LGS Din Kulturu Ve Ahlak Bilgisi Bir Peygamber Tanıyorum: Hz. Musa - Orta Test | Test ve PDF

Ders: Din Kulturu Ve Ahlak Bilgisi
Ünite: Bu derste ünite kullanılmıyor
Konu: Bir Peygamber Tanıyorum: Hz. Musa
Test türü: Orta Test

Test Soruları

Testi çözmek için sayfa etkileşimli olarak hazırlandığında şıklarını seçebilirsin.

Soru 1 / 20

“Allah, Hz. Musa’nın annesine bebeğini tehlikeden korumak için suya bırakmasını ilham etti. Bebek daha sonra yeniden annesine kavuştu.” Bu anlatımın öne çıkardığı mesaj hangisidir?

Soru 2 / 20

Bir öğrenci Hz. Musa’nın hayatını “I. Medyen’de iki kadına yardım etmesi, II. Sarayda yetişmesi, III. Peygamberlikle görevlendirilmesi” diye sıralıyor. Doğru sıra hangisidir?

Soru 3 / 20

Hz. Musa “İşimi bana kolaylaştır, sözümü anlaşılır kıl” anlamında dua etmiş ve kardeşinin desteğini istemiştir. Bu durum hangisini gösterir?

Soru 4 / 20

Bir öğretmen “Hz. Harun, Hz. Musa’nın ağabeyiydi; aynı zamanda tebliğ görevinde onunla birlikteydi.” diyor. Bundan hangisine ulaşılabilir?

Soru 5 / 20

Firavun “Benim gücüm herkesten üstündür” diye övünerek İsrailoğullarına eziyet etmiştir. Hz. Musa’nın ona karşı çıkışı hangi ilkeye dayanır?

Soru 6 / 20

Bir metinde “Hz. Musa’nın asası yılana dönüştü; sihirbazlar gördüklerinin kendi yaptıklarından farklı olduğunu anladı.” deniliyor. Hangi yorum doğrudur?

Soru 7 / 20

Firavun’un ordusu yaklaşınca yanında bulunanlar korkmuş; Hz. Musa Allah’ın yardımına güvenerek yoluna devam etmiştir. Bu tutum neye örnektir?

Soru 8 / 20

“Hz. Musa halkını Firavun’un baskısından çıkardı, Allah’ın izniyle deniz yarıldı.” Bu cümleden hangi sonuç doğrudan çıkarılır?

Soru 9 / 20

Bir öğrenci Hz. Harun için “Halkının buzağıya tapmasını engelleyemediği için bunu mutlaka onaylamıştır.” diyor. Bu sözde hangi mantık hatası vardır?

Soru 10 / 20

Medyen’de insanların su başında beklediğini gören Hz. Musa, iki kadının hayvanlarını sulamalarına yardım etti. Burada hangi davranış ön plana çıkar?

Soru 11 / 20

Bir öğrenci defterine “Anne — bebeği korudu, Firavun’un eşi — sarayda yaşatılmasını istedi, Hz. Harun — kardeşine yardım etti” yazmıştır. Hangisi söylenebilir?

Soru 12 / 20

“Rabbim! Göğsüme ferahlık ver. İşimi bana kolaylaştır.” duasını öğrenen bir öğrenci bunu günlük yaşamına nasıl aktarabilir?

Soru 13 / 20

Bir öğrenci “Peygamber olmak kişiyi bütün zorluklardan korur; dolayısıyla Hz. Musa Firavun’dan hiç baskı görmemiştir.” diyor. Hangi bilgi bu düşünceyi çürütür?

Soru 14 / 20

Bir tabloda “Mucize: Allah’ın izniyle olağanüstü olay; Sihir: İnsanların gösterisi” ayrımı yapılmıştır. Hz. Musa’nın asası hangi bölüme yazılır?

Soru 15 / 20

“Tevrat Hz. Musa’ya verildi; Hz. Harun ise tebliğ görevinde kardeşine yardımcı oldu.” Metne göre aşağıdakilerden hangisi yanlıştır?

Soru 16 / 20

İki kişi konuşuyor: “Firavun güçlüydü, o yüzden insanlara yaptığı baskı haklıdır.” “Güç sahibi olmak haksızlığı haklı yapmaz.” Hangi değerlendirme uygundur?

Soru 17 / 20

Bir öğretmen “I. Zorlananlara yardım, II. Zulme karşı çıkış, III. Birlikte görev yapma, IV. Kibir ve baskı” davranışlarını sıralıyor. Hangileri Hz. Musa’nın hayatından olumlu derslerdir?

Soru 18 / 20

Hz. Musa’nın mucizesini gören sihirbazlar iman ederken Firavun inkârı sürdürmüştür. Bu farklılık nasıl yorumlanabilir?

Soru 19 / 20

Bir öğrenci Hz. Musa’nın hayatını “Bebeklikte tehlikeden korunma, gençlikte Medyen’de iyilik, peygamberlikte zulme karşı mücadele” diye özetliyor. En uygun değerlendirme hangisidir?

Soru 20 / 20