Karma Test

LGS Fen Bilimleri Katı Basıncı - Karma Test 2

LGS Fen Bilimleri Katı Basıncı konusuna yönelik farklı zorluk seviyelerinden 20 sorudan oluşan Karma Test 2. Premium üyeler testi cevap anahtarlı PDF olarak da indirebilir.

Ders
Fen Bilimleri
Ünite
Bu derste ünite kullanılmıyor
Konu
Katı Basıncı
Test türü
Karma Test
Test numarası
2

Test Soruları

Testi çözmek için sayfa etkileşimli olarak hazırlandığında şıklarını seçebilirsin.

Soru 1 / 20

Bir öğrenci katı basıncının temas alanına bağlılığını araştırıyor. Aşağıdaki hangi düzenleme uygundur?

Soru 2 / 20

Katıların yüzeye uyguladığı basıncın büyüklüğü hangi iki değişkene bağlıdır?

Soru 3 / 20

Özdeş iki sünger üzerine eş ağırlıktaki iki blok, farklı taban alanlarıyla konuyor. Hangi blok daha derin iz bırakabilir?

Soru 4 / 20

Bir cisim aynı yüzeyiyle duran başka özdeş cismin üstüne ekleniyor. Zemine temas alanı değişmiyor. Basınç nasıl etkilenir?

Soru 5 / 20

Bir bıçağın kesici ağzının ince yapılmasının nedeni hangisidir?

Soru 6 / 20

Bir sandalyenin ayağına geniş koruyucu pabuç takılmasının ahşap zemine yararı nedir?

Soru 7 / 20

Dört tekerlekli bir araç aynı toplam yükle zeminde duruyor. Tekerleklerden birinin zemine temas alanı artırılıyor. Diğer koşullar değişmezse o tekerleğin basıncı için ne söylenir?

Soru 8 / 20

Bir araç çamurlu zemine battığında tekerleğin yere temasını genişleten bir düzenek kullanılıyor. Aynı ağırlıkta bu değişimin etkisi nedir?

Soru 9 / 20

İki öğrenci aynı süngerde katı basıncını karşılaştırırken biri sert yüzeyli kutu, diğeri yumuşak yüzeyli kutu kullanıyor. İz derinliğine bakılarak kesin karşılaştırma yapabilmek için ne yapılmalıdır?

Soru 10 / 20

Bir rafın üzerine konacak ağır vazo için geniş altlık hazırlanıyor. Vazonun ağırlığı değişmeyecekse altlığın amacı nedir?

Soru 11 / 20

Bir öğretmen üç tahta bloğu aynı süngere koyuyor: K çok ağır ve geniş, L hafif ve dar, M orta ağırlıkta ve orta genişliktedir. Sayısal veri yoksa hangi sonuç kesindir?

Soru 12 / 20

Bir kişi aynı ağırlıkla sırasıyla iki ayağı üzerinde ve tek ayağı üzerinde dik duruyor. Toplam temas yüzeyi yaklaşık yarıya indiğinde ne beklenir?

Soru 13 / 20

Küçük bir küpün üzerine aynı küpten bir tane daha ekleniyor. İkinci denemede alt küpün zemine değen yüzeyi değişmiyor. Hangi büyüklük bilinçli olarak değişmiştir?

Soru 14 / 20

Bir öğrenci basıncın ağırlığa bağlılığını test edecek. I: tek küp tek tabanda, II: iki küp üst üste tek tabanda, III: iki küp yan yana iki tabanda. Hangi iki deney düzeni seçilmelidir?

Soru 15 / 20

Bir marangoz aynı ahşap üzerine aynı kuvvetle uyguladığı aletlerden K'nin ucunu sivriltiyor, L'nin ucunu genişletiyor. Hangisi beklenir?

Soru 16 / 20

İki ekibin özdeş süngerde yaptığı deneyde A ekibi aynı ağırlıkla farklı tabanları, B ekibi aynı tabanla farklı ağırlıkları deniyor. Deneylerin bağımsız değişkenleri sırasıyla hangisidir?

Soru 17 / 20

Bir depoda üç düzenek aynı yumuşak zemindedir: K'de bir ağır sandık geniş tabanda, L'de aynı ağır sandık dar tabanda, M'de dar tabanlı sandığın üstüne eş sandık eklenmiştir. En büyük basıncı hangisi yapar?

Soru 18 / 20

Bir deneyde K ve L düzeneklerinin aynı toplam ağırlık ve farklı temas alanına sahip olduğu biliniyor. L'nin sünger izi daha sığ. Hangi ifade bu gözlemi açıklar?

Soru 19 / 20

Bir yüksek sehpanın ayaklarına özdeş geniş taban plakaları takılınca önceki ince ayaklara göre ezilme azalıyor. Buna göre hangi yargı en güçlü biçimde desteklenir?

Soru 20 / 20

Bir mühendis aynı zeminde duran iki tank için K'de ağırlık daha fazla, ancak temas alanı da daha geniş; L'de her ikisi daha küçüktür. Sayısal oran verilmemişse hangi sonuç doğrudur?

PDF İndirme

Bu testi bu sayfada ücretsiz online çözebilirsin. Soruları ve cevap anahtarını PDF olarak indirmek Premium üyelere özeldir.

PDF İNDİR · Premium