Karma Test

10. Sınıf Coğrafya Mekânsal Bilgi Teknolojileri Mekânsal Verilerin Haritalara Aktarılması - Karma Test 3

10. Sınıf Coğrafya Mekânsal Bilgi Teknolojileri Mekânsal Verilerin Haritalara Aktarılması konusuna yönelik farklı zorluk seviyelerinden 20 sorudan oluşan Karma Test 3.

Ders
Coğrafya
Ünite
Mekânsal Bilgi Teknolojileri
Konu
Mekânsal Verilerin Haritalara Aktarılması
Test türü
Karma Test
Test numarası
3

Test Soruları

Testi çözmek için sayfa etkileşimli olarak hazırlandığında şıklarını seçebilirsin.

Soru 1 / 20

Mekânsal veriler haritada kullanılmadan önce neye göre tasnif edilir?

Soru 2 / 20

Performans çalışmasında harita hangi temel görüntü üzerinde oluşturulur?

Soru 3 / 20

Harita için seçilen yöntem ile araç gereçler hangi açıdan değerlendirilir?

Soru 4 / 20

Harita oluşturma etkinliğinde dijital harita uygulamalarına örnek olarak hangisi verilmiştir?

Soru 5 / 20

Yolun haritadaki gösteriminde hangi sembol kullanılır?

Soru 6 / 20

Harita oluşturma sürecinin ilk adımı hangisidir?

Soru 7 / 20

Bir okulun konumu ile okul hakkında tanıtıcı bilgi birlikte verildiğinde tanıtıcı bilgi hangi sınıfa girer?

Soru 8 / 20

Haritanın yöntemi ve araç gereçleri ne zaman belirlenir?

Soru 9 / 20

Bir öğrenci yol verisini alan, park alanını çizgi olarak göstermişse temel hata nedir?

Soru 10 / 20

Öz değerlendirmede 'çalışmamı yeniden yapacak olsaydım dikkat edeceğim hususlar' sorusu neyi destekler?

Soru 11 / 20

Ev ve lokantanın ortak özelliği aşağıdakilerden hangisidir?

Soru 12 / 20

Yakın çevre haritasında okul, yol ve park sırasıyla hangi sembollerle gösterilmelidir?

Soru 13 / 20

Harita çalışmasında diğer gruplarla karşılaştırma yapılmasının temel işlevi hangisidir?

Soru 14 / 20

Bir grubun çalışması diğer gruplarla karşılaştırıldığında bazı yolların eksik olduğu görülüp eklenmiştir. Bu durum hangi aşamanın işlevini gösterir?

Soru 15 / 20

Bir haritanın hazırlanmasında hem verilerin yeterli hem de seçilen araçların uygun olması neden önemlidir?

Soru 16 / 20

Harita oluşturma çalışmasında 'amacı belirlemeden sembol seçmeye başlamak' hangi açıdan sorun oluşturur?

Soru 17 / 20

Bir öğrenci 'yakın çevredeki lokantaların konumlarını ve lokantaların adlarını aynı veri türü kabul ettim' diyorsa hangi düzeltme yapılmalıdır?

Soru 18 / 20

Bir harita amacına uygun, verileri yeterli ve günlük yaşamda kullanışlı; ancak kullanılan yöntem ile araç gereçler uygun değilse hangi sonuç doğrudur?

Soru 19 / 20

Yakın çevreye ait uydu görüntüsü üzerinde hazırlanan haritada bir yol ağı, bir göl ve üç iş yeri gösteriliyor. Hangi vektör türlerinin tümü kullanılmıştır?

Soru 20 / 20

Bir haritada lokanta noktaları doğru, yollar çizgiyle doğru, göl ise çizgiyle gösterilmiştir. Hangi unsur yanlış temsil edilmiştir?