Soru 1 / 20
Karma Test
LGS Din Kulturu Ve Ahlak Bilgisi Bir Ayet Tanıyorum: Ayet el-Kürsi ve Anlamı - Karma Test 3
LGS Din Kulturu Ve Ahlak Bilgisi Bir Ayet Tanıyorum: Ayet el-Kürsi ve Anlamı konusuna yönelik farklı zorluk seviyelerinden 20 sorudan oluşan Karma Test 3. Premium üyeler testi cevap anahtarlı PDF olarak da indirebilir.
- Ders
- Din Kulturu Ve Ahlak Bilgisi
- Ünite
- Bu derste ünite kullanılmıyor
- Konu
- Bir Ayet Tanıyorum: Ayet el-Kürsi ve Anlamı
- Test türü
- Karma Test
- Test numarası
- 3
Test Soruları
Testi çözmek için sayfa etkileşimli olarak hazırlandığında şıklarını seçebilirsin.
Soru 2 / 20
Ayet el-Kürsi aşağıdaki ibadet ve zamanlardan hangisiyle ilişkilendirilerek okunması tavsiye edilmiş bir ayettir?
Soru 3 / 20
Ayet el-Kürsi okurken kullanılan Besmele ile ayetin kendi başlangıcı için hangisi doğrudur?
Soru 4 / 20
“Hayyül Kayyûm” ifadesinin ayette art arda gelmesi Allah’ın hangi iki özelliğini vurgular?
Soru 5 / 20
Ayet el-Kürsi’nin önemli mesajlarını öğrenen bir öğrenci hangi inancı doğru biçimde dile getirmiş olur?
Soru 6 / 20
“Göklerde ve yerde ne varsa O’nundur” anlamındaki ayet bölümünden hangi sonuca ulaşılır?
Soru 7 / 20
Ayetin “Önlerinde ve arkalarında olanı bilir” anlamındaki bölümünü yorumlayan biri hangi sonuca ulaşır?
Soru 8 / 20
Ayetin sonunda “O yücedir, büyüktür” anlamı yer alır. Bu ifadeyle en çok hangi iki isim ilişkilidir?
Soru 9 / 20
Öğrencilere “İnsanın bakamadığı kadar çok canlıyı aynı anda Allah gözetebilir” örneği veriliyor. Buradan hangi düşünceye ulaşılır?
Soru 10 / 20
“Ayet el-Kürsi gece yatarken okunabilir” bilgisini duyan bir öğrenci bunun ayetin Kur’an’daki yerine etkisini soruyor. Doğru yanıt nedir?
Soru 11 / 20
Bir öğretmen “I. Allah’tan başka ilah yoktur. II. Allah’ın gücü sınırsızdır. III. Allah’ın bilgisi tüm varlıkları kuşatır. IV. Allah düzenli olarak uyumalıdır.” diyor. Hangileri Ayet el-Kürsi’ye uygundur?
Soru 12 / 20
“Allah’tan başka ilah yoktur” ve “göklerde ve yerde bulunan her şey O’nundur” cümleleri birlikte hangi temel anlayışı öne çıkarır?
Soru 13 / 20
Bir testte dört ipucu vardır: “A. Sınırsız ilim, B. Kesintisiz gözetim, C. Tevhit, D. İnsanların uyuyamaması.” Hangi ipucu Ayet el-Kürsi’nin mesajları arasında yer almaz?
Soru 14 / 20
Bir öğretmen “El-Hayy: daima diri, El-Kayyûm: her şeyi ayakta tutan, El-Aliyy: yüce, El-Azîm: ulu” kartlarını dağıtıyor. “Allah’ın yönetimi kesintiye uğramaz” sonucuyla en yakın ilgili kart hangisidir?
Soru 15 / 20
Bir öğrencinin üç yorumu şöyledir: I. “Her şeyi bilir” → ilim. II. “Her şeyi korumak zor gelmez” → kudret. III. “Allah’ın izni olmadan şefaat edilmez” → izne bağlılık. Doğru değerlendirme hangisidir?
Soru 16 / 20
İki sınıf arkadaşından Selin “Allah’ın bilgisi geleceği kapsar” derken Berat “Allah yalnız önceden olup bitenleri bilir” diyor. Ayetteki “önlerinde ve arkalarında olanı bilir” anlamına göre hangisi doğrudur?
Soru 17 / 20
Bir öğrenci ayetteki “Lehû mâ fissemâvâti ve mâ fil ard” bölümünün mesajını bulmak istiyor. Hangi davranış bu hedefe en uygun öğrenme etkinliğidir?
Soru 18 / 20
Bir okul panosu için Ayet el-Kürsi’den dört sonuç yazılmıştır: P. Tevhit; R. Allah’ın sonsuz ilmi; S. Allah’ın iznine bağlı şefaat; T. Zamanın verimli kullanılmasıyla ilgili çalışma çizelgesi. Hangileri doğrudan ayetin konularıdır?
Soru 19 / 20
Bir öğrenci “Allah her şeyi bilir” cümlesini “Allah bütün varlıkları koruyup gözetir” cümlesinin aynısı sanıyor. Hangi açıklama bu kavramları daha doğru ayırır?
Soru 20 / 20