Karma Test

KPSS Ortaöğretim Türkçe Ses Bilgisi - Karma Test 1

KPSS Ortaöğretim Türkçe Ses Bilgisi konusuna yönelik farklı zorluk seviyelerinden 20 sorudan oluşan Karma Test 1. Premium üyeler testi cevap anahtarlı PDF olarak da indirebilir.

Ders
Türkçe
Ünite
Bu derste ünite kullanılmıyor
Konu
Ses Bilgisi
Test türü
Karma Test
Test numarası
1

Test Soruları

Testi çözmek için sayfa etkileşimli olarak hazırlandığında şıklarını seçebilirsin.

Soru 1 / 20

Bir öğrenci "kitap" sözcüğüne bulunma eki getirildiğinde "kitapta" yazıldığını fark ediyor. Sözcüğün kökü "kitap" olarak korunurken ekin ilk sesi değişiyor. Bu ses olayı aşağıdakilerden hangisidir?

Soru 2 / 20

"Kitap" sözcüğüne -ı eki getirildiğinde "kitabı" biçimi ortaya çıkar. Bu kez ekin değil sözcüğün son ünsüzünün değiştiği görülür. Sözcükte gerçekleşen ses olayı nedir?

Soru 3 / 20

"Ağız" sözcüğü belirtme eki aldığında "ağzı" olur. Eklenmeden önce ikinci hecede bulunan bir dar ünlü artık sözcükte yer almaz. Bu değişim hangi kavramla adlandırılır?

Soru 4 / 20

"Bekle-" fiili şimdiki zaman eki aldığında "bekliyor" olarak yazılır. Fiilin sonundaki geniş e ünlüsü dar i ünlüsüne dönüşmüştür. Burada görülen ses olayının adı nedir?

Soru 5 / 20

Bir öğrencinin örnekleri arasında "hissetmek", "küçücük", "ağzı", "kitapta" ve "başlıyor" sözcükleri bulunuyor. Yalnız birinde kökteki ünsüz sayısı artar. Ünsüz türemesinin görüldüğü sözcük hangisidir?

Soru 6 / 20

"Küçük" sözcüğü küçültme ekiyle kullanıldığında "küçücük" olur. Sözcüğün sonunda yer alan k ünsüzü eklenme sırasında kaybolur. Bu sözcükte hangi ses olayı gerçekleşmiştir?

Soru 7 / 20

"Araba" sözcüğüne yönelme eki getirildiğinde "arabaya" yazılır. Arka arkaya iki ünlünün gelmesini önleyen bir y sesi araya girmiştir. Bu yardımcı sesin görevini hangi terim karşılar?

Soru 8 / 20

Bir çalışma grubunda "kitapta, sınıfta, yurtta, ağaçtan, kitabı" sözcükleri ses olayına göre sınıflandırılıyor. İlk dört sözcükte bulunma ya da ayrılma ekinin ilk sesi sertleşmiştir. Diğerlerinden farklı bir ses olayı taşıyan sözcük hangisidir?

Soru 9 / 20

Öğretmen "ağacı, kanadı, dolabı, rengi, ağaçta" biçimlerini tahtaya yazar. Sözcüklerin ek alırken geçirdiği ses olayları incelenmektedir. Hangisi diğer dört sözcükte ortak olan olayı içermez?

Soru 10 / 20

"Ağzı, burnu, omzu, şehri, bekliyor" sözcükleri sözlük biçimleriyle karşılaştırılıyor. Dördünde iç hecedeki dar ünlü kaybolmuştur. Bu dört sözcükten farklı ses olayı gösteren seçenek hangisidir?

Soru 11 / 20

Aşağıdaki eşleştirmelerde sözcüğün eklenmiş biçimi ve ses olayının adı birlikte verilmiştir. Kök ile ekin sınırında hangi sesin değiştiğine dikkat ediniz. Hangi eşleştirme yanlıştır?

Soru 12 / 20

Öğrenciler, büyük ünlü uyumunda kalın–ince; küçük ünlü uyumunda düz–yuvarlak ilişkisini ayrı ayrı denetliyor. Sözcükler: gözlük, kalem, yağmur, telefon, kitap. Her iki ünlü uyumuna birden uyan sözcük hangisidir?

Soru 13 / 20

"Yağmur" sözcüğünün iki ünlüsü de kalın olsa da ilk ünlü düz, ikincisi yuvarlaktır. Bir öğrenci her iki uyuma da uyduğunu söylüyor. Bu değerlendirmeyi düzelten açıklama hangisidir?

Soru 14 / 20

Bir öğrenci "araba-y-a", "anne-s-i", "iki-ş-er" ve "o-n-a" çözümlemelerinde araya giren ünsüzleri işaretliyor. Sözcüklerin tamamında iki ünlünün doğrudan yan yana gelmesi engellenmiştir. Bütün örneklerin ortak ses bilgisi kavramı hangisidir?

Soru 15 / 20

"Kayıp" sözcüğünün "etmek" yardımcı fiiliyle birleşmesi sonucunda "kaybetmek" sözcüğü oluşur. Kökün içindeki ı ünlüsü kaybolurken p ünsüzü de b sesine dönüşür. Bu birleşmedeki iki ses olayının doğru sıralaması hangisidir?

Soru 16 / 20

Bir öğrenci "kayıp + olmak → kaybolmak" biçimini yalnızca ünsüz yumuşaması olarak işaretlemiştir. Ancak ilk sözcüğün seslerini dikkatle karşılaştırmak, başka bir değişimi daha gösterir. Öğrencinin eksik bıraktığı olay ve kanıtı hangisidir?

Soru 17 / 20

Beş sözcükte kökteki sert ünsüzün değişip değişmediği inceleniyor: "ağacı, rengi, kitabı, sanatı, kanadı". Bir öğrencinin "Bu sözcüklerin hepsinde kök sonundaki ünsüz yumuşamıştır." sözü değerlendirilmelidir. Öğrencinin yargısını yanlışlayan sözcük hangisidir?

Soru 18 / 20

"Renk" sözcüğü iki farklı ekle kullanılıyor: "rengi" ve "renkten". Birinci biçimde kök sonundaki k değişirken ikinci biçimde ekin d sesi değişir. Bu iki kullanım için yapılacak doğru açıklama hangisidir?

Soru 19 / 20

Bir metinde "Kitapçıya kitabı verdim." cümlesi geçiyor. "Kitapçıya" sözcüğü "kitap+cı" yapısını, "kitabı" sözcüğü ise "kitap+ı" yapısını içeriyor. İki sözcüğün kökleri aynı olmasına karşın hangi ses olayları gerçekleşmiştir?

Soru 20 / 20

Bir öğretmen "kalem, yağmur, gözlük" sözcüklerini iki ünlü uyumuna göre karşılaştırıyor. Bir öğrencinin notu şöyledir: "Kalem küçük uyuma uyar; yağmur büyük uyuma uyar; gözlük ikisine de uyar." Bu üçlü değerlendirme için hangisi söylenebilir?

PDF İndirme

Bu testi bu sayfada ücretsiz online çözebilirsin. Soruları ve cevap anahtarını PDF olarak indirmek Premium üyelere özeldir.

PDF İNDİR · Premium