Soru 1 / 20
Karma Test
LGS Din Kulturu Ve Ahlak Bilgisi Bir Sure Tanıyorum: Maûn Suresi ve Anlamı - Karma Test 3
LGS Din Kulturu Ve Ahlak Bilgisi Bir Sure Tanıyorum: Maûn Suresi ve Anlamı konusuna yönelik farklı zorluk seviyelerinden 20 sorudan oluşan Karma Test 3. Premium üyeler testi cevap anahtarlı PDF olarak da indirebilir.
- Ders
- Din Kulturu Ve Ahlak Bilgisi
- Ünite
- Bu derste ünite kullanılmıyor
- Konu
- Bir Sure Tanıyorum: Maûn Suresi ve Anlamı
- Test türü
- Karma Test
- Test numarası
- 3
Test Soruları
Testi çözmek için sayfa etkileşimli olarak hazırlandığında şıklarını seçebilirsin.
Soru 2 / 20
Maûn suresinde küçük yardımlara bile engel olan kişilerin eleştirilmesiyle aşağıdaki ahlaki değerlerden hangisinin önemine dikkat çekilir?
Soru 3 / 20
Din kültürü öğretmeni, Maûn suresinin ilk üç ayetini işledikten sonra çocuklardan bir davranış örneği istiyor. Hangisi bu ayetlerin mesajına uygundur?
Soru 4 / 20
Maûn suresinin Mekke döneminde indiğini öğrenen bir öğrenci, konunun özet kartına sure hakkında hangi bilgiyi doğru olarak ekleyebilir?
Soru 5 / 20
Bir öğrenci Maûn suresinden hareketle “Allah’a karşı sorumluluk, insanlara karşı davranışlarımıza yansımalıdır.” diyor. Bu görüş aşağıdaki değerlerden hangisiyle uyumludur?
Soru 6 / 20
Maûn suresinin okunuşunda “Ve yemneûnel mâûn” ifadesini tekrar eden bir öğrenci, bu ayet için hangi kısa anlamı hatırlamalıdır?
Soru 7 / 20
Bir okulda öğrencilere “Küçük bir yardıma bile engel olunmaması” mesajıyla ilişkilendirilebilecek etkinlik soruluyor. Aşağıdakilerden hangisi en uygun örnektir?
Soru 8 / 20
Bir yardım kampanyasında organizatör, katılanların isimlerini ihtiyaç sahibinin rızası olmadan duyurmuyor ve desteğin gerçek ihtiyaca ulaşmasını sağlıyor. Bu davranış için hangi yorum yapılabilir?
Soru 9 / 20
Bir öğrenci Maûn suresinden hareketle “Namaz kıldığı hâlde insanlara kötülük yapan kişilerin davranışı sorgulanmaktadır.” diyor. Bu yorum hangi düşünceyi destekler?
Soru 10 / 20
Bir grup öğrenci Maûn suresinin 1–3. ayetlerini “sorumluluk, merhamet, yardıma teşvik” şeklinde özetliyor. Aşağıdaki örneklerden hangisi bu üçünü birlikte yansıtır?
Soru 11 / 20
Bir kişi namaz sırasında bir an dikkatinin dağıldığını söyleyerek “Maûn suresi mutlaka beni kınayan kişilerden sayıyor.” diye kaygılanıyor. Ayetlerin bağlamına göre hangi cevap uygun olur?
Soru 12 / 20
“Mâûn” kavramına örnek vermesi istenen bir öğrencinin hangi davranışı seçmesi surede anlatılan küçük yardımlaşma fikriyle en çok örtüşür?
Soru 13 / 20
Suredeki “Yoksulu doyurmaya teşvik etmez.” anlamının tersini yapmak isteyen bir okul kulübü aşağıdaki çalışmalardan hangisini öncelikli olarak seçmelidir?
Soru 14 / 20
Maûn suresini öğrenen öğrenci grubu “I. Allah’a karşı kullukta samimiyet, II. İnsanlara karşı merhamet, III. Küçük yardımlardan kaçınma, IV. İhtiyaç sahibini gözetme” başlıklarını yazıyor. Hangileri surenin savunduğu değerlerdir?
Soru 15 / 20
Bir öğrenci “4–5. ayetlerde namaz konusunda uyarı yapılırken 7. ayette küçük yardımları engellemek kınanıyor.” bilgisinden hangisini en doğru biçimde çıkarır?
Soru 16 / 20
Bir okulda “Yardım yapanın fotoğrafı varsa kesin gösteriş yapmıştır.” görüşü tartışılıyor. Bunun yerine hangi inceleme sorusu surenin riya mesajını daha doğru uygular?
Soru 17 / 20
Bir öğrenci Maûn suresini özetlerken şunları yazıyor: I. Yetime iyi davran. II. Yoksulu doyurmaya teşvik et. III. İbadette övgü peşinde koş. IV. Küçük yardımları değersiz görme. Hangi maddeler surenin olumlu mesajını doğru yansıtır?
Soru 18 / 20
Bir öğrenci “Maûn suresi insanlara karşı iyi davranmaktan söz eder ama ibadetle ilgili hiçbir uyarı içermez.” diyor. Hangi ayet bilgisi bu düşünceyi doğrudan çürütür?
Soru 19 / 20
Maûn suresinin 3. ve 7. ayetleri birlikte değerlendirilirse I. Başkalarını yardıma özendirmek önemlidir. II. Basit destekler küçümsenmemelidir. III. Yardımlaşma yalnız mal varlığı çok olanlara aittir. Hangileri savunulabilir?
Soru 20 / 20