Zor Test

LGS Fen Bilimleri Gaz Basıncı ve Basıncın Günlük Yaşam Uygulamaları - Zor Test

LGS Fen Bilimleri Gaz Basıncı ve Basıncın Günlük Yaşam Uygulamaları konusuna yönelik 20 soruluk zor seviye test. Premium üyeler testi cevap anahtarlı PDF olarak da indirebilir.

Ders
Fen Bilimleri
Ünite
Bu derste ünite kullanılmıyor
Konu
Gaz Basıncı ve Basıncın Günlük Yaşam Uygulamaları
Test türü
Zor Test

Test Soruları

Testi çözmek için sayfa etkileşimli olarak hazırlandığında şıklarını seçebilirsin.

Soru 1 / 20

Bir deneyde özdeş vantuzlar K ve L camlarına uygulanıyor. K'nin altındaki havanın büyük bölümü uzaklaştırılıyor; L'nin kenarındaki küçük kanal açık bırakılıyor. Aynı yükler asıldığında K tutunuyor, L kayıyor. Hangi çıkarım verilerle en iyi desteklenir?

Soru 2 / 20

Öğretmen üç uygulama veriyor: K'de kar ayakkabısı genişletiliyor, L'de hidrolik frene basılıyor, M'de vantuz pürüzsüz camda tutuluyor. Öğrenci 'Üçünde de temas alanını büyütmek temel etkendir' diyor. Nasıl değerlendirilmelidir?

Soru 3 / 20

Bir araştırmada dik cam yüzeye yapıştırılan vantuzun tutması K, camla vantuz arasına hava sızdırıldığında düşmesi L olarak kaydediliyor. Yalnız bu gözleme bakarak hangisi kesin olarak söylenemez?

Soru 4 / 20

Bir şemada A sistemi geniş tabanlı paletli araç, B sistemi kapalı sıvılı hidrolik pres, C sistemi barometre. Öğrenci şu sonuçları yazıyor: I. A temas alanını büyüterek zemine basıncı azaltmaya yöneliktir. II. B dış enerji olmadan sınırsız kuvvet üretebilir. III. C atmosfer basıncı hakkında ölçüm sağlar. Hangi değerlendirme doğrudur?

Soru 5 / 20

K ve L okullarında vantuzlu askılar aynı yükle deneniyor. K'de yüzey temiz ve pürüzsüz, L'de yüzey pütürlü ve hava sızdırıyor. K tutunurken L düşüyor. Öğrenci sadece 'Yük aynı olduğuna göre cam kalınlıkları farklı olmalı' diyor. En iyi bilimsel yaklaşım hangisidir?

Soru 6 / 20

Bir tabloya göre A: deniz kenarında barometre 101 birim; B: yüksek platoda 86 birim; C: daha yüksek zirvede 74 birim gösteriyor. Ölçümler aynı gün yapılıyor. Hangi çıkarım yalnız verilen verilerle kesinlikle yapılamaz?

Soru 7 / 20

Bir öğrenci iki kapalı düzeneği karşılaştırıyor. I. düzende basınç, hidrolik sıvı üzerinden pistona taşınıyor. II. düzende sıkıştırılmış hava pnömatik kapıyı hareket ettiriyor. Hangisi bu iki uygulamayı doğru karşılaştırır?

Soru 8 / 20

Üç araştırma sorusu var: I. Atmosfer basıncı yükseklikle nasıl değişir? II. Gazın basınç oluşturduğu gözlemlenebilir mi? III. Hidrolik frende basınç hangi ortamda iletilir? Hangi araç/eşleştirme uygundur?

Soru 9 / 20

Mühendis bir araç için iki çözüm öneriyor: karlı zeminde batmayı azaltmak ve aracın ağır motorunu yukarı kaldırmak. Hangi ikili doğru basınç özelliğine dayanır?

Soru 10 / 20

İki sınıf, ters çevrilmiş bardak-kart deneyini tekrarlıyor. K sınıfı su ve kartın arasını sızdırmaz kapatıyor. L sınıfı bardağa hava girecek biçimde küçük açıklık bırakıyor. Öğrencilerin ortak çıkarması gereken temel sonuç nedir?

Soru 11 / 20

Özdeş iki vantuzun tutunma gücü farklı çıkıyor. Birinde cam üzerinde toz birikintisi, diğerinde temiz yüzey var. Araştırmacı 'atmosfer basıncı tek neden' diye rapor hazırlıyor. Bu raporun eksikliği nedir?

Soru 12 / 20

Bir öğrenci K: deniz seviyesinde barometre ölçümü, L: ağzı kapalı balonun gerilmesi, M: barajın derinindeki duvar etkisi olaylarını inceliyor. Hangisi yalnız bu verilerle ispatlanmaz?

Soru 13 / 20

Bir atölyede üç sistem kullanılıyor: I. Hava dolu otomatik kapı düzeneği, II. Sıvı dolu hidrolik fren, III. Zemine geniş alanla basan palet. Öğrenci 'Sadece II basınçla ilgilidir' diyor. Hangi düzeltme yerindedir?

Soru 14 / 20

Bir projede açık hava basıncının etkisini göstermek için iki düzenek öneriliyor: A'da vantuz pürüzsüz cama bastırılıyor, B'de su dolu şişenin yalnız dış etiketi değiştiriliyor. Hangisi daha uygun ve neden?

Soru 15 / 20

Küçük bir hidrolik modelde uygulanan basıncın iletildiği ve ikinci pistonun hareket ettiği görülüyor. Buna dayanarak I. Basınç aktarımı gerçekleşmiştir, II. Çıktı pistonu hareket etmiştir, III. Düzenek dışarıdan hiç enerji almamıştır ifadelerinden hangileri gözlemle uyumludur?

Soru 16 / 20

Bir araştırmacı farklı yükseklikteki ölçümlerde barometre değerinin azaldığını buluyor. Sonraki raporunda 'Burada hiç atmosfer yoktur' ve 'Basınç tamamen sıfırdır' yazıyor. Bu yorum için hangisi doğrudur?

Soru 17 / 20

Öğrenci şu iddiaları sınıflandırıyor: I. Sivri raptiye küçük yüzeyde daha büyük katı basıncı oluşturabilir. II. Hidrolik fren sistemi basınç iletimine dayanır. III. Bir kamışla sıvı yükselmesinde dış atmosferin etkisi olamaz. Hangisi doğrudur?

Soru 18 / 20

Bir mühendis, 'Hidrolik liftin daha büyük kuvvet sağlaması için sistem enerjisinin daima azalması gerekmez mi?' sorusuna yanıt arıyor. Bu konuda en uygun açıklama hangisidir?

Soru 19 / 20

Bir öğrenci deney planında şu adımları yazıyor: I. Gazın basınç uyguladığını balonla gözlemle, II. Dış hava basıncını vantuzla açıkla, III. Kapalı sıvıyla basınç ileten model kur. Sırasıyla hangi olaylar üzerinden ilerlemesi daha uygundur?

Soru 20 / 20

Öğretmen bir ölçüm tablosu veriyor: K düzeneğinde gazlı oyuncak top gergin, L düzeneğinde vantuz camda tutunuyor, M düzeneğinde hidrolik piston yer değiştiriyor. Bir öğrenci 'Üç düzeneği açıklamak için mutlaka gaz basıncını etkileyen bütün değişkenlerin sayısal hesabı gerekir' diyor. Hangisi en uygun yanıttır?

PDF İndirme

Bu testi bu sayfada ücretsiz online çözebilirsin. Soruları ve cevap anahtarını PDF olarak indirmek Premium üyelere özeldir.

PDF İNDİR · Premium