Soru 1 / 20
Karma Test
KPSS Ortaöğretim Matematik Temel Kavramlar ve Sayı Kümeleri - Karma Test 3
KPSS Ortaöğretim Matematik Temel Kavramlar ve Sayı Kümeleri konusuna yönelik farklı zorluk seviyelerinden 20 sorudan oluşan Karma Test 3. Premium üyeler testi cevap anahtarlı PDF olarak da indirebilir.
- Ders
- Matematik
- Ünite
- Bu derste ünite kullanılmıyor
- Konu
- Temel Kavramlar ve Sayı Kümeleri
- Test türü
- Karma Test
- Test numarası
- 3
Test Soruları
Testi çözmek için sayfa etkileşimli olarak hazırlandığında şıklarını seçebilirsin.
Soru 2 / 20
Soru çözümünde iki tek tam sayı olan 7 ve 9 toplanmaktadır. İki tek sayının toplamının çift çıkacağı bilgisi de kullanılabilir. 7 + 9 işleminin sonucu kaçtır?
Soru 3 / 20
Öğretmen, herhangi bir çift tam sayının bir tam sayı ile çarpıldığında çift kaldığını anlatır. Bu kez 2 ile 13 çarpılmaktadır. 2 × 13 işleminin sonucu kaçtır?
Soru 4 / 20
Sınıfta sonlu ondalık gösterimin kesir biçiminde yazılması çalışılmaktadır. 0,75 sayısının yüzde yetmiş beşe eşit olduğu hatırlatılmıştır. 0,75 sayısının sadeleştirilmiş kesir karşılığı hangisidir?
Soru 5 / 20
Bir öğrenci sayı kümelerini küçükten büyüğe incelerken -4 sayısının doğal sayı olup olmadığından emin değildir. Tam sayıların negatifleri de kapsadığı hatırlatılır. -4 aşağıdaki kümelerden hangisinin elemanı değildir?
Soru 6 / 20
Sayı doğrusunda A noktası -3, B noktası 4 konumundadır. İki nokta arasındaki uzaklığın mutlak farkla bulunacağı bilgisi verilmiştir. A ve B noktaları arasındaki uzaklık kaç birimdir?
Soru 7 / 20
Bir sayı köklü ve kesirli biçimde √144/6 olarak yazılmıştır. Öğretmen önce kökün değerinin, daha sonra bölmenin hesaplanmasını istemektedir. √144 / 6 işleminin sonucu kaçtır?
Soru 8 / 20
√18 + √8 ifadesinin sadeleştirilmesi isteniyor. Her iki kökün içinde tam kare çarpan olduğu ve kök dışına alınabileceği belirtiliyor. Bu toplamın sadeleştirilmiş biçimi hangisidir?
Soru 9 / 20
Bir eşitlikte |x-3|=4 verilmiştir. Mutlak değerin içindeki ifade dört ya da eksi dört olabilir. Öğrenciden tüm çözümleri bulup toplamaları isteniyor. Bu eşitliğin gerçek sayı köklerinin toplamı kaçtır?
Soru 10 / 20
Sayı doğrusunda A=-7, B=4 olarak verilmiştir. İki nokta arasındaki uzaklık negatif işaretlerin birbirinden çıkarılmasıyla doğru hesaplanmalıdır. A ve B arasındaki uzaklık kaç birimdir?
Soru 11 / 20
2 < x < 15 eşitsizliği veriliyor ve x’in dört ile kalansız bölünen bir tam sayı olması isteniyor. Uçlar açık olduğundan 2 ve 15 sayılmaz. Bu koşulu sağlayan kaç farklı x değeri vardır?
Soru 12 / 20
x negatif bir tam sayıdır ve |x| = 7 koşulunu sağlamaktadır. Mutlak değer yedi uzaklığını verir fakat x’in negatif olduğu bilgisi bir seçeneği eler. x’in alabileceği tek değer hangisidir?
Soru 13 / 20
Doğal sayılar kümesinde çıkarma işleminin her zaman yine doğal sayı vermediği anlatılmaktadır. Öğrenciden buna uygun kesin bir karşı örnek bulması isteniyor. Aşağıdaki işlemlerden hangisi bu durumu kanıtlar?
Soru 14 / 20
x negatif ve tek bir tam sayı olup -15 < x < -2 koşulunu sağlıyor. Ayrıca x’in sıfıra uzaklığı beş birimden büyük olmalıdır. Bu koşulları sağlayan kaç farklı x vardır?
Soru 15 / 20
n ve n+1 ardışık pozitif tam sayılardır. Bu iki sayının karelerinin farkı (büyük karenin küçük kareden çıkarılması) 13 olarak verilmiştir. Bu iki sayının toplamı kaçtır?
Soru 16 / 20
a pozitif çift, b pozitif tek tam sayıdır ve a+b=15 koşulunu sağlamaktadır. Çarpımın en büyük olması için iki sayının birbirine yakın olması gerektiği belirtilmiştir. a × b çarpımının en büyük değeri kaçtır?
Soru 17 / 20
a=√2 ve b=4-√2 sayıları ayrı ayrı irrasyoneldir. Öğrenci iki irrasyonelin toplamının her zaman irrasyonel olduğu iddiasını bu örnekle sınamaktadır. a + b toplamı hangi sayıya eşittir?
Soru 18 / 20
Bir bölüm √8/√2 olarak verilmiştir. Pay ve payda irrasyonel olduğu hâlde bölümün rasyonel çıkıp çıkmayacağı araştırılmaktadır. √8 ÷ √2 işleminin sonucu kaçtır?
Soru 19 / 20
x tam sayı olmak üzere |x+2| ≤ 3 koşulu verilmiştir. Bu koşulu sağlayan yalnız çift tam sayılar seçilip toplamları hesaplanacaktır. Seçilen çift tam sayıların toplamı kaçtır?
Soru 20 / 20