Soru 1 / 20
Kolay Test
9. Sınıf Türk Dili ve Edebiyatı Sözün İnceliği İmge, Sembol ve Çağrışım - Kolay Test
9. Sınıf Türk Dili ve Edebiyatı Sözün İnceliği İmge, Sembol ve Çağrışım konusuna yönelik 20 soruluk kolay seviye test.
- Ders
- Türk Dili ve Edebiyatı
- Ünite
- Sözün İnceliği
- Konu
- İmge, Sembol ve Çağrışım
- Test türü
- Kolay Test
Test Soruları
Testi çözmek için sayfa etkileşimli olarak hazırlandığında şıklarını seçebilirsin.
Soru 2 / 20
Sembol kavramıyla ilgili aşağıdaki açıklamalardan hangisi doğrudur?
Soru 3 / 20
Bir şiirde “kapı” sözcüğünün yeni başlangıçları düşündürecek biçimde kullanılması aşağıdakilerden hangisine örnek olabilir?
Soru 4 / 20
Bir şairin “sessizlik büyüdü” ifadesini kullanması, imgenin oluşumu açısından aşağıdakilerden hangisini gösterir?
Soru 5 / 20
Edebî metinlerde sözcüklerin çok anlamlı biçimde kullanılması aşağıdakilerden hangisini artırabilir?
Soru 6 / 20
Bir edebî metindeki aynı ifade, farklı okuyucularda farklı duygular uyandırabilir. Bu durum aşağıdaki kavramlardan hangisiyle daha yakından ilişkilidir?
Soru 7 / 20
Aşağıdaki durumlardan hangisi imgenin oluşum sürecine uygundur?
Soru 8 / 20
Bir metindeki “yol” sözcüğünün bir kişinin yaşamını düşündürecek biçimde kullanılması aşağıdakilerden hangisini gösterir?
Soru 9 / 20
Bir sembolün temel özelliği aşağıdakilerden hangisidir?
Soru 10 / 20
Aşağıdaki ifadelerden hangisi çağrışım oluşturmaya daha uygundur?
Soru 11 / 20
Bir metinde sözcüklerin farklı anlam katmanları oluşturması aşağıdakilerden hangisine katkı sağlar?
Soru 12 / 20
Aşağıdakilerden hangisi çağrışımı etkileyebilen unsurlardan biridir?
Soru 13 / 20
Aşağıdakilerden hangisi çağrışımı etkileyebilen bir başka unsurdur?
Soru 14 / 20
Bir sanatçının “gölge” sözcüğünü “korku” düşüncesini çağrıştıracak biçimde kullanması aşağıdakilerden hangisini gösterir?
Soru 15 / 20
İmgelerin şiirde kullanılması aşağıdakilerden hangisine zemin hazırlayabilir?
Soru 16 / 20
Aşağıdaki yargılardan hangisi edebî metinlerde çağrışımla ilgili olarak doğrudur?
Soru 17 / 20
Aşağıdaki ifadelerden hangisi imge oluşturma amacıyla sözcüklere farklı anlamlar yüklenmesine örnektir?
Soru 18 / 20
Bir okurun bir şiiri okurken çocukluğunu hatırlaması aşağıdaki kavramlardan hangisiyle açıklanabilir?
Soru 19 / 20
“Köşe” sözcüğünün bir şiirde “gönül” anlamını düşündürmesi aşağıdakilerden hangisine örnektir?
Soru 20 / 20