Soru 1 / 20
Orta Test
KPSS Ortaöğretim Türkçe Fiiller ve Fiilimsiler - Orta Test
KPSS Ortaöğretim Türkçe Fiiller ve Fiilimsiler konusuna yönelik 20 soruluk orta seviye test. Premium üyeler testi cevap anahtarlı PDF olarak da indirebilir.
- Ders
- Türkçe
- Ünite
- Bu derste ünite kullanılmıyor
- Konu
- Fiiller ve Fiilimsiler
- Test türü
- Orta Test
Test Soruları
Testi çözmek için sayfa etkileşimli olarak hazırlandığında şıklarını seçebilirsin.
Soru 2 / 20
İki örnek inceleniyor: “Kırılmış pencereyi değiştirdiler.” ve “Pencere kırılmış.” Birinci cümlede ilgili sözcük pencereyi niteliyor; ikinci cümlede ise yüklem görevi üstleniyor. “Kırılmış” sözcüğünün doğru görev sırası hangisidir?
Soru 3 / 20
“Dondurma eridi.” cümlesinde dondurma yenilen bir ürünün adıdır. “Suyu dondurma işlemi” ifadesinde ise aynı biçim bir eylemin yapılmasını adlandırmaktadır. İki “dondurma” kullanımının dil bilgisel karşılığı nedir?
Soru 4 / 20
“Gelme!” uyarısında konuşan karşısındaki kişinin gelmesini yasaklar. “Gelme isteğini erteledi.” ifadesindeyse gelme sözcüğü bir hareketin adı olarak kullanılır. “-me” ekinin bu iki kullanımındaki görev sırası hangisidir?
Soru 5 / 20
“Kitap okumayı seviyor.” cümlesinde “okumayı” sözcüğü hem isim-fiil eki hem de bir ad çekim eki içerir. Sözcük yine bir eylemi adlandırır. “Okumayı” için hangi ek çözümlemesi doğrudur?
Soru 6 / 20
“Yaşlı adam yavaşça yürüyerek çıktı.” cümlesinde “yürüyerek” sözcüğü çıkış eyleminin hangi biçimde yapıldığını göstermektedir. Sözcüğün eki ve işlevi sorulmaktadır. “Yürüyerek” sözcüğü için hangi açıklama doğrudur?
Soru 7 / 20
“Dersi dinleyip not aldı.” cümlesinde dinleme eylemi ile not alma eylemi birbirine bağlanmaktadır. “Dinleyip” sözcüğü kip ve kişiyle yüklem olmamıştır. “Dinleyip” sözcüğünün ekine göre türü hangisidir?
Soru 8 / 20
“Konuşurken telefonu çaldı.” cümlesinde “konuşurken” sözcüğü çalma eyleminin gerçekleştiği zamanı belirtmektedir. Soru eylemin sıfat mı zarf mı olduğu üzerinedir. “Konuşurken” hangi fiilimsi türüdür?
Soru 9 / 20
“Çalıştıkça soruları daha kolay çözüyorsun.” cümlesinde “çalıştıkça” sözcüğü çalışmanın sürmesiyle çözme durumunun değiştiğini anlatır. “Çalıştıkça” sözcüğünün türü ve işlevi nedir?
Soru 10 / 20
“Çalışmadan başarıya ulaşmak zordur.” cümlesinde “çalışmadan” sözcüğü başarıya ulaşma eyleminin nasıl gerçekleşemeyeceğini anlatır. “Çalışmadan” sözcüğü burada hangi fiilimsi türüdür?
Soru 11 / 20
“Bu sabah hava soğuktu.” cümlesindeki “soğuktu” sözcüğü fiil kökü değil, soğuk sıfatı üzerine getirilen ek fiille yüklem oluşturmuştur. “Soğuktu” sözcüğündeki -tu için hangi yargı doğrudur?
Soru 12 / 20
“Toplantı devam ediyordu.” cümlesinde “ediyordu” fiili şimdiki zaman eki ve ardından geçmiş zaman bildiren ek fiil biçimi almıştır. “Ediyordu” hangi birleşik zamanla kurulmuştur?
Soru 13 / 20
“Arkadaşım bugün geliyormuş.” cümlesindeki “geliyormuş” sözcüğü şimdiki zaman biçiminden sonra sonradan duyma anlamı katan ek fiil almıştır. Bu birleşik zamanın adı hangisidir?
Soru 14 / 20
“Yarın sabah erkenden Ankara’ya gidiyorum.” cümlesindeki “gidiyorum” sözcüğü biçim olarak şimdiki zaman eki taşısa da eylem gelecek için planlanmıştır. Bu kullanımda görülen olayın adı nedir?
Soru 15 / 20
“Gelen misafirleri karşıladık.” cümlesindeki gelen sözcüğü -en eki taşımasına rağmen kişiye ait kip ve zaman yüklemi olarak kullanılmamıştır. “Gelen” sözcüğünün cümledeki işlevini hangisi açıklar?
Soru 16 / 20
“Her gün gülümseyen çocuk artık konuşmuyor.” cümlesinde gülümseyen sözcüğü çocuğun bir özelliğini anlatır. Konuşmuyor ise olumsuz şimdiki zamanda yüklemdir. “Gülümseyen – konuşmuyor” sözcüklerinin görev sırası hangisidir?
Soru 17 / 20
“Gezmekten hoşlanırım.” cümlesinde “gezmekten” sözcüğü -mek ekiyle bir eylem adını oluşturur ve ardından ayrılma hâli eki alır. “Gezmekten” sözcüğünün doğru çözümlemesi hangisidir?
Soru 18 / 20
“Penceresi açılan sınıf havalandırıldı.” cümlesinde “açılan” bir fiilden türemiş ve doğrudan sınıf ismini nitelemiştir; bir yüklem kurmamaktadır. “Açılan” sözcüğünün eki hangi görevde kullanılmıştır?
Soru 19 / 20
“Gelir gelmez kapıyı açtı.” cümlesinde iki kez görünen gel- kökü, aralarında hemen anlamı kurarak ikinci eylemin zamanını belirten bir yapı oluşturmuştur. “Gelir gelmez” söz öbeğinin görevini hangisi karşılar?
Soru 20 / 20