Karma Test

LGS Türkçe Metindeki Sorunlara Çözüm Üretme - Karma Test 3

LGS Türkçe Metindeki Sorunlara Çözüm Üretme konusuna yönelik farklı zorluk seviyelerinden 20 sorudan oluşan Karma Test 3. Premium üyeler testi cevap anahtarlı PDF olarak da indirebilir.

Ders
Türkçe
Ünite
Bu derste ünite kullanılmıyor
Konu
Metindeki Sorunlara Çözüm Üretme
Test türü
Karma Test
Test numarası
3

Test Soruları

Testi çözmek için sayfa etkileşimli olarak hazırlandığında şıklarını seçebilirsin.

Soru 1 / 20

Otobüs durağındaki kâğıt sefer çizelgesi yağmurda yıpranmış. Bazı saatler okunmadığından yolcular hangi otobüsü bekleyeceğini kestiremiyor. Belediye yeni sefer saatlerini zaten güncel bir listede tutuyor. Metindeki asıl problem aşağıdakilerden hangisidir?

Soru 2 / 20

Otobüs durağındaki kâğıt sefer çizelgesi yağmurda yıpranmış. Bazı saatler okunmadığından yolcular hangi otobüsü bekleyeceğini kestiremiyor. Belediye yeni sefer saatlerini zaten güncel bir listede tutuyor. Metindeki sınırlılıkları göz önünde bulunduran çözüm hangisidir?

Soru 3 / 20

Kitap kulübünde her hafta aynı iki kitabın önerilmesi diğer üyelerin ilgisini azaltmış. Üyelerin farklı türlerde kitapları tanıma isteği bulunuyor fakat seçim sırasında kimsenin önerisi sorulmuyor. Parçanın odaklandığı sorun hangi seçenekte açıklanmıştır?

Soru 4 / 20

Kitap kulübünde her hafta aynı iki kitabın önerilmesi diğer üyelerin ilgisini azaltmış. Üyelerin farklı türlerde kitapları tanıma isteği bulunuyor fakat seçim sırasında kimsenin önerisi sorulmuyor. Verilen koşullara göre bu sorunu gidermeye yönelik en uygun çözüm hangisidir?

Soru 5 / 20

Okulun geri dönüşüm kutularının üzerinde yalnız renkler var. Bazı öğrenciler hangi kutuya kâğıt, hangi kutuya plastik atılacağını karıştırıyor. Kutuların önünde içerik türünü gösteren yazı veya resim bulunmuyor. Bu metinde çözülmesi istenen durum aşağıdakilerden hangisidir?

Soru 6 / 20

Okulun geri dönüşüm kutularının üzerinde yalnız renkler var. Bazı öğrenciler hangi kutuya kâğıt, hangi kutuya plastik atılacağını karıştırıyor. Kutuların önünde içerik türünü gösteren yazı veya resim bulunmuyor. Metinde anlatılan güçlüğe doğrudan yönelik ve uygulanabilir öneri hangisidir?

Soru 7 / 20

Okul tiyatrosunun provası son servis otobüsü hareket ettikten sonra bitiyor. Servise bağımlı öğrenciler provadan erken çıkmak zorunda kalıyor. Kulübün prova odası öğleden sonra da boş, fakat yeni bir servis ayarlanması için bütçe bulunmuyor. Sorunun nedenini ortadan kaldırmaya en çok yardımcı olacak seçenek hangisidir?

Soru 8 / 20

Bir okulda su tasarrufu projesi için günlük sayaç değerleri toplanıyor. Ancak farklı sınıflar değerleri bazen litre, bazen metreküp olarak yazıyor. Bazı kayıtların tarihi de eksik. Bu yüzden harcamanın ne kadar değiştiği güvenilir biçimde hesaplanamıyor. Metindeki asıl problem aşağıdakilerden hangisidir?

Soru 9 / 20

Bir okulda su tasarrufu projesi için günlük sayaç değerleri toplanıyor. Ancak farklı sınıflar değerleri bazen litre, bazen metreküp olarak yazıyor. Bazı kayıtların tarihi de eksik. Bu yüzden harcamanın ne kadar değiştiği güvenilir biçimde hesaplanamıyor. Metindeki sınırlılıkları göz önünde bulunduran çözüm hangisidir?

Soru 10 / 20

Gençlik merkezinin yayımladığı eğitim videolarında konuşmaların yazılı karşılığı bulunmuyor. İşitme güçlüğü yaşayan katılımcılar anlatılan önemli adımları takip etmekte zorlanıyor. Videoların düzenleme dosyaları merkezde mevcut. Parçanın odaklandığı sorun hangi seçenekte açıklanmıştır?

