Soru 1 / 20
Orta Test
9. Sınıf Türk Dili ve Edebiyatı Anlamın Yapı Taşları Gezi Yazısı - Orta Test
9. Sınıf Türk Dili ve Edebiyatı Anlamın Yapı Taşları Gezi Yazısı konusuna yönelik 20 soruluk orta seviye test.
- Ders
- Türk Dili ve Edebiyatı
- Ünite
- Anlamın Yapı Taşları
- Konu
- Gezi Yazısı
- Test türü
- Orta Test
Test Soruları
Testi çözmek için sayfa etkileşimli olarak hazırlandığında şıklarını seçebilirsin.
Soru 2 / 20
Aşağıdaki parçayı okuyunuz. “Şehri anlatırken yalnız meydanın tarihinden söz etmekle yetinmek istemedim. Sabah pazarındaki hareketliliği, insanların konuşma biçimini ve dar sokakların akşam saatlerinde nasıl değiştiğini de not ettim.” Bu yaklaşım gezi yazısının hangi özelliğini yansıtır?
Soru 3 / 20
Aşağıdaki iki metin taslağını karşılaştırınız. K: “Yıllar önce bu şehirde yaşadığım ayrılığı ve o günkü duygularımı anlatıyorum.” L: “Şehrin tarihî çarşısını, doğal çevresini ve günlük yaşamını tanıtıyorum.” Bu taslakların türleri sırasıyla hangisidir?
Soru 4 / 20
Bir yazar gezi yazısında, gördüğü bir tarihî yapıyı anlatırken o yapı hakkında başka bir kitaptan edindiği doğrulanabilir bilgileri de kullanmaktadır. Bu tercih aşağıdakilerden hangisine katkı sağlar?
Soru 5 / 20
Aşağıdaki parçalardan hangisi gezi yazısının amacına daha uygundur?
Soru 6 / 20
Bir gezi yazarı, “Yıllardır bu kentte yaşayanların çoğunun fark etmediği küçük avlulardaki taş süslemeleri özellikle not ettim.” demektedir. Bu cümle gezi yazısının hangi yönünü öne çıkarır?
Soru 7 / 20
Bir gezi yazısının giriş bölümünde yazarın yolculuk yaptığı yerin genel özelliklerini ve neden dikkatini çektiğini belirtmesi, gelişme bölümünde ayrıntılı gözlemler vermesi, sonuçta genel değerlendirmesini yapması aşağıdakilerden hangisini gösterir?
Soru 8 / 20
Aşağıdaki yargılardan hangisi gezi yazısının edebî yönünü daha güçlü biçimde açıklar?
Soru 9 / 20
Aşağıdaki yargılar verilmiştir: I. Gezi yazısı, yeni yerleri görüp tanıma ihtiyacını karşılayabilir. II. Gezilen yerin sosyal ve ekonomik özellikleri anlatılabilir. III. Gezi yazısı yalnız doğal güzelliklerle sınırlıdır. IV. Gezi yazısı tarihî ve coğrafi nitelik taşıyabilir. Buna göre hangileri doğrudur?
Soru 10 / 20
Bir öğrenci, “Gezi yazısında yazar yalnız gördüklerini sıralar; okurun ilgisini çekmek için özel bir anlatım kullanması gerekmez.” demiştir. Bu görüş neden yanlıştır?
Soru 11 / 20
Bir gezi yazısında anlatılan yerin tarihî özellikleri yanında güncel ekonomik ve sosyal yaşamına da yer verilmesi aşağıdakilerden hangisini destekler?
Soru 12 / 20
Bir gezi yazarı, okurun daha önce hiç gitmediği bir şehri betimlerken sokakları, sesleri, kokuları ve insanların günlük yaşamını ayrıntılandırmaktadır. Bu anlatımın temel işlevi aşağıdakilerden hangisidir?
Soru 13 / 20
Bir anı yazarı gezdiği bir şehirden söz ederken esas olarak orada yaşadığı kişisel kırgınlığı ve arkadaşlarıyla ilişkilerini anlatmaktadır. Bu metnin gezi yazısından ayrılmasının temel nedeni nedir?
Soru 14 / 20
Aşağıdaki seçeneklerden hangisi gezi yazısı yazma sürecinde ders kitabında önerilen uygulamalardan biri değildir?
Soru 15 / 20
Falih Rıfkı Atay'ın gezi yazarlığıyla ilgili aşağıdakilerden hangisi ders kitabındaki bilgilere uygundur?
Soru 16 / 20
Aşağıdaki eserlerden hangileri Falih Rıfkı Atay'ın gezi yazıları arasında ders kitabında sayılmıştır? I. Kaybolmuş Makedonya II. Denizaşırı III. Taymis Kıyıları IV. Bizim Akdeniz
Soru 17 / 20
“Yazar, kasabanın çarşısını tanıtırken dükkânları, esnafları ve yapılan işleri ayrıntılarıyla anlatıyor.” Bu cümleden hareketle aşağıdakilerden hangisi gezi yazısının özelliğine uygundur?
Soru 18 / 20
Bir gezi yazısının okurda gezme isteği uyandırabilmesi için aşağıdakilerden hangisi daha etkili olur?
Soru 19 / 20
Aşağıdaki iki yargıyı değerlendiriniz. I. Gezi yazısı yaşanmışlıklara ve gözleme dayanabilir. II. Gezi yazısının odağı yazarın geçmiş yaşamındaki kişisel olayları anlatmaktır. Buna göre hangisi doğrudur?
Soru 20 / 20