LGS Türkçe Sözcükte Anlam - Karma Test 1 | Test ve PDF

Ders: Türkçe
Ünite: Bu derste ünite kullanılmıyor
Konu: Sözcükte Anlam
Test türü: Karma Test
Test numarası: 1

Test Soruları

Testi çözmek için sayfa etkileşimli olarak hazırlandığında şıklarını seçebilirsin.

Soru 1 / 20

“Öğretmen, hata yapan öğrenciyi yumuşak bir ses tonuyla uyardı.” cümlesinde “yumuşak” sözcüğü hangi anlamdadır?

Soru 2 / 20

“Sandığın ağır kapağını iki kişi birlikte kaldırdı.” cümlesinde “ağır” sözcüğü neyi belirtir?

Soru 3 / 20

“Yarışmayı kaybedince takımın morali çöktü.” cümlesinde “çökmek” hangi anlamda kullanılmıştır?

Soru 4 / 20

“Bu ay kütüphaneye gelen ziyaretçi sayısı düştü.” cümlesinde “düşmek” sözcüğünün anlamı nedir?

Soru 5 / 20

“Bilim insanları mikroskopla hücrenin yapısını inceledi.” cümlesinde hangi sözcük biyoloji terimidir?

Soru 6 / 20

“Yeni gelen öğrenciyi sınıf arkadaşları sıcak karşıladı.” cümlesindeki “sıcak” sözcüğü hangi anlama gelir?

Soru 7 / 20

Aşağıdaki ifadelerin hangisinde “ince” sözcüğü bir nesnenin fiziksel özelliğini belirtir?

Soru 8 / 20

“Açmak” sözcüğü aşağıdaki cümlelerin hangisinde “bir etkinliği başlatmak” anlamındadır?

Soru 9 / 20

“Çekmek” sözcüğü aşağıdaki cümlelerin hangisinde “kendine doğru hareket ettirmek” anlamındadır?

Soru 10 / 20

“Yakın” sözcüğü aşağıdakilerin hangisinde mesafe bakımından bir yakınlık bildirmez?

Soru 11 / 20

Aşağıdaki cümlelerden hangisinde “yol” sözcüğü gerçek anlamıyla kullanılmıştır?

Soru 12 / 20

“Ağır” sözcüğü aşağıdakilerin hangisinde “yavaş ilerleyen” anlamındadır?

Soru 13 / 20

“Açık” sözcüğü aşağıdaki cümlelerin hangisinde “kolay anlaşılır” anlamındadır?

Soru 14 / 20

“Yazar düşüncesini yalın bir dille aktarmış, gereksiz süslemelerden kaçınmıştı.” cümlesinde “yalın” sözcüğünün yerine hangisi getirilebilir?

Soru 15 / 20

“Yıllarca hiçbir yenilik yapılmayan mahalle kitaplığı, gençlerin düzenlediği etkinliklerle yeniden ; ancak bu hareketlilik yalnız birkaç haftalık olmadı, sonraki aylarda da sürdü.” Boşluklara sırasıyla hangileri getirilmelidir?

Soru 16 / 20

Bir öğretmen “ince” sözcüğünün üç farklı kullanımı için şu açıklamaları yazdı: I. Kalınlığı az olan, II. Ayrıntıları önemseyen, III. Nazik ve düşünceli. Aşağıdaki eşleştirmelerden hangisi I, II ve III için sırasıyla doğrudur?

Soru 17 / 20

“Kaldırmak” sözcüğü şu cümlelerde kullanılmıştır: I. Ağır kutuyu yerden kaldırdı. II. Kurul, geçerliliğini yitiren kuralı kaldırdı. III. Görevliler, koridordaki sandalyeleri kaldırdı. Bu kullanımlarda sözcüğün anlamı sırasıyla hangisidir?

Soru 18 / 20

Bir sözlükte “açmak” için şu anlamlar verilmiştir: 1. Kapalı bir şeyi açık duruma getirmek, 2. Bir konuyu gündeme taşımak, 3. Aradaki farkı büyütmek. Aşağıdaki cümlelerden hangisi bu üç açıklamanın hiçbirine örnek değildir?

Soru 19 / 20

“Kazı ekibi topraktaki ayak izini belgeledi. Bu buluş, araştırma tarihinde önemli bir iz bıraktı.” Bu metindeki iki “iz” sözcüğünün anlamları sırasıyla hangisidir?

Soru 20 / 20

“Durgun” sözcüğünün geçtiği cümleler ve anlamları şöyledir: I. Durgun gölde dalga yoktu: hareketsiz. II. Durgun pazarda satış azdı: hareketliliği düşük. III. Durgun çocuk, heyecanla koşmaya başladı: çok neşeli. Hangi eşleştirme yanlıştır?