynı şeyi yapıyorum.” Bu parçayı iç monologdan çok iç diyaloğa yaklaştıran özellik hangisidir?