Soru 11 / 20

Gençlik merkezinin yayımladığı eğitim videolarında konuşmaların yazılı karşılığı bulunmuyor. İşitme güçlüğü yaşayan katılımcılar anlatılan önemli adımları takip etmekte zorlanıyor. Videoların düzenleme dosyaları merkezde mevcut. Verilen koşullara göre bu sorunu gidermeye yönelik en uygun çözüm hangisidir?

Soru 12 / 20

Bir mahalle kütüphanesine bağışlanan kitaplar yaş grubu ve konu ayrımı yapılmadan raflara yerleştiriliyor. Çocuklar yaşlarına uygun kitapları bulmak için uzun süre arama yapıyor. Kitap sayısı artıyor ama rafların bir bölümü hâlâ boş. Bu metinde çözülmesi istenen durum aşağıdakilerden hangisidir?

Soru 13 / 20

Bir mahalle kütüphanesine bağışlanan kitaplar yaş grubu ve konu ayrımı yapılmadan raflara yerleştiriliyor. Çocuklar yaşlarına uygun kitapları bulmak için uzun süre arama yapıyor. Kitap sayısı artıyor ama rafların bir bölümü hâlâ boş. Metinde anlatılan güçlüğe doğrudan yönelik ve uygulanabilir öneri hangisidir?

Soru 14 / 20

İki sınıfta öğrenciler birbirlerinin yazılarına geri bildirim veriyor. Fakat bazıları yalnız yazım yanlışlarına, bazıları da yalnız düşüncenin açıklığına puan veriyor. Öğretmenler her yazıyı tek tek yeniden değerlendirecek zamana sahip değil; kısa bir ortak ölçüt listesi hazırlayabiliyorlar. Sorunun nedenini ortadan kaldırmaya en çok yardımcı olacak seçenek hangisidir?

Soru 15 / 20

Okulun açık spor sahasını üç sınıf kullanıyor ve ders saatleri bazen çakışıyor. Ayrıca yağmurlu günlerde saha kullanılamıyor. Okulun kapalı salonu küçük ancak dönüşümlü kısa etkinlikler için uygun; yeni tesis yapma bütçesi bulunmuyor. Metindeki asıl problem aşağıdakilerden hangisidir?

Soru 16 / 20

Okulun açık spor sahasını üç sınıf kullanıyor ve ders saatleri bazen çakışıyor. Ayrıca yağmurlu günlerde saha kullanılamıyor. Okulun kapalı salonu küçük ancak dönüşümlü kısa etkinlikler için uygun; yeni tesis yapma bütçesi bulunmuyor. Metindeki sınırlılıkları göz önünde bulunduran çözüm hangisidir?

Soru 17 / 20

Bir mahalle merkezinin elektrik tüketimi akşam belirli saatlerde artıyor. Büyük aletler aynı anda çalıştığında sigorta sık sık atıyor. Merkezin yeni elektrik altyapısı için kısa vadeli bütçesi yok. Görevliler aletleri günün farklı saatlerinde çalıştırabileceklerini belirtiyor. Parçanın odaklandığı sorun hangi seçenekte açıklanmıştır?

Soru 18 / 20

Bir mahalle merkezinin elektrik tüketimi akşam belirli saatlerde artıyor. Büyük aletler aynı anda çalıştığında sigorta sık sık atıyor. Merkezin yeni elektrik altyapısı için kısa vadeli bütçesi yok. Görevliler aletleri günün farklı saatlerinde çalıştırabileceklerini belirtiyor. Verilen koşullara göre bu sorunu gidermeye yönelik en uygun çözüm hangisidir?

Soru 19 / 20

Bir doğa kulübü iki ayrı bölgede kuş sayımı yapıp sonuçları karşılaştırmak istiyor. Fakat bir ekip yalnız sabahları kısa bir rotayı, diğer ekipse öğleden sonraları daha uzun bir rotayı izliyor. Hava koşulları da kaydedilmiyor; bu nedenle sayı farkının kaynağı belirsiz kalıyor. Bu metinde çözülmesi istenen durum aşağıdakilerden hangisidir?

Soru 20 / 20

Bir doğa kulübü iki ayrı bölgede kuş sayımı yapıp sonuçları karşılaştırmak istiyor. Fakat bir ekip yalnız sabahları kısa bir rotayı, diğer ekipse öğleden sonraları daha uzun bir rotayı izliyor. Hava koşulları da kaydedilmiyor; bu nedenle sayı farkının kaynağı belirsiz kalıyor. Metinde anlatılan güçlüğe doğrudan yönelik ve uygulanabilir öneri hangisidir?

PDF İndirme

Bu testi bu sayfada ücretsiz online çözebilirsin. Soruları ve cevap anahtarını PDF olarak indirmek Premium üyelere özeldir.

PDF İNDİR · Premium
LGS Türkçe Metindeki Sorunlara Çözüm Üretme - Karma Test 3 | Test ve PDF | Hoca ile Öğren