Soru 1 / 20
Karma Test
LGS Türkçe Medya Metinlerini Analiz Etme - Karma Test 2
LGS Türkçe Medya Metinlerini Analiz Etme konusuna yönelik farklı zorluk seviyelerinden 20 sorudan oluşan Karma Test 2. Premium üyeler testi cevap anahtarlı PDF olarak da indirebilir.
- Ders
- Türkçe
- Ünite
- Bu derste ünite kullanılmıyor
- Konu
- Medya Metinlerini Analiz Etme
- Test türü
- Karma Test
- Test numarası
- 2
Test Soruları
Testi çözmek için sayfa etkileşimli olarak hazırlandığında şıklarını seçebilirsin.
Soru 2 / 20
Bir yerel gazete, yörede yapılan el dokuması kilimlerde kullanılan renklerin anlamını ve bu geleneğin aileler arasında nasıl aktarıldığını tanıtır. Gazetenin bu yazıdaki baskın amacı nedir?
Soru 3 / 20
Bir yerel gazete, yörede yapılan el dokuması kilimlerde kullanılan renklerin anlamını ve bu geleneğin aileler arasında nasıl aktarıldığını tanıtır. Yazının kültür aktarımı yönünü en açık hangi bilgi gösterir?
Soru 4 / 20
Bir teknoloji mağazasının reklamında 'Yeni kulaklık modelimizi bu hafta deneyin; sınırlı süreli indirimden yararlanın.' ifadesi ve ürün görseli bulunur. Reklamda ağır basan iletişim amacı nedir?
Soru 5 / 20
Bir teknoloji mağazasının reklamında 'Yeni kulaklık modelimizi bu hafta deneyin; sınırlı süreli indirimden yararlanın.' ifadesi ve ürün görseli bulunur. Metindeki hangi söz doğrudan eylem çağrısıdır?
Soru 6 / 20
Bir tiyatro eleştirisinde 'Sahnedeki ışık düzeni etkileyiciydi; ancak oyun, son sahnesinde anlatmak istediği duyguyu yeterince hissettiremedi.' denir. Bu yazıda hangi amaç baskındır?
Soru 7 / 20
Bir tiyatro eleştirisinde 'Sahnedeki ışık düzeni etkileyiciydi; ancak oyun, son sahnesinde anlatmak istediği duyguyu yeterince hissettiremedi.' denir. Hangi ifade yazara ait değerlendirmedir?
Soru 8 / 20
Okul gazetesi, 'Kantin sırası uzadı' haberinde öğrencilerden üç, kantin görevlisinden bir görüş almıştır. Öğrenciler sürenin uzunluğundan yakınırken görevli yoğun teneffüs saatlerini anlatır. Haberde hangi bilgi eksiktir ve ölçümü güçlendirir?
Soru 9 / 20
Bir spor haberinde 'Takımımız dün 2-1 kazandı.' cümlesinden sonra 'Sezonun en heyecan verici maçıydı.' ifadesi kullanılır. Bu haberle ilgili doğru değerlendirme hangisidir?
Soru 10 / 20
Bir spor haberinde 'Takımımız dün 2-1 kazandı.' cümlesinden sonra 'Sezonun en heyecan verici maçıydı.' ifadesi kullanılır. Haberde yorumu gösteren bölüm hangisidir?
Soru 11 / 20
Bir internet paylaşımı 'Okul bahçesinde yeni bir spor alanı açıldı.' bilgisini verir. Paylaşımda açılış tarihi, yer ve okulun resmî duyurusu bağlantısı da bulunur. Bu paylaşımın güvenilirliğini artıran unsur hangisidir?
Soru 12 / 20
Bir internet paylaşımı 'Okul bahçesinde yeni bir spor alanı açıldı.' bilgisini verir. Paylaşımda açılış tarihi, yer ve okulun resmî duyurusu bağlantısı da bulunur. Okuyucu paylaşımı doğrulamak için önce ne yapmalıdır?
Soru 13 / 20
Bir köşe yazısında 'Şehrin sokakları daha yaşanabilir olmalı; bunun için araç yerine yürümeyi özendiren düzenlemeler yapılmalı.' görüşü savunulur. Bu metnin haberden farklılaşan yönü nedir?
Soru 14 / 20
Bir belgeselde yöresel bir yemeğin hazırlanışı gösterilir. Seslendirmede tarifin geçmişi, hangi törenlerde sunulduğu ve kuşaklar boyunca nasıl değiştiği anlatılır; sonunda bir lokantanın adı verilir. Belgeselin baskın medya amacını belirlerken hangi ölçüt kullanılmalıdır?
Soru 15 / 20
Bir belgeselde yöresel bir yemeğin hazırlanışı gösterilir. Seslendirmede tarifin geçmişi, hangi törenlerde sunulduğu ve kuşaklar boyunca nasıl değiştiği anlatılır; sonunda bir lokantanın adı verilir. Son bölümdeki lokanta adını nasıl değerlendirmek gerekir?
Soru 16 / 20
İki haber aynı yarışmayı anlatır. İlk haber 'Okulumuzdan üç öğrenci bölge yarışmasında dereceye girdi.' der. İkincisi 'Rakiplerine ders verdiler!' başlığını kullanır. İkisinde de aynı sonuç tablosu vardır. Bu iki başlık arasındaki temel fark hangisidir?
Soru 17 / 20
İki haber aynı yarışmayı anlatır. İlk haber 'Okulumuzdan üç öğrenci bölge yarışmasında dereceye girdi.' der. İkincisi 'Rakiplerine ders verdiler!' başlığını kullanır. İkisinde de aynı sonuç tablosu vardır. Haberlerin ortak doğrulanabilir bilgisi hangisidir?
Soru 18 / 20
Bir haberde yıllık yağış miktarları verilerek 'Bu yıl yağış geçen yıldan az oldu.' denir. Yanındaki görselde iki sütun arasındaki küçük fark, düşey eksen sıfırdan başlatılmadığı için çok büyük görünür. Görselin okuru yanıltabilecek yönü nedir?
Soru 19 / 20
Bir haberde yıllık yağış miktarları verilerek 'Bu yıl yağış geçen yıldan az oldu.' denir. Yanındaki görselde iki sütun arasındaki küçük fark, düşey eksen sıfırdan başlatılmadığı için çok büyük görünür. Bu sunumu değerlendiren dikkatli okur ne yapmalıdır?
Soru 20 / 20