Soru 1 / 20
Orta Test
LGS Türkçe Metindeki İş ve İşlem Basamaklarını Kavrama - Orta Test
LGS Türkçe Metindeki İş ve İşlem Basamaklarını Kavrama konusuna yönelik 20 soruluk orta seviye test. Premium üyeler testi cevap anahtarlı PDF olarak da indirebilir.
- Ders
- Türkçe
- Ünite
- Bu derste ünite kullanılmıyor
- Konu
- Metindeki İş ve İşlem Basamaklarını Kavrama
- Test türü
- Orta Test
Test Soruları
Testi çözmek için sayfa etkileşimli olarak hazırlandığında şıklarını seçebilirsin.
Soru 2 / 20
Okul laboratuvarında basit gölge gözlemi: Bir feneri masaya sabitleyin. Önüne küçük bir oyuncak koyun. Işığı açıp duvardaki gölgeyi cetvelle ölçün. Fenerin yerini değiştirmeden oyuncağı ışığa yaklaştırın ve yeni gölge boyunu yeniden ölçün. İki ölçümü karşılaştırın. Yönergeye aykırı davranış hangisidir?
Soru 3 / 20
Anket sonucunu sütun grafiğine dönüştürme: Önce her seçeneğin kaç oy aldığını sayın. Sonuçları bir tabloya yazın. Yatay eksene seçenek adlarını, dikey eksene oy sayılarını yerleştirin. Her seçenek için oy sayısı kadar yüksek bir sütun çizin. Grafiğe uygun başlık ekleyin. Grafiğin eksenleri oluşturulmadan önce hangi işlem yapılır?
Soru 4 / 20
Anket sonucunu sütun grafiğine dönüştürme: Önce her seçeneğin kaç oy aldığını sayın. Sonuçları bir tabloya yazın. Yatay eksene seçenek adlarını, dikey eksene oy sayılarını yerleştirin. Her seçenek için oy sayısı kadar yüksek bir sütun çizin. Grafiğe uygun başlık ekleyin. Bir öğrenci tabloyu oluşturmuş ancak henüz eksenleri hazırlamamıştır. Sıradaki işlemi ne olmalıdır?
Soru 5 / 20
Okul gezisine katılım yönergesi: Öğrenci önce bilgilendirme formunu alır. Veli, izin bölümünü imzalar. İmzalanmış belge son teslim gününden önce sınıf öğretmenine verilir. Öğretmen belgeyi kayıt listesine işler; kaydı olmayan öğrenci geziye katılamaz. Öğretmenin öğrenciyi listeye kaydetmesi hangi koşula bağlıdır?
Soru 6 / 20
Okul gezisine katılım yönergesi: Öğrenci önce bilgilendirme formunu alır. Veli, izin bölümünü imzalar. İmzalanmış belge son teslim gününden önce sınıf öğretmenine verilir. Öğretmen belgeyi kayıt listesine işler; kaydı olmayan öğrenci geziye katılamaz. Veli izin bölümünü imzalamış fakat öğrenci formu teslim etmemiştir. Hangi adım eksiktir?
Soru 7 / 20
Çevrim içi etkinlik başvurusu: Başvuru sayfasını açın. Önce ad ve sınıf bilgilerinizi doldurun. Ardından katılmak istediğiniz atölyeyi seçin. Başvuruyu göndermeden önce ekranda gösterilen özet bilgileri kontrol edin; bilgiler doğruysa 'Onayla' düğmesine basın. Özet bilgileri incelerken atölye seçiminin boş olduğunu gören öğrenci ne yapmalıdır?
Soru 8 / 20
Çevrim içi etkinlik başvurusu: Başvuru sayfasını açın. Önce ad ve sınıf bilgilerinizi doldurun. Ardından katılmak istediğiniz atölyeyi seçin. Başvuruyu göndermeden önce ekranda gösterilen özet bilgileri kontrol edin; bilgiler doğruysa 'Onayla' düğmesine basın. 'Onayla' düğmesine ne zaman basılması istenir?
Soru 9 / 20
Sıcaklık gözlem çizelgesi: Termometreyi güneş almayan aynı noktaya yerleştirin. Her gün saat 12.00'de değeri okuyun. Okunan sayıyı tarihin karşısındaki sıcaklık sütununa yazın. Bir hafta sonunda yedi veriyi sıralayıp en yüksek ve en düşük sıcaklıkları belirleyin. Ölçümlerin karşılaştırılabilir olması için hangi koşula uyulmalıdır?
Soru 10 / 20
Sıcaklık gözlem çizelgesi: Termometreyi güneş almayan aynı noktaya yerleştirin. Her gün saat 12.00'de değeri okuyun. Okunan sayıyı tarihin karşısındaki sıcaklık sütununa yazın. Bir hafta sonunda yedi veriyi sıralayıp en yüksek ve en düşük sıcaklıkları belirleyin. En yüksek ve en düşük değerler hangi aşamada belirlenir?
Soru 11 / 20
Ekmek hamuru hazırlama metni: Un ve kuru malzemeleri bir kapta karıştırın. Ilık suyu azar azar ekleyip hamuru yoğurun. Hamurun üzerini örtüp kabarmasını bekleyin. Kabardıktan sonra şekil verip tepsiye alın. Pişirme işlemi yetişkin gözetiminde yapılır. Hamura şekil verilmesinin ön koşulu nedir?
Soru 12 / 20
Ekmek hamuru hazırlama metni: Un ve kuru malzemeleri bir kapta karıştırın. Ilık suyu azar azar ekleyip hamuru yoğurun. Hamurun üzerini örtüp kabarmasını bekleyin. Kabardıktan sonra şekil verip tepsiye alın. Pişirme işlemi yetişkin gözetiminde yapılır. Yönergeye göre hangi iş yetişkin gözetiminde yapılmalıdır?
Soru 13 / 20
Telefonla belge tarama: Belgeyi düz bir zemine koyun. Tarama uygulamasını açıp belgenin dört köşesini kadraja alın. Görüntüyü çekin ve kenarları düzeltin. Sonrasında dosya türü olarak PDF'yi seçin ve kaydedilen belgeyi açarak okunurluğunu kontrol edin. PDF türünün seçilmesi hangi adımdan sonra gelir?
Soru 14 / 20
Telefonla belge tarama: Belgeyi düz bir zemine koyun. Tarama uygulamasını açıp belgenin dört köşesini kadraja alın. Görüntüyü çekin ve kenarları düzeltin. Sonrasında dosya türü olarak PDF'yi seçin ve kaydedilen belgeyi açarak okunurluğunu kontrol edin. Okunurluk kontrolünün hangi noktada yapılması istenmiştir?
Soru 15 / 20
Sınıfın su arıtma modeli etkinliği: Plastik şişenin alt kısmına toplama kabı koyun. Şişeye sırayla pamuk, ince kum ve çakıl katmanları yerleştirin. Hazırlanan modele bulanık suyu yavaşça dökün. Altta biriken suyun görünümünü önceki suyla karşılaştırın. Bu modelden çıkan su içilmez. Bulanık suyun modele dökülmesi için önce ne tamamlanmalıdır?
Soru 16 / 20
Sınıfın su arıtma modeli etkinliği: Plastik şişenin alt kısmına toplama kabı koyun. Şişeye sırayla pamuk, ince kum ve çakıl katmanları yerleştirin. Hazırlanan modele bulanık suyu yavaşça dökün. Altta biriken suyun görünümünü önceki suyla karşılaştırın. Bu modelden çıkan su içilmez. Metindeki özel uyarıya göre hangi davranış yanlıştır?
Soru 17 / 20
Haftalık çalışma çizelgesi hazırlama: Önce bir haftada tekrar edilecek konuları listeleyin. Her konu için gereken süreyi tahmin edin. Daha sonra boş zaman aralıklarını çizelgeye işaretleyin. Konuları bu aralıklara yerleştirin. Bir dersin tekrarına yetmeyen zaman kaldıysa konuyu parçalayarak ayrı günlere dağıtın. Boş zaman aralıkları belirlenmeden konuların çizelgeye yerleştirilmesi neden uygun değildir?
Soru 18 / 20
Haftalık çalışma çizelgesi hazırlama: Önce bir haftada tekrar edilecek konuları listeleyin. Her konu için gereken süreyi tahmin edin. Daha sonra boş zaman aralıklarını çizelgeye işaretleyin. Konuları bu aralıklara yerleştirin. Bir dersin tekrarına yetmeyen zaman kaldıysa konuyu parçalayarak ayrı günlere dağıtın. Tek bir boş aralık seçilen konunun tekrarına yetmiyorsa ne yapılmalıdır?
Soru 19 / 20
Çevrim içi sınav başvurusu kılavuzu: Önce kimlik bilgilerinizi doldurun. Sonra sınav merkezini seçin. 'Önizleme' ile bilgileri kontrol edin. Hata varsa önceki ekrana dönüp düzeltin ve yeniden önizleme yapın. Bilgiler doğruysa başvuruyu onaylayın; onay numarasını not edin. Önizlemede yanlış sınav merkezi gören öğrenci hangi yolu izlemelidir?
Soru 20 / 20