KPSS Lisans Türkçe Anlatım Bozuklukları - Karma Test 2 | Test ve PDF

Ders: Türkçe
Ünite: Bu derste ünite kullanılmıyor
Konu: Anlatım Bozuklukları
Test türü: Karma Test
Test numarası: 2

Test Soruları

Testi çözmek için sayfa etkileşimli olarak hazırlandığında şıklarını seçebilirsin.

Soru 1 / 20

Aşağıdaki cümlelerin hangisinde özne–yüklem uyumsuzluğu vardır?

Soru 2 / 20

Aşağıdaki cümlelerin hangisinde bir sözcük yanlış anlamda kullanılmıştır?

Soru 3 / 20

“Elif, Duru’ya fotoğrafını gösterdi.” cümlesindeki anlatım bozukluğunun temel nedeni nedir?

Soru 4 / 20

Aşağıdaki cümlelerin hangisinde belirteçlerin sıralanışı anlam çatışması doğurmuştur?

Soru 5 / 20

“Yeni kuralları öğrendik ve uyacağız.” cümlesi aşağıdakilerden hangisiyle doğru biçimde tamamlanır?

Soru 6 / 20

Aşağıdaki cümlelerden hangisinde yanlış hâl eki kullanılmıştır?

Soru 7 / 20

Aşağıdaki cümlelerden hangisinde anlatım bozukluğu yoktur?

Soru 8 / 20

Aşağıdaki cümlelerden hangisinde herhangi bir anlatım bozukluğu bulunmamaktadır?

Soru 9 / 20

I. “Yaklaşık kırk kişi geldi.” II. “Tam kırk kişi geldi.” III. “Yaklaşık tam kırk kişi geldi.” Numaralanmış cümlelerin hangisinde anlatım bozukluğu vardır?

Soru 10 / 20

“Gerek sunumu dinledi ve gerekse not aldı.” cümlesindeki eşli bağlaç kullanımı hangi biçimde düzeltilmelidir?

Soru 11 / 20

Aşağıdaki cümlelerin hangisinde “yalnızca” sözcüğü, parantezde belirtilen amaçlanan anlamı karşılamayan bir yerde kullanılmıştır?

Soru 12 / 20

“Konuyla ilgili önerileri inceledik ve benimsedik.” cümlesinin anlatım bakımından doğru olmasının nedeni nedir?

Soru 13 / 20

Aşağıdaki cümlelerden hangisinde “katılmak” fiilinin yanlış hâl ekine bağlanmasından doğan bir bozukluk vardır?

Soru 14 / 20

Aşağıdaki cümlelerden hangisinin anlatım bozukluğunun giderilmesi için yalnızca bir hâl ekini değiştirmek yeterlidir?

Soru 15 / 20

“Sadece kütüphanede ders çalışan öğrenciler seçildi.” cümlesi, yalnızca öğrencilerin kütüphanede çalıştığını; başka yerde çalışmadıklarını anlatmak üzere nasıl yeniden düzenlenmelidir?

Soru 16 / 20

“Aynı koşuda ikinci olan koşucu, birinci gelen koşucuyu geride bırakarak yarışı bitirdi.” cümlesindeki bozukluğun temel gerekçesi nedir?

Soru 17 / 20

I. “Ben ve arkadaşım raporu sundu.” II. “Her öğrenci raporu sundular.” III. “İki öğrenci raporu sundu.” IV. “Birkaç öğrenci raporu sundu.” Numaralanmış cümlelerin hangilerinde özne–yüklem kişi veya sayı uyumsuzluğu vardır?

Soru 18 / 20

Aşağıdakilerin hangisinde bozukluk, diğer dört seçenekteki anlama dayalı bozukluklardan farklı olarak dil bilgisi kuralıyla ilgilidir?

Soru 19 / 20

Aşağıdaki cümle çiftlerinden hangisinde iki cümlenin de anlatım bozukluğu aynı nedene dayanmaktadır?

Soru 20 / 20