LGS Inkilap Tarihi Ve Ataturkculuk Mustafa Kemal'in Çocukluğu ve Eğitim Hayatı - Orta Test | Test ve PDF

Ders: Inkilap Tarihi Ve Ataturkculuk
Ünite: Bu derste ünite kullanılmıyor
Konu: Mustafa Kemal'in Çocukluğu ve Eğitim Hayatı
Test türü: Orta Test

Test Soruları

Testi çözmek için sayfa etkileşimli olarak hazırlandığında şıklarını seçebilirsin.

Soru 1 / 20

Selanik hakkında iki bilgi verilmiştir: Şehirde farklı dinlerden topluluklar yaşamaktadır. Limanı sayesinde Avrupa şehirleriyle ticaret yapılmaktadır. Bu bilgilere göre Selanik'in hangi özelliği birlikte desteklenir?

Soru 2 / 20

Bir öğrencinin çizelgesinde okul türleri şu şekilde yer alıyor: Selanik Mülkiye Rüştiyesi = sivil ortaokul; Selanik Askerî Rüştiyesi = askerî ortaokul. Bu iki okul arasındaki temel farklılık hangisidir?

Soru 3 / 20

Mustafa Kemal'in babasının ölümünden sonra öğrenimine ara verdiği, bir süre dayısının çiftliğinde kaldığı ve daha sonra yeniden okula döndüğü biliniyor. Bu durumdan en güvenilir hangi sonuç çıkar?

Soru 4 / 20

Bir tarih panosunda üç kart görülmektedir: Selanik Askerî Rüştiyesi, Manastır Askerî İdadisi ve İstanbul Harp Okulu. Bu kurumlar hangi ölçüte göre doğru sıralanmıştır?

Soru 5 / 20

Mustafa Kemal'in askerlik mesleğine ilgi duyduğu için Selanik Mülkiye Rüştiyesinden ayrılarak askerî okul sınavına girmesi, hangi kişilik özelliğine daha güçlü kanıttır?

Soru 6 / 20

Bir ders kitabı Manastır Askerî İdadisinde tarih öğretmeni Mehmet Tevfik Bey'in Mustafa Kemal'i etkilediğini belirtiyor. Bu bilgi hangi yorumla örtüşür?

Soru 7 / 20

Tarih çalışmasında bir öğrenci 'Kemal adını veren öğretmen Manastır Askerî İdadisindeki Mehmet Tevfik Bey'dir.' demiştir. Öğrencinin hangi düzeltmeyi yapması gerekir?

Soru 8 / 20

Bir öğrenci Mustafa Kemal'in okullarına ilişkin tablo hazırlıyor: 1902 – İstanbul Harp Okulu – Teğmen; 1905 – İstanbul Harp Akademisi – Kurmay yüzbaşı. Tablonun amacı öncelikle nedir?

Soru 9 / 20

Bir kaynağa göre Selanik'te farklı milletler ve farklı okullar bulunmaktadır. Bu verilerden hareketle aşağıdaki yargılardan hangisine kesin olarak ulaşılamaz?

Soru 10 / 20

Mustafa Kemal'in Manastır yıllarında tarih dersleriyle ilgilenmesi ve Ömer Naci aracılığıyla şiir okumaya yönelmesi birlikte değerlendirildiğinde hangi çıkarım daha uygundur?

Soru 11 / 20

Bir biyografi metninde 'Mustafa, annesinin isteğiyle mahalle mektebine başladı; daha sonra babasının uygun gördüğü yeni yöntemli okula geçti.' deniliyor. Bu okul hangisidir?

Soru 12 / 20

Öğretmen öğrencilere 'Bir dönemin kişilik gelişimini anlamak için aile, okul, öğretmen ve şehir çevresine birlikte bakmalısınız.' diyor. Bu yaklaşım aşağıdakilerden hangisini vurgular?

Soru 13 / 20

Bir öğretmen okul adlarını şehirlere eşleştiriyor: Şemsi Efendi Mektebi – Selanik; Manastır Askerî İdadisi – Manastır; Harp Akademisi – İstanbul. Bu eşleştirmelerin ortak amacı nedir?

Soru 14 / 20

Bir öğrenci 'Mustafa Kemal Şemsi Efendi Mektebinde çağdaş öğretim yöntemleriyle tanıştı' bilgisini inceliyor. Bu bilgi en doğrudan hangi sonuca ulaşmasını sağlar?

Soru 15 / 20

Bir zaman çizelgesinde 'Selanik Askerî Rüştiyesi → Manastır Askerî İdadisi → İstanbul Harp Okulu' yazıyor. Çizelgenin gösterdiği değişim hangisidir?

Soru 16 / 20

Selanik'in ticaret ve basın yoluyla Avrupa'daki gelişmelerle temas ettiği belirtiliyor. Bu bilgi Mustafa Kemal'in yetiştiği çevre hakkında hangi ihtimali destekler?

Soru 17 / 20

Harp Okulunu 1902'de bitiren Mustafa Kemal'in 1905'te Harp Akademisinden mezun olduğu veriliyor. Bu iki bilgi arasındaki doğru ilişki hangisidir?

Soru 18 / 20

Bir kaynakta 'Matematik öğretmeni öğrencisinin başarısını fark ederek ona Kemal adını verdi.' yazıyor. Bu olay Mustafa Kemal'in hangi özelliğine doğrudan kanıt sunar?

Soru 19 / 20

Bir tarihî kaynak 'Mustafa'nın okul tercihi konusunda annesiyle babası farklı görüşlere sahipti.' diyor. Bu bilgi hangi yargıyı destekler?

Soru 20 / 20