Soru 1 / 20
Zor Test
LGS Fen Bilimleri Katı Basıncı - Zor Test
LGS Fen Bilimleri Katı Basıncı konusuna yönelik 20 soruluk zor seviye test. Premium üyeler testi cevap anahtarlı PDF olarak da indirebilir.
- Ders
- Fen Bilimleri
- Ünite
- Bu derste ünite kullanılmıyor
- Konu
- Katı Basıncı
- Test türü
- Zor Test
Test Soruları
Testi çözmek için sayfa etkileşimli olarak hazırlandığında şıklarını seçebilirsin.
Soru 2 / 20
Bir düzenekte aynı toplam ağırlıklı iki tahta levha kullanılıyor. K levhası dört özdeş destekle, L levhası iki özdeş destekle duruyor; her desteğin zeminle temas alanı eşit. Hangisi desteklenir?
Soru 3 / 20
Bir deneyde özdeş küplerden I: bir küp tek tabanla, II: iki küp yan yana iki tabanla, III: iki küp üst üste tek tabanla süngere konuyor. Hangi sıralama doğrudur?
Soru 4 / 20
Bir öğrenci iki süngerde eş büyüklükte iz görmüştür. K düzeninde ağırlık ve temas alanı büyüktür; L düzeninde ikisi de küçüktür. Hangisi kesin söylenemez?
Soru 5 / 20
Bir fabrika iki özdeş kasayı tek başına ve üst üste taşıyan paletleri karşılaştırıyor. I. düzenekte her kasa ayrı palete geniş tabanla; II. düzende iki kasa aynı palete dar tabanla yükleniyor. Hangi yorum doğrudur?
Soru 6 / 20
Bir araştırmacı yalnız temas alanının etkisini inceleyecek. K'de aynı blok dar yüzeyde tek başına, L'de geniş yüzeyde tek başına, M'de geniş yüzeyde üzerine ek yükle duruyor. Hangi karşılaştırma uygundur?
Soru 7 / 20
Bir öğrenci basıncın ağırlığa bağlılığını test edecek. I: tek küp tek tabanda, II: iki küp üst üste tek tabanda, III: iki küp yan yana iki tabanda. Hangi iki deney düzeni seçilmelidir?
Soru 8 / 20
Bir marangoz aynı ahşap üzerine aynı kuvvetle uyguladığı aletlerden K'nin ucunu sivriltiyor, L'nin ucunu genişletiyor. Hangisi beklenir?
Soru 9 / 20
İki ekibin özdeş süngerde yaptığı deneyde A ekibi aynı ağırlıkla farklı tabanları, B ekibi aynı tabanla farklı ağırlıkları deniyor. Deneylerin bağımsız değişkenleri sırasıyla hangisidir?
Soru 10 / 20
Bir depoda üç düzenek aynı yumuşak zemindedir: K'de bir ağır sandık geniş tabanda, L'de aynı ağır sandık dar tabanda, M'de dar tabanlı sandığın üstüne eş sandık eklenmiştir. En büyük basıncı hangisi yapar?
Soru 11 / 20
Bir deneyde K ve L düzeneklerinin aynı toplam ağırlık ve farklı temas alanına sahip olduğu biliniyor. L'nin sünger izi daha sığ. Hangi ifade bu gözlemi açıklar?
Soru 12 / 20
Bir yüksek sehpanın ayaklarına özdeş geniş taban plakaları takılınca önceki ince ayaklara göre ezilme azalıyor. Buna göre hangi yargı en güçlü biçimde desteklenir?
Soru 13 / 20
Bir mühendis aynı zeminde duran iki tank için K'de ağırlık daha fazla, ancak temas alanı da daha geniş; L'de her ikisi daha küçüktür. Sayısal oran verilmemişse hangi sonuç doğrudur?
Soru 14 / 20
Bir öğrenci üç özdeş kitapla K: biri tek başına yatay, L: üçü yatay olarak yan yana, M: üçü yatay olarak üst üste düzeneklerini kuruyor. Hangi karşılaştırma doğru olabilir?
Soru 15 / 20
Bir aletin ucuna sonradan geniş başlık takılıyor. Aynı kişi önce sivri uçla, sonra bu başlıkla aynı büyüklükte kuvvet uyguluyor. Yumuşak yüzeyde ikinci durumda iz neden azalabilir?
Soru 16 / 20
Bir deneyde katıların etkisi için sünger kullanılmıştır. I. denemede ince sünger ve dar taban, II. denemede kalın sünger ve geniş taban seçilmiştir. Hangi eleştiri yerindedir?
Soru 17 / 20
Özdeş tuğlalarla K düzeninde üç tuğla yan yana zemine dokunuyor; L düzeninde iki tuğla alta, bir tuğla üste konuyor. Toplam ağırlıklar eşit ve tüm alt yüzler eş. Hangi ifade desteklenir?
Soru 18 / 20
Bir öğrenci aynı sünger üzerine koyduğu iki farklı kutunun derinlik izlerine göre 'A kutusu daha ağırdır' diyor. Oysa A'nın tabanı daha dardır. Öğrencinin hatası nedir?
Soru 19 / 20
Aynı ağırlıklı iki çantanın ayakları vardır. K'de iki ayak geniş, L'de dört ayak dar ve toplam temas alanları eşit olarak verilmiştir. Hangi yorum doğrudur?
Soru 20 / 20