Karma Test

9. Sınıf Türk Dili ve Edebiyatı Sözün İnceliği Edebî Dil ve Günlük Dil - Karma Test 3

9. Sınıf Türk Dili ve Edebiyatı Sözün İnceliği Edebî Dil ve Günlük Dil konusuna yönelik farklı zorluk seviyelerinden 20 sorudan oluşan Karma Test 3.

Ders
Türk Dili ve Edebiyatı
Ünite
Sözün İnceliği
Konu
Edebî Dil ve Günlük Dil
Test türü
Karma Test
Test numarası
3

Test Soruları

Testi çözmek için sayfa etkileşimli olarak hazırlandığında şıklarını seçebilirsin.

Soru 1 / 20

Aşağıdaki öğrenci yorumlarından hangisi doğrudur?

Soru 2 / 20

Bir edebî metinde günlük dildeki bir ifadenin kullanılması aşağıdakilerden hangisini tek başına göstermez?

Soru 3 / 20

Aşağıdaki cümlelerden hangisinde günlük dilin doğrudan kullanımına daha yakın bir söyleyiş vardır?

Soru 4 / 20

“Dildeki sözcüklerin sayısı sınırlı, sanatçının hayalleri ise sınırsızdır.” düşüncesi aşağıdakilerden hangisini açıklamaya yardımcı olur?

Soru 5 / 20

Aşağıdaki ifadelerden hangisi edebî dil ile günlük dil arasındaki ilişkiyi en uygun biçimde açıklar?

Soru 6 / 20

Bir metinde “göz” sözcüğünün “evin gözü” biçiminde alışılmışın dışında bir anlamda kullanılması en çok hangi özelliğe örnek oluşturur?

Soru 7 / 20

Bir yazarın “pencere” sözcüğünü “dış dünyaya açılan umut” anlamını düşündürecek biçimde kullanmasıyla ilgili aşağıdakilerden hangisi söylenebilir?

Soru 8 / 20

Aşağıdaki durumların hangisinde günlük dilin edebî metne sağladığı katkıdan söz edilebilir?

Soru 9 / 20

Aşağıdaki ifadelerden hangisi günlük dilden yararlanmasına rağmen edebî söyleyiş özelliği de taşır?

Soru 10 / 20

Bir edebî metinde günlük dildeki kalıplaşmış bir sözün kullanılmasıyla ilgili aşağıdakilerden hangisi söylenemez?

Soru 11 / 20

Bir şairin “deli gönül” gibi günlük dilde alışılmış bir yapının ötesine geçen bir söyleyiş kullanması aşağıdakilerden hangisini göstermeye daha uygundur?

Soru 12 / 20

Aşağıdaki cümlelerin hangisinde çok anlamlılığa daha açık bir edebî söyleyiş vardır?

Soru 13 / 20

Aşağıdaki açıklamalardan hangisi sanatçının sözcükleri yeni bağlamlarda kullanma gerekçesini doğru verir?

Soru 14 / 20

Bir yazarın günlük dilde “soğuk” olarak nitelediği bir havayı eserinde “insanın içine işleyen sessiz bir duvar” biçiminde anlatması aşağıdakilerden hangisini en iyi örnekler?

Soru 15 / 20

Edebî bir metinde “Günaydın.” gibi doğrudan bir günlük söz ile “Sabah, içimde yeni bir pencere açtı.” gibi bir ifadenin birlikte kullanılması aşağıdakilerden hangisini gösterir?

Soru 16 / 20

Bir öğrencinin “Edebî dilin günlük dilden farklılaşmasının tek nedeni daha uzun cümleler kullanmasıdır.” görüşü neden yanlıştır?

Soru 17 / 20

Aşağıdaki örneklerin hangisinde aynı sözcüğün günlük ve edebî kullanım farkı en açık biçimde görülmektedir?

Soru 18 / 20

Bir yazarın “Merhaba.”, “İyi akşamlar.” gibi günlük ifadeleri karakterlerinin konuşmalarında kullanması; anlatıcının ise “Akşam, şehrin üzerine yorgunluğunu bıraktı.” gibi cümleler kurmasıyla ilgili aşağıdakilerden hangisi doğrudur?

Soru 19 / 20

Aşağıdaki açıklamalardan hangisi, edebî söyleyişin çok anlamlı yapısını en iyi açıklar?

Soru 20 / 20

Bir şairin aynı şiirde hem “Nasılsın?” gibi günlük bir soru hem de “Sesin, uzak bir yazdan kalan ışık gibiydi.” gibi bir ifade kullanması aşağıdakilerden hangisine örnektir?