Soru 1 / 20
Karma Test
KPSS Ortaöğretim Matematik Temel Kavramlar ve Sayı Kümeleri - Karma Test 1
KPSS Ortaöğretim Matematik Temel Kavramlar ve Sayı Kümeleri konusuna yönelik farklı zorluk seviyelerinden 20 sorudan oluşan Karma Test 1. Premium üyeler testi cevap anahtarlı PDF olarak da indirebilir.
- Ders
- Matematik
- Ünite
- Bu derste ünite kullanılmıyor
- Konu
- Temel Kavramlar ve Sayı Kümeleri
- Test türü
- Karma Test
- Test numarası
- 1
Test Soruları
Testi çözmek için sayfa etkileşimli olarak hazırlandığında şıklarını seçebilirsin.
Soru 2 / 20
Bir sınıf etkinliğinde -5, 0, 4 ve 2/3 sayıları incelenmektedir. Öğrenciler negatif tam sayının doğal sayı kümesine ait olmadığını fark etmelidir. Bu sayılardan hangisi negatif tam sayıdır?
Soru 3 / 20
Bir öğretmen iki tam sayının oranı biçiminde yazılabilen sayıların rasyonel olduğunu anlatmıştır. Paydanın sıfır olmaması gerektiğini özellikle vurgulamıştır. 3/4 sayısının ait olduğu en dar temel sayı kümesi hangisidir?
Soru 4 / 20
Tahtada √49 sayısı gösterilmiştir. Öğretmen kök işaretinin her durumda irrasyonel sayı vermediğini ve tam karelerin kökünün tam sayı olabileceğini açıklamıştır. √49 sayısının değeri hangisidir?
Soru 5 / 20
Öğrenciler 2, 3/2, √7 ve √64 sayılarının kümelerini ayırmaktadır. Tam kare olmayan pozitif bir tam sayının karekökü rasyonel değildir. Aşağıdaki sayılardan hangisi irrasyoneldir?
Soru 6 / 20
Sayı doğrusunda negatif sayılar sıfırın solundadır. Sıfıra daha yakın negatif tam sayının, daha uzakta olan negatif tam sayıdan büyük olduğu hatırlatılmıştır. -3 ve -8 sayılarından hangisi büyüktür?
Soru 7 / 20
Pozitif tam sayılar 1,2,3,… biçiminde sıralanmaktadır. Öğretmen öğrencilerin pozitiflik ile doğal sayı kavramını birbirine karıştırmamasını istemiştir. En küçük pozitif tam sayı kaçtır?
Soru 8 / 20
Bir sınav sorusunda -5 ≤ x < 4 koşulu verilmiş ve x’in tam sayı olduğu belirtilmiştir. Öğrenci iki uçtaki eşitlik işaretlerini farklı değerlendirerek değerleri saymalıdır. Bu eşitsizliği sağlayan kaç farklı tam sayı vardır?
Soru 9 / 20
Bir öğretmen -4 < x ≤ 10 eşitsizliğini sağlayan çift tam sayıları istiyor. x’in negatif, sıfır veya pozitif olabileceği ama çiftlik kuralının değişmeyeceği hatırlatılıyor. Bu aralıkta bulunan çift tam sayıların sayısı kaçtır?
Soru 10 / 20
Birbirini izleyen üç tam sayının toplamı 54 olarak veriliyor. Bu sayılardan ortadakinin değeri, toplamın üçe bölünmesiyle kolayca bulunabilir. Ortadaki tam sayı kaçtır?
Soru 11 / 20
Ardışık dört tam sayının toplamının 38 olduğu biliniyor. Sayılar arasında birer birim fark vardır ve bunlardan en küçüğüne x denilebilir. Bu dört sayının en küçüğü kaçtır?
Soru 12 / 20
Ardışık üç pozitif tek tam sayının toplamı 51’dir. Bu sayılar arasında iki birim fark bulunduğundan ortadaki değer toplamın üçte biridir. Bu üç sayının en büyüğü kaçtır?
Soru 13 / 20
a tek tam sayı, b çift tam sayı olarak tanımlanıyor. Öğrenciden a + 2b işleminin tek mi çift mi olduğunu sayısal değerleri bilmeden bulması isteniyor. a + 2b ifadesinin tek–çift durumu kesin olarak hangisidir?
Soru 14 / 20
n bir tek tam sayıdır. Bir öğrenci n² + n ifadesinin hangi tek–çift grubunda olduğunu, n’nin değerini doğrudan seçmeden bulmaya çalışıyor. n² + n ifadesinin sonucu kesinlikle hangisidir?
Soru 15 / 20
Bir öğretmen -6 < x < 8 aralığındaki tüm tek tam sayıların toplamını istiyor. Sıfır dahil değildir ve hem negatif hem pozitif tek sayılar ayrı ayrı hesaplanmalıdır. Koşulu sağlayan tek tam sayıların toplamı kaçtır?
Soru 16 / 20
Ardışık beş tam sayının toplamı 85 olarak verilmiştir. Sayıların her biri bir öncekinden bir büyük olduğuna göre ortadaki sayı kullanılarak en büyüğü bulunabilir. Bu beş tam sayıdan en büyüğü kaçtır?
Soru 17 / 20
Ardışık dört pozitif çift tam sayının toplamı 60’tır. Sayıların her biri önceki çift sayıdan iki fazla olup aralarında başka çift sayı yoktur. Bu dört sayının en büyüğü kaçtır?
Soru 18 / 20
Ardışık üç pozitif tek tam sayının toplamı 81’dir. Öğrenci bu sayıların en küçüğünü bulmak için ortanca değeri toplamın üçte biri olarak hesaplamaktadır. Bu üç tek tam sayının en küçüğü kaçtır?
Soru 19 / 20
Birbirinden farklı iki pozitif tek tam sayının toplamı 20 olarak verilmiştir. Sayıların çarpımının en büyük olması istenir ve eşit sayılar seçilemez. Bu iki sayının çarpımı en fazla kaç olabilir?
Soru 20 / 20