Soru 1 / 20
Karma Test
LGS Türkçe Bilgi Kaynaklarının Güvenilirliğini Sorgulama - Karma Test 1
LGS Türkçe Bilgi Kaynaklarının Güvenilirliğini Sorgulama konusuna yönelik farklı zorluk seviyelerinden 20 sorudan oluşan Karma Test 1. Premium üyeler testi cevap anahtarlı PDF olarak da indirebilir.
- Ders
- Türkçe
- Ünite
- Bu derste ünite kullanılmıyor
- Konu
- Bilgi Kaynaklarının Güvenilirliğini Sorgulama
- Test türü
- Karma Test
- Test numarası
- 1
Test Soruları
Testi çözmek için sayfa etkileşimli olarak hazırlandığında şıklarını seçebilirsin.
Soru 2 / 20
Elif, şehir müzesinin açılış saatini öğrenmek istiyor. Bir forumda iki yıl önce yazılmış saat listesi, müzenin resmî sayfasında ise bu haftaya ait güncel ziyaretçi duyurusu var. Forumdaki eski liste neden tek başına yeterli değildir?
Soru 3 / 20
Mert bir kelimenin yazılışını araştırıyor. Bir yorumda 'Bence böyle yazılır.' denirken Türk Dil Kurumunun çevrim içi sözlüğünde kelimenin madde başı bulunuyor. Yazılış konusunda hangi kaynak daha doğrudan başvuru kaynağıdır?
Soru 4 / 20
Mert bir kelimenin yazılışını araştırıyor. Bir yorumda 'Bence böyle yazılır.' denirken Türk Dil Kurumunun çevrim içi sözlüğünde kelimenin madde başı bulunuyor. Mert'in hangi davranışı bilgi doğrulama örneğidir?
Soru 5 / 20
Bir okul panosunda 'Yarın okul tatil.' yazılı bir fotoğraf dolaşıyor. Fotoğrafta tarih, il adı ve duyuruyu yapan kurum görünmüyor. Bu fotoğrafın temel doğrulama eksikliği nedir?
Soru 6 / 20
Bir okul panosunda 'Yarın okul tatil.' yazılı bir fotoğraf dolaşıyor. Fotoğrafta tarih, il adı ve duyuruyu yapan kurum görünmüyor. Öğrenciler ne yapmalıdır?
Soru 7 / 20
Ayşe, bitki yetiştirirken kaç gün arayla sulama yapılacağını öğrenmek istiyor. Bir blog 'Her bitkiye aynı miktarda su verilir.' diyor. Tarım eğitimi veren bir kurumun rehberi ise bitki türü ve toprağa göre farklılıkları açıklıyor. Hangi kaynak daha güçlü bir açıklama sunar?
Soru 8 / 20
İki internet sayfası aynı bilimsel olguyu anlatıyor. İlk sayfa, üniversitede çalışan araştırmacının adını, yayın tarihini ve araştırmanın bağlantısını veriyor. İkinci sayfada yalnız 'İnanılmaz gerçek!' başlığı bulunuyor. İlk sayfanın hangi özelliği denetimi kolaylaştırır?
Soru 9 / 20
İki internet sayfası aynı bilimsel olguyu anlatıyor. İlk sayfa, üniversitede çalışan araştırmacının adını, yayın tarihini ve araştırmanın bağlantısını veriyor. İkinci sayfada yalnız 'İnanılmaz gerçek!' başlığı bulunuyor. İkinci sayfa için en doğru yargı hangisidir?
Soru 10 / 20
Okul gazetesi, kantindeki bekleme süresinin arttığını yazıyor. Haberde yalnız teneffüste kuyruk bekleyen üç öğrencinin görüşü var; herhangi bir süre ölçümü yapılmamış. Bekleme süresiyle ilgili iddiayı güçlendirmek için ne gerekir?
Soru 11 / 20
Okul gazetesi, kantindeki bekleme süresinin arttığını yazıyor. Haberde yalnız teneffüste kuyruk bekleyen üç öğrencinin görüşü var; herhangi bir süre ölçümü yapılmamış. Üç öğrencinin görüşünün sınırlılığı nedir?
Soru 12 / 20
Bir internet sitesinde sağlıkla ilgili 'Herkese uygundur.' denilen bir beslenme önerisi yayımlanıyor. Yazarın uzmanlığı belirtilmiyor; önerinin hangi koşullarda geçerli olduğu da açıklanmıyor. Bu metindeki temel güvenilirlik eksikliği hangisidir?
Soru 13 / 20
Bir internet sitesinde sağlıkla ilgili 'Herkese uygundur.' denilen bir beslenme önerisi yayımlanıyor. Yazarın uzmanlığı belirtilmiyor; önerinin hangi koşullarda geçerli olduğu da açıklanmıyor. Güvenli bilgi arayan okur ne yapmalıdır?
Soru 14 / 20
Eren bir tarihî yapının yapım yılını araştırıyor. Bir gezi blogunda 1920, müzenin arşiv belgesi açıklamasında ise 1912 yazıyor. Blog bu tarih için kaynak göstermiyor. Çelişkiyi gidermek için en uygun adım hangisidir?
Soru 15 / 20
Bir fotoğraf 'Bu sabah şehir meydanındaki kalabalık' açıklamasıyla paylaşılıyor. Aynı görüntünün başka bir kayıtta üç yıl önce farklı bir şehirde çekildiği görülüyor. Bu paylaşımda hangi bilgi sorunu bulunmaktadır?
Soru 16 / 20
Bir fotoğraf 'Bu sabah şehir meydanındaki kalabalık' açıklamasıyla paylaşılıyor. Aynı görüntünün başka bir kayıtta üç yıl önce farklı bir şehirde çekildiği görülüyor. Dikkatli okur fotoğrafla ilgili ne yapmalıdır?
Soru 17 / 20
Bir yazıda 'Uzmanlar kitap okumanın bütün hastalıkları önlediğini söyledi.' deniyor. Yazının sonunda isim verilmiyor; ileri sürülen iddiaya ilişkin çalışma da bulunmuyor. Bu metindeki en ciddi sorun hangisidir?
Soru 18 / 20
Bir yazıda 'Uzmanlar kitap okumanın bütün hastalıkları önlediğini söyledi.' deniyor. Yazının sonunda isim verilmiyor; ileri sürülen iddiaya ilişkin çalışma da bulunmuyor. Bu iddiayla karşılaşan öğrencinin yapması gereken nedir?
Soru 19 / 20
Bir spor sitesi 'Takımımız 3-1 kazandı.' sonucunu veriyor. Resmî karşılaşma kaydında da aynı sonuç yazıyor. Aynı sitedeki 'Tarihin en iyi maçıydı.' ifadesi ise kişisel değerlendirme içeriyor. Buradaki hangi bilgi iki kaynakla kontrol edilebilmiştir?
Soru 20 / 20