Karma Test

10. Sınıf Coğrafya Afetler ve Sürdürülebilir Çevre Afet Bilinci - Karma Test 3

10. Sınıf Coğrafya Afetler ve Sürdürülebilir Çevre Afet Bilinci konusuna yönelik farklı zorluk seviyelerinden 20 sorudan oluşan Karma Test 3.

Ders
Coğrafya
Ünite
Afetler ve Sürdürülebilir Çevre
Konu
Afet Bilinci
Test türü
Karma Test
Test numarası
3

Test Soruları

Testi çözmek için sayfa etkileşimli olarak hazırlandığında şıklarını seçebilirsin.

Soru 1 / 20

Afete hazırlığın uygulamalı eğitim unsuru hangisidir?

Soru 2 / 20

Afet öncesinde işlemleri düzenlemeye yönelik hazırlık hangisidir?

Soru 3 / 20

Afete hazırlık kapsamında insanların güvenli alana çıkarılması hangi kavramdır?

Soru 4 / 20

Afet bilinci neyi ifade eder?

Soru 5 / 20

Afet bilinci hangi kültürün bir parçasıdır?

Soru 6 / 20

Performans çalışmasında en az kaç ülke seçilir?

Soru 7 / 20

Analitik puanlamada ülkelerin uygulamalarını bağlantılandırmayı ölçen ölçüt hangisidir?

Soru 8 / 20

Afet bilincinin afet sonrasını da kapsaması neyi gösterir?

Soru 9 / 20

Karşılaştırma tablosundan sonra hangi işlem yapılır?

Soru 10 / 20

Tahliye ile halkı bilgilendirmenin birlikte düşünülmesi hangi amacı destekler?

Soru 11 / 20

Seminer sunusunda hangi materyaller kullanılabilir?

Soru 12 / 20

Afet bilinci farkındalığının dirençli yaşam alanları için ön koşul sayılması ne anlama gelir?

Soru 13 / 20

Afet bilinci kazanmış toplumda iletişim ağının güçlenmesi hangi sonucu destekler?

Soru 14 / 20

Öğrenci topluluğunda görev dağılımı yapılmasının sosyal farkındalık çalışmasına katkısı nedir?

Soru 15 / 20

Öz değerlendirme formunun performans çalışmasından sonra kullanılması hangi amaca hizmet eder?

Soru 16 / 20

Bir öğrenci ülkelerin uygulamalarını karşılaştırıyor fakat çıkarım yapmıyorsa hangi ölçüt zayıf kalır?

Soru 17 / 20

Öğrenme günlüğünde öğrencinin günlük hayatta kullanabileceği bilgileri düşünmesi hangi beceriyi destekler?

Soru 18 / 20

Bir öğrenci çok bilgi topluyor ancak bilgileri düzenlemiyorsa analitik puanlamada hangi ölçüt özellikle zayıf kalır?

Soru 19 / 20

Afet bilinci ile dirençli toplum arasındaki en kapsamlı ilişki hangisidir?

Soru 20 / 20

Afet çantası hazırlamanın tek başına afet bilinci için yeterli olmamasının nedeni nedir?