Soru 1 / 20
Karma Test
9. Sınıf Türk Dili ve Edebiyatı Anlam Arayışı Konu ve Tema - Karma Test 2
9. Sınıf Türk Dili ve Edebiyatı Anlam Arayışı Konu ve Tema konusuna yönelik farklı zorluk seviyelerinden 20 sorudan oluşan Karma Test 2.
- Ders
- Türk Dili ve Edebiyatı
- Ünite
- Anlam Arayışı
- Konu
- Konu ve Tema
- Test türü
- Karma Test
- Test numarası
- 2
Test Soruları
Testi çözmek için sayfa etkileşimli olarak hazırlandığında şıklarını seçebilirsin.
Soru 2 / 20
Bir hikâyenin temasının; konusu, yer ve zaman özellikleri, kişi kadrosu, çatışmaları ve olaylarıyla ilişkili olması aşağıdakilerden hangisini gösterir?
Soru 3 / 20
Aşağıdakilerden hangisi tema ile konu arasındaki farkı doğru açıklar?
Soru 4 / 20
“Sevgi ve merhamet” ifadesi aşağıdakilerden hangisine örnektir?
Soru 5 / 20
“Yaşlı bir adamın sokakta bulduğu yaralı kuşa günlerce bakması” ifadesi aşağıdakilerden hangisine daha uygundur?
Soru 6 / 20
Bir metnin temasını belirlemek isteyen öğrenci öncelikle aşağıdakilerden hangisine yönelmelidir?
Soru 7 / 20
Bir metnin konusunu belirlemek isteyen öğrenci aşağıdakilerden hangisini göz önünde bulundurmalıdır?
Soru 8 / 20
Bir öğrenci, “Tema yalnız metnin konusunu etkiler; kişi kadrosu, yer, zaman, çatışma ve olaylarla ilişkili değildir.” demiştir. Bu değerlendirme neden yanlıştır?
Soru 9 / 20
Aşağıdaki iki hikâye konusu verilmiştir: K: Bir çocuğun yaralı bir martıyı iyileştirip yeniden doğaya bırakması L: Köylülerin kesilmek üzere olan ormanı korumak için birlikte mücadele etmesi Bu iki konunun ortak teması aşağıdakilerden hangisi olabilir?
Soru 10 / 20
Bir metnin temasını “Bir çocuğun annesinden ayrı kaldığı günler” biçiminde yazan öğrenci hangi hatayı yapmıştır?
Soru 11 / 20
Bir metnin konusunu “sevgi” biçiminde yazan öğrenci için aşağıdakilerden hangisi söylenebilir?
Soru 12 / 20
Aşağıdaki parçayı okuyunuz. “Yıllarca başka şehirlerde yaşayan Hasan, emekli olunca çocukluğunun köyüne döndü. Eski evin kapısını açtığında her köşede geçmişinden bir iz buldu.” Bu parçada konu ve tema ilişkisi aşağıdakilerden hangisinde daha uygun verilmiştir?
Soru 13 / 20
Aşağıdaki parçada tema ile dil ve anlatım arasındaki ilişkiyi değerlendiriniz. “Yaşlı adam, kuruyan bahçeye her sabah su taşıyor; anlatıcı bahçeyi ‘yeniden nefes almayı bekleyen bir dost’ olarak betimliyordu.” Bu kullanım aşağıdakilerden hangisini gösterir?
Soru 14 / 20
Aşağıdaki üç ifade verilmiştir: K: “Doğa sevgisi” L: “Bir gencin, şirketin kesmek istediği koruyu korumak için köylülerle birlikte mücadele etmesi” M: “Köy, koru, şirket yöneticileri ve köylüler arasındaki çatışma” Buna göre K, L ve M için aşağıdakilerden hangisi doğrudur?
Soru 15 / 20
Aynı “yardımlaşma” temasını işleyen iki hikâyeden birinde deprem sonrası dayanışma, diğerinde hastalanan bir komşuya destek anlatılmaktadır. Bu durum aşağıdakilerden hangisini kanıtlar?
Soru 16 / 20
Bir hikâyede tema “yaşama sevinci”dir. Aşağıdaki değişikliklerden hangisi bu temayı en fazla zayıflatır?
Soru 17 / 20
Aşağıdaki parçayı okuyunuz. “Deniz kenarındaki kasabada yaşayan çocuk, her sabah sahildeki çöpleri topluyor, yaralı hayvanlarla ilgileniyor ve arkadaşlarını da buna çağırıyordu. Anlatıcı, denizi ve kuşları canlı ve sıcak ifadelerle betimliyordu.” Bu parçadan hareketle aşağıdakilerden hangisine ulaşılabilir?
Soru 18 / 20
Bir öğretmen öğrencilerinden tema ile konuyu ayırmalarını istemiştir. Aşağıdaki yöntemlerden hangisi en işlevseldir?
Soru 19 / 20
Bir metin için “tema: özlem, konu: yıllar sonra doğduğu köye dönen kişinin geçmişini hatırlaması” belirlemesi yapılmıştır. Bu belirlemeyi destekleyen en güçlü ölçüt aşağıdakilerden hangisidir?
Soru 20 / 20