Soru 1 / 20
Orta Test
AYT Felsefe Grubu Mantık Sembolik Mantık - Orta Test
AYT Felsefe Grubu Mantık Sembolik Mantık konusuna yönelik 20 soruluk orta seviye test.
- Ders
- Mantık
- Ünite
- Bu derste ünite kullanılmıyor
- Konu
- Sembolik Mantık
- Test türü
- Orta Test
Test Soruları
Testi çözmek için sayfa etkileşimli olarak hazırlandığında şıklarını seçebilirsin.
Soru 2 / 20
“Bazı öğrenciler çalışkandır.” sembolleştirmesinde ve bağlacının kullanılma nedeni nedir?
Soru 3 / 20
En az bir P bulunduğu bilgisinden keyfî a bireyinin P olduğu sonucuna geçmek neden geçersizdir?
Soru 4 / 20
Niceleyici sırası hakkında genel olarak hangisi doğrudur?
Soru 5 / 20
Tümel niceleyicinin değili hangi anlama gelir?
Soru 6 / 20
Tümel niceleyici altında S ve P birleşimi neden “Bütün S’ler P’dir.” cümlesinden daha güçlüdür?
Soru 7 / 20
Bir çıkarımın geçersizliğini göstermek için hangisi yeterlidir?
Soru 8 / 20
∀x P(x,y) biçiminde hangi değişken serbest kalır?
Soru 9 / 20
Anlambilimin konusu hangisidir?
Soru 10 / 20
Belirli a bireyinin P olduğu bilgisinden en az bir P bulunduğu sonucuna geçiş nedir?
Soru 11 / 20
Bazı bireylerin P olduğu bilgisinden bütün bireylerin P olduğu sonucuna geçmek hangi hatadır?
Soru 12 / 20
Varlık sonra tümel niceleyicisi kullanılan bir ilişkide temel anlam hangisidir?
Soru 13 / 20
Her bireyin P olduğu bilgisinden belirli a bireyinin P olduğu sonucuna geçiş nedir?
Soru 14 / 20
“Bütün öğrenciler çalışkandır.” sembolleştirmesinde koşul bağlacının kullanılma nedeni nedir?
Soru 15 / 20
Tümel sonra varlık niceleyicisi kullanılan bir ilişkide temel anlam hangisidir?
Soru 16 / 20
Varlık niceleyicisi altında S ise P koşulu neden “Bazı S’ler P’dir.” ile aynı değildir?
Soru 17 / 20
Her P'nin Q, her Q'nun R olduğu biliniyorsa hangi sonuç geçerlidir?
Soru 18 / 20
Varlık niceleyicisinin değili hangi anlama gelir?
Soru 19 / 20
Bir formülde hiçbir serbest değişken bulunmaması neyi gösterir?
Soru 20 / 